Smartphone dapat digunakan untuk bantuan siswa belajar, tetapi antara pukul 8 pagi dan 3 sore, lebih mudah bagi mereka untuk mengalihkan fokus dari aljabar ke aktivitas bermain TikTok.
Menurut Academic Impact Studies, remaja menggunakan ponsel pintar rata-rata selama 1,5 jam dalam sehari sekolah selama 6,5 jam, dan 72% guru mengatakan gangguan akibat ponsel merupakan masalah utama di kelas mereka.
Panduan ini memberikan informasi tentang apa yang dianggap sebagai aplikasi yang mengganggu, mengapa siswa rentan terganggu, bahaya yang ditimbulkan oleh gangguan tersebut, dan cara memblokir atau membatasi aplikasi tanpa memengaruhi pendidikan.
Apa saja yang termasuk aplikasi yang mengganggu?
Biasanya, aplikasi yang mengganggu dibagi menjadi lima kategori utama, yang masing-masing dirancang untuk menarik dan mempertahankan perhatian siswa.
- Aplikasi media sosial, seperti Instagram, TikTok, dan Snapchat, adalah pelaku utama karena unggahan dan notifikasi.
- Platform video interaktif seperti YouTube atau aplikasi streaming lainnya mengalihkan perhatian siswa dari kelas dengan menyediakan konten yang menghibur.
- Gim seluler dan platform gim menyediakan hiburan interaktif yang dapat sepenuhnya mengalihkan perhatian siswa dari पढ़ाई mereka.
- Aplikasi komunikasi seperti WhatsApp, Discord, dan Messenger seringkali menyebabkan gangguan dengan banyaknya notifikasi.
- Peramban web populer seperti Chrome dan Safari dapat menjadi pengalih perhatian yang besar jika tidak digunakan untuk tujuan penelitian.
Kemampuan untuk mengidentifikasi platform-platform spesifik ini memungkinkan keluarga untuk fokus pada alat-alat yang paling mengganggu. Hal ini memastikan bahwa materi pendidikan yang diperlukan tidak terpengaruh.
Mengapa siswa mudah teralihkan perhatiannya selama jam sekolah?
Smartphone modern dirancang untuk menarik perhatian manusia dan otak yang sedang berkembang sulit untuk mengabaikannya.
Beginilah cara mereka berhasil mengalihkan perhatian siswa.
- media sosial notifikasi. Platform seperti Instagram, TikTok, dan Snapchat terus-menerus mengalihkan perhatian siswa dari belajar dengan notifikasi.
- Aplikasi game dan video pendek. Game dan video seluler memberikan kepuasan instan, menjadikannya cara mudah untuk melepaskan diri dari tekanan studi yang berat.
- Gangguan dari obrolan grup dan pesan instan. Siswa merasa berkewajiban untuk membalas pesan yang diterima di WhatsApp atau Discord secara langsung karena tekanan teman sebaya dan takut ketinggalan informasi.
- Kebiasaan mengecek. Siswa sering kali mulai memiliki kebiasaan buruk yaitu terus-menerus membuka kunci ponsel mereka tanpa adanya sinyal tertentu.
- Kurangnya batasan digital yang jelas. Ketika tidak ada aturan atau batasan teknis yang diterapkan, maka siswa harus mengatur diri sendiri, dan kemungkinan besar pengaturan diri ini akan jauh dari harapan.
Risiko penggunaan aplikasi yang mengganggu selama jam sekolah
Gangguan digital, jika tidak dikendalikan selama jam sekolah, dapat memiliki konsekuensi serius terhadap perkembangan siswa.
- Konsentrasi dan prestasi akademik menurun. Otak tidak mampu menyerap informasi secara efektif ketika harus terus-menerus melakukan banyak tugas sekaligus antara pekerjaan sekolah dan hiburan.
- Instruksi yang terlewat atau kesenjangan pembelajaran. Anak-anak yang melihat ponsel mereka selama kelas akan melewatkan penjelasan penting, dan itu akan menyebabkan kebingungan saat mengerjakan tugas.
- Produktivitas menurun selama daring pembelajaran Di Luar kontrol kelas lebih lemah bagi siswa jarak jauh, dan bagi mereka mudah untuk membuang waktu berjam-jam belajar pada aplikasi.
- Mengembangkan kebiasaan tidak sehat berupa penggunaan telepon yang terus-menerus. Otak siswa dapat menjadi kecanduan terhadap rangsangan yang berasal dari perangkat tersebut, menyebabkan penurunan rentang perhatian secara keseluruhan.
Pemantauan Langsung dan laporan menjaga anak daring aman.
Cara memblokir aplikasi selama jam sekolah
Batasan teknis adalah alat terbaik untuk memastikan siswa tetap fokus selama jam sekolah.
Manfaatkan batas waktu layar bawaan
Apple dan Google sama-sama telah menyematkan alat manajemen yang luar biasa langsung ke dalam sistem operasi mereka, untuk membantu pengelolaan penggunaan perangkat.
Di iOS, orang tua dan siswa dapat menggunakan Screen Time, sementara Android menawarkan Digital Wellbeing untuk memantau dan membatasi akses aplikasi.
Pertama, masuk ke menu pengaturan di perangkat dan temukan manajemen layar. Di sini Anda dapat memprogram jadwal berulang yang akan menyala tepat pada jam sekolah.
Pada waktu yang telah dijadwalkan, aplikasi-aplikasi terpilih akan dikunci, sehingga siswa tidak dapat membukanya.
Gunakan batasan waktu khusus aplikasi
Pemadaman total tidak selalu diperlukan. Untuk tugas-tugas spesifik dan terbatas yang berkaitan dengan sekolah, seorang siswa mungkin memerlukan akses ke platform tertentu.
