Το να λαμβάνετε ένα τηλεφώνημα από τον διευθυντή του σχολείου σχετικά με το παιδί σας που χρησιμοποιεί άσεμνη γλώσσα μπορεί να προκαλέσει άμεσο πανικό. Η καρδιά σας βυθίζεται, οι τοίχοι ανυψώνονται και ακολουθεί ένα αίσθημα αμηχανίας.
Ωστόσο, αυτή η αγχωτική στιγμή είναι στην πραγματικότητα μια εξαιρετική ευκαιρία για ανάπτυξη. Ο στόχος εδώ δεν είναι να καθαρίσετε μερικές περιπτώσεις κακών λέξεων από το λεξιλόγιο του παιδιού σας.
βοήθεια τους είναι να αγκαλιάσουν και να κατανοήσουν τη σημασία του σεβασμού, να ενισχύσουν τη συναισθηματική ρύθμιση και να μάθουν πώς να επικοινωνούν σωστά στη ζωή.
Αυτό το άρθρο θα ασχοληθεί με το πώς να αντιδράτε στο σχολείο, πώς να μιλάτε στο παιδί σας χωρίς να αυξάνετε τις συγκρούσεις, την αντικατάσταση των σχολείων αξιολόγηση και τους οικογενειακούς κανόνες που προάγουν τη βελτίωση της γλώσσας με την πάροδο του χρόνου.
Παύση πριν αντιδράσετε — πώς να αντιδράσετε ήρεμα στο σχολείο
Όταν ένας δάσκαλος σας αναφέρει μια περίπτωση άσεμνης γλώσσας, η πρώτη σας τάση μπορεί να είναι να θυμώσετε με το παιδί σας ή να κάνετε εικασίες για το σχολείο.
Ωστόσο, είναι σημαντικό να κάνετε ένα βήμα πίσω και να πάρετε μια ανάσα πριν αντιδράσετε. Διασφαλίζοντας ότι θα μάθετε όλα τα στοιχεία πρώτα, θα εξαλειφθεί οποιαδήποτε σύγχυση και παρερμηνείες.
Θα διαφυλάξει επίσης τη σχέση σας με το σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί είναι πιο πιθανό να αξιολόγηση με τους γονείς όταν προκύψει κάποιο πρόβλημα, εάν οι ανήσυχοι γονείς είναι χαλαροί.
Στην πραγματικότητα, όταν οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται ότι ακούγονται αντί να αμφισβητούνται, είναι πιο πρόθυμοι να προσφέρουν. Όταν οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται ότι ακούγονται αντί να αμφισβητούνται, είναι πιο πρόθυμοι να δώσουν λεπτομέρεια . Ωστόσο, μια μη συνεργατική ή κακή απάντηση μπορεί να περιπλέξει την επακόλουθη επικοινωνία.
Πριν κάνετε κρίσεις, θα μπορούσατε να θέσετε ορισμένα ερωτήματα στο σχολείο. Αυτό θα σας δώσει ένα γενικότερο πλαίσιο για όλα όσα συνέβησαν.
Ακολουθεί μια σύντομη λίστα ελέγχου που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να σας καθοδηγήσει στην πρώτη κλήση ή email.
- Ποιος. Άκουσε τη γλώσσα κάποιος καθηγητής, ένας αναπληρωτής ή κάποιος άλλος μαθητής;
- Πότε. Πότε συνέβη το περιστατικό κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας;
- Ακριβείς λέξεις. Ακριβώς ποιες λέξεις ή/και κινήσεις χρησιμοποίησε το παιδί σας;
- Μάρτυρες. Υπήρχαν άλλοι φοιτητές τριγύρω που μπορεί να επηρέασαν την κατάσταση;
- Συμφραζόμενα. Τι συνέβαινε λίγο πριν ειπωθούν τα λόγια; Συνέβη κατά τη διάρκεια κάποιου παιχνιδιού, μαθήματος ή σύγκρουσης;
- Μοτίβο. Πρόκειται για ένα μεμονωμένο περιστατικό ή μήπως υπάρχει κάποιο αναδυόμενο μοτίβο;
Μόλις έχετε αυτά τα στοιχεία, μπορείτε στη συνέχεια να συζητήσετε με το παιδί σας με βάση γεγονότα και όχι υποθέσεις.
Επίσης, διασφαλίζει ότι το σχολείο γνωρίζει ότι λαμβάνετε σοβαρά υπόψη το ζήτημα και θέλετε να το λύσετε με εποικοδομητικό τρόπο.