Dalam situasi ini, penerapan batasan waktu berbasis aplikasi menawarkan solusi fleksibel yang dapat mengajarkan manajemen waktu.
Dengan menggunakan laporan penggunaan perangkat setiap minggu, orang tua dapat menentukan aplikasi mana yang paling banyak menghabiskan waktu.
Setelah aplikasi yang paling mengganggu diidentifikasi, penggunaannya kemudian dapat dibatasi hingga 15 atau 30 menit per hari.
Dengan cara ini, meskipun aplikasi masih memiliki sisa waktu, aplikasi tersebut tidak akan dibuka selama jam pelajaran aktif.
Manfaatkan penyaringan konten atau kategori aplikasi.
Menangani aplikasi satu per satu bisa menjadi membosankan, terutama jika siswa sering mengunduh game atau aplikasi perpesanan.
Penyaringan konten dan kategori mengatasi hal ini dengan menerapkan aturan umum di seluruh kategori perangkat lunak.
Dengan demikian, pengguna dapat membatasi seluruh kategori menggunakan satu tombol, misalnya, perjudian, media sosial, atau hiburan.
Selain itu, jika akses web melalui browser menjadi perhatian, Anda dapat menggunakan pemblokiran kategori ini bersamaan dengan pemfilteran situs web.
Ini akan mencegah pengguna menggunakan Safari atau Chrome dengan mudah untuk mengakses versi web dari aplikasi media sosial yang diblokir.
Gunakan aplikasi keluarga yang dikelola orang tua.
Meskipun fitur bawaan itu bagus, fitur tersebut mungkin tidak memadai jika sebuah keluarga menggunakan berbagai ekosistem teknologi.
Aplikasi keluarga yang dikelola orang tua menawarkan solusi peringkat yang menghubungkan berbagai sistem operasi.
FlashGet Kids adalah salah satu pilihan yang ramah keluarga. Aplikasi ini berguna jika Anda ingin mengontrol semua perangkat Anda dari satu ponsel pintar.
Fitur ini memungkinkan orang tua untuk menjadwalkan waktu penggunaan telepon di sekolah, memblokir aplikasi dan kategori aplikasi tertentu, dan peringkat laporan penggunaan untuk bantuan menentukan apakah batas waktu penggunaan 30 menit di sekolah telah terpenuhi.
Sistem terpusat ini memudahkan penanganan dan menawarkan keseragaman regulasi di seluruh perangkat.
Kesimpulan
Sistem keamanan peringkat yang sukses tidak hanya menggunakan satu alat; sistem tersebut multifungsi dengan mode fokus perangkat bawaan sebagai lini pertahanan pertama.
Hal ini didukung oleh pemblokiran aplikasi untuk menyediakan penyangga pada lapisan kontrol dan kontrol orang tua untuk menciptakan lapisan penegakan.
Pembatasan jaringan dapat menawarkan titik cadangan yang baik, dan pelatihan kebiasaan yang baik adalah lapisan jangka panjang untuk pertumbuhan pribadi.
Penelitian oleh UNICEF, Common Sense Media, dan Pew Research Center menunjukkan bahwa teknologi saja tidak cukup untuk mengatasi pembatasan tersebut.
Organisasi-organisasi ini percaya bahwa perpaduan antara pembatasan digital yang terstruktur, komunikasi terbuka, dan pendidikan digital menghasilkan hasil terbaik dalam pengendalian perhatian.
Keluarga bantuan siswa mereka meraih kesuksesan di kelas dan menjadi pengguna digital yang sehat ketika mereka menekankan pentingnya waktu yang terfokus.
Pertanyaan yang Sering Diajukan (FAQ)
Cara terbaik untuk melakukan ini adalah dengan menggunakan fitur bawaan seperti Screen Time di iOS atau Digital Wellbeing di Android. peringkat ini memungkinkan "pembatas" diterapkan tanpa kehilangan materi pembelajaran yang berharga.
Ya, ada cara untuk mengatasinya, seperti menggunakan peramban web atau memanipulasi pengaturan zona waktu. Agar efektif, paket kontrol orang tua seperti FlashGet Kids perlu digunakan bersamaan dengan dialog terbuka, pedoman keluarga yang jelas, dan pemeriksaan perangkat secara berkala.
Tidak, pelarangan total dapat mencegah peserta didik untuk terlibat dalam praktik pengajaran dan pembelajaran modern. Aplikasi pendidikan, alat komunikasi dari sekolah, dan fasilitas dasar perlu tersedia. Namun, akses selektif akan memungkinkan siswa untuk menyelesaikan tugas dan berkomunikasi dengan guru.
Pengganggu yang paling berdampak meliputi jaringan media sosial, aplikasi game, dan layanan aplikasi video pendek. Aplikasi-aplikasi tersebut, seperti TikTok, Instagram, Snapchat, game multipemain seluler, dan lain-lain, dirancang untuk menarik perhatian pemirsa, yang menyebabkan gangguan konsentrasi di kelas.
Alih-alih pemblokiran permanen, para ahli menyarankan penjadwalan jam sekolah berdasarkan waktu. Memblokir aplikasi sepenuhnya dapat menyebabkan rasa tidak senang dan pemberontakan. Di sisi lain, pembatasan penjadwalan khusus hari sekolah akan bantuan siswa belajar menyeimbangkan konsentrasi dengan waktu luang.
Tidak, kontrol tingkat router hanya berfungsi jika siswa terhubung ke jaringan rumah. Kontrol tersebut tidak bertanggung jawab untuk mengelola data seluler atau jaringan sekolah. Dengan demikian, pembatasan jaringan lebih tepat digunakan sebagai kontrol sekunder daripada kontrol utama.