Μια άλλη χρήσιμη ερώτηση που πρέπει να θέσετε είναι, αν μη τι άλλο, τι έχει ήδη κάνει το σχολείο. Σε ορισμένες περιπτώσεις, μια υπενθύμιση στην τάξη είναι αρκετή. Άλλες απαιτούν μια γραπτή δήλωση στον φάκελο του μαθητή.
Είναι σημαντικό να κατανοήσετε αυτή τη διαφορά, ώστε να μπορείτε να αξιολογήσετε τη δική σας αντίδραση στο σπίτι. Είναι επίσης βοήθεια να μην αντιδράτε υπερβολικά ή υποεκτιμητικά για το τι πραγματικά συνέβη.
Μιλήστε στο παιδί σας — Ξεκινήστε με κατανόηση, όχι με τιμωρία
Αφού συγκεντρώσετε τα στοιχεία από το σχολείο, ήρθε η ώρα να καθίσετε με το παιδί σας. Η ατμόσφαιρα που θα δημιουργήσετε για αυτή τη συζήτηση θα καθορίσει πόση αλήθεια θα αποκαλυφθεί.
Επιλέξτε την κατάλληλη στιγμή
Αποφύγετε να συζητήσετε το περιστατικό αμέσως μόλις το παιδί σας κατέβει από το σχολικό λεωφορείο ή μπει στο αυτοκίνητο. Τα συναισθήματα όλων είναι συνήθως πολύ έντονα εκείνη τη στιγμή.
Περιμένετε μέχρι να περάσει το άγχος της σχολικής ημέρας, να είστε σπίτι και να έχετε φάει και οι δύο δείπνο. Ένα χαλαρό και ήσυχο περιβάλλον ενθαρρύνει μια ελεύθερη και ανοιχτή συζήτηση.
Αποφύγετε τις κατηγορίες
Αν ξεκινήσετε τη συζήτησή σας χρησιμοποιώντας μια σκληρή δήλωση όπως «Γιατί μιλούσες πρόστυχα στο σχολείο;», το παιδί σας θα περάσει αμέσως σε αμυντική στάση και θα πει ψέματα.
Αντ' αυτού, να είστε περίεργοι και παρατηρητικοί. Μπορείτε να πείτε «Η δασκάλα σας με κάλεσε σήμερα επειδή ανησυχεί για κάποιες λέξεις που χρησιμοποιήθηκαν στην παιδική χαρά. Τι συνέβη από τη δική σας οπτική γωνία;»
Αυτός ο ουδέτερος τόνος τους βοήθεια να νιώθουν άνετα να μιλούν μαζί σας, χωρίς να ανησυχούν για ένα άμεσο αντίποινο.
Βοήθεια το παιδί σας να καταλάβει γιατί οι λέξεις έχουν σημασία
Οι σημερινές νεότερες γενιές εκτίθενται σε σαφή γλώσσα με πολύ περισσότερους τρόπους από ό,τι οι προηγούμενες γενιές.
Αυτή η σημαντική ανησυχία επισημαίνεται στην πραγματικότητα από τον Ετήσιο Δείκτη Ψηφιακής Ασφάλειας Νέων που δημοσιεύθηκε από το Ινστιτούτο Ψηφιακής Ευεξίας.
Η έκθεση αποκάλυψε ότι το 74% των εφήβων βλέπουν συχνά ακραία γλώσσα και περιεχόμενο μίσους σε παιχνίδια για πολλούς παίκτες και εφαρμογές κοινωνικής δικτύωσης online .
Επιπλέον, μελέτες δημόσιας υγείας έχουν επανειλημμένα βρει μια σχέση μεταξύ των υψηλών επιπέδων έκθεσης online και των επιθετικών λεκτικών συμπεριφορών εκτός διαδικτύου.
Προφανώς, αν τα παιδιά καταναλώνουν συνεχώς τοξική γλώσσα στην οθόνη, αυτή είναι η γλώσσα που θα χρησιμοποιούν σε καθημερινές καταστάσεις της πραγματικής ζωής.
Τα παιδιά μερικές φορές λένε ακόμη και άσχημα λόγια μόνο και μόνο επειδή τα είδαν ή τα άκουσαν αλλού χωρίς να γνωρίζουν τη σημασία τους.
Οι γονείς, επομένως, πρέπει να καλύψουν αυτό το κενό μεταξύ της απλής εκφοράς μιας λέξης και της κατανόησης των κοινωνικών της συνεπειών.
Θα χρειαστεί να βοήθεια τα παιδιά τους να καταλάβουν ότι οι λέξεις είναι κάτι περισσότερο από απλοί ήχοι, έχουν δύναμη.
- Οι λέξεις μπορούν να προκαλέσουν πόνο και βλάβη. Η χρήση βρισιών σε κατάσταση θυμού μπορεί να δημιουργήσει ένα περιβάλλον που κάνει τους συμμαθητές να αισθάνονται ανασφαλείς ή απόρριψης.
- Η γλώσσα επηρεάζει τη φήμη. Ο τρόπος που μιλάει ένα παιδί επηρεάζει τη γνώμη των συνομηλίκων του και του δασκάλου του. Η χρήση αισχρής γλώσσας μπορεί γρήγορα να βλάψει τις φιλίες και να κάνει τους δασκάλους να το θεωρούν ασεβές.
- Οι απαιτήσεις των περιβαλλόντων είναι διαφορετικές. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να είναι κατάλληλα για συγκεκριμένες καταστάσεις. Τα λόγια που λέγονται με αμέλεια και αδιαφορία στην αίθουσα βιντεοπαιχνιδιών μπορεί να είναι ακατάλληλα στο πλαίσιο της τάξης.
Οι συζητήσεις σχετικά με τη σημασία των λέξεων θα οδηγήσουν σε μια ευρύτερη συζήτηση σχετικά με τις επιρροές στον online κόσμο, η οποία εκτείνεται πέρα από τη συμπεριφορά στην τάξη.
Διδάξτε τις δεξιότητες αντικατάστασης — πρακτικές αξιολόγηση γονέων
Το να πεις απλώς σε ένα παιδί «μην το λες αυτό» αφήνει ένα κενό συμπεριφοράς. Όταν δεν είναι σε θέση να διαχειριστεί έντονα συναισθήματα, πιθανότατα θα επιστρέψει στη χρήση κακής γλώσσας.
Επομένως, πρέπει να τους διδάξετε ενεργά τι να κάνουν αντ' αυτού.
Διδάξτε τη ρύθμιση των συναισθημάτων
Η κακή γλώσσα συχνά χρησιμεύει ως ανεξέλεγκτη έκφραση απογοήτευσης, θυμού ή καταπόνησης.
Βοηθήστε το παιδί σας να εντοπίσει τα σωματικά συμπτώματα της αύξησης του θυμού, για παράδειγμα μια αξιολόγηση ή σφιγμένες γροθιές.
Στη συνέχεια, βοήθεια τους να περιγράψουν με σαφήνεια τα συναισθήματά τους. Η χρήση της έκφρασης «Είμαι τόσο αξιολόγηση /η!» είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να μετριαστεί η πίεση σε σχέση με τη χρήση μιας βρισιάς.
Διδάξτε τους επίσης βασικές παύσεις και αξιολόγηση , όπως το να παίρνουν 3 βαθιές αναπνοές στην κοιλιά, πριν μιλήσουν σε ορισμένες αγχωτικές καταστάσεις.
Διδάξτε ασφαλείς εναλλακτικές λύσεις και σενάρια
Θα μπορούσατε να προσφέρετε στο παιδί σας έναν υγιή τρόπο να ξεσπάσει στην απογοήτευση.
Για παράδειγμα, τα μικρότερα παιδιά μπορούν να εκφράσουν τον θυμό τους με ασφάλεια χρησιμοποιώντας ανόητες, μη προσβλητικές λέξεις για να φωνάξουν όταν είναι θυμωμένα.
Και με τα μεγαλύτερα παιδιά, δώστε σαφή λεκτικά πρωτόκολλα για την αντιμετώπιση διαπροσωπικών συγκρούσεων. Βάλτε τα να εξασκηθούν στο να λένε.
- «Δεν μου αρέσει καθόλου αυτό, σε παρακαλώ σταμάτα.»
- «Είμαι πολύ θυμωμένος για να μιλήσω γι' αυτό τώρα· χρειάζομαι ένα λεπτό.»
- «Αυτό δεν είναι εντάξει για μένα.»
Η εξάσκηση σε αυτές ακριβώς τις καταστάσεις στο σπίτι τους δίνει τη νοητική μυϊκή μνήμη που θα χρειαστούν όταν αντιμετωπίζουν παρόμοιες καταστάσεις στο σχολείο.
Καθιέρωση οικογενειακών κατευθυντήριων γραμμών σχετικά με τη γλώσσα
Η συνέπεια μεταξύ των προσδοκιών του σπιτιού και των προσδοκιών του σχολείου βοήθεια στη δημιουργία ενός ασφαλούς ορίου για ένα παιδί.
Αν δεν υπάρχουν σαφή όρια στο σπίτι, το παιδί σας θα δυσκολευτεί να τα τηρήσει στο σχολείο. Επομένως, ενημερώστε με σαφήνεια όλα τα μέλη της οικογένειας για τις προσδοκίες σας από αυτό.
Καθίστε μαζί ως οικογένεια και καθορίστε σαφείς ορισμούς για το τι συνιστά ασεβή ή ακατάλληλη γλώσσα. Επίσης, ορίστε κατάλληλες, εύλογες και ουσιαστικές συνέπειες για την παραβίαση αυτών των κανόνων.
Για παράδειγμα, αν το παιδί χρησιμοποιεί άσεμνη γλώσσα ενώ παίζει ένα βιντεοπαιχνίδι, η συνέπεια θα μπορούσε να είναι να μην μπορεί να το παίξει όλη τη νύχτα.
Η θετική ενίσχυση είναι επίσης πολύ σημαντική. Όταν το παιδί σας χειρίζεται μια δύσκολη στιγμή, όπως η ολοκλήρωση μιας δύσκολης εργασίας για το σπίτι, λέγοντάς του κάτι με σεβασμό, φροντίστε να ειδοποίηση και να το επαινέσετε.
Η θετική ανατροφοδότηση είναι στην πραγματικότητα πιο αποτελεσματική στην ενίσχυση της επιθυμητής συμπεριφοράς παρά μόνο η τιμωρία.
Χρησιμοποιήστε την τεχνολογία με σύνεση
Πολλά παιδιά εκτίθενται σε ακατάλληλη γλώσσα μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, των ιστότοπων βίντεο, των εφαρμογών ανταλλαγής μηνυμάτων και online βιντεοπαιχνιδιών.
Οι γονείς μπορούν βοήθεια περιορίσουν την έκθεση διασφαλίζοντας ότι συμμετέχουν στην ψηφιακή δραστηριότητα των παιδιών τους και μιλώντας τους για το τι βλέπουν online .
Η χρήση μιας αξιόπιστης λύσης γονικής παρακολούθησης μπορεί βοήθεια να παραμείνετε ένα βήμα μπροστά. Για παράδειγμα, FlashGet Kids προσφέρει ισχυρές δυνατότητες που επιτρέπουν στους γονείς να παρακολουθούν τις ψηφιακές αλληλεπιδράσεις ανεμπόδιστα.
Χρησιμοποιώντας τις φιλτραρίσματος περιεχομένου , μπορείτε να αποκλείσετε εφαρμογές με άσεμνο περιεχόμενο και να ελέγχετε αποτελεσματικά τον χρόνο μπροστά στην οθόνη. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί σας δεν θα μαθαίνει ήσυχα λάθος λεξιλόγιο κατά τη διάρκεια του χρόνου διακοπής και η ζωή σας θα είναι ευκολότερη στο σπίτι.
Όταν συνδυάζονται με ανοιχτό διάλογο, αυτοί οι πόροι μπορούν βοήθεια οδηγήσουν τα παιδιά σε ασφαλέστερες online εμπειρίες και να τα εκπαιδεύσουν σχετικά με την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας.
Σύναψη
Όταν αντιμετωπίζετε παράπονα για κακή γλώσσα στο σχολείο, πρέπει να είστε υπομονετικοί, να έχετε καλές επικοινωνιακές δεξιότητες και καλή αξιολόγηση .
Αν πάρετε μια ανάσα πριν αντιδράσετε, θα διατηρήσετε τον δεσμό εμπιστοσύνης με τους εκπαιδευτικούς και θα κατανοήσετε τι πραγματικά συνέβη. Να θυμάστε ότι, όταν επικοινωνείτε με το παιδί σας, ο τόνος σας δεν πρέπει να είναι τόνος αντιπαράθεσης και θυμού, αλλά τόνος ενσυναίσθησης.
Αν τους διδάξετε την κυριολεκτική επίδραση των λέξεων που λένε τώρα και τους παρέχετε μερικές αποτελεσματικές τεχνικές για να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους, τότε θα τους έχετε εξοπλίσει για μια ζωή.
Οι σαφείς οικογενειακές προσδοκίες, η συνεπής καθοδήγηση και η προληπτική επιτήρηση μπορούν να μετατρέψουν ένα απαιτητικό τηλεφώνημα στο σχολείο σε μια εξαιρετική ευκαιρία για να διδάξουν τον σεβασμό και τον αυτοέλεγχο.
