Звонок от директора школы по поводу того, что ваш ребенок использует нецензурную лексику, может мгновенно вызвать панику. Сердце сжимается, выстраиваются барьеры, и вас охватывает чувство стыда.
Однако этот стрессовый момент на самом деле является прекрасной возможностью для роста. Цель здесь не в том, чтобы искоренить несколько ругательных слов из словарного запаса вашего ребенка.
Это помощь им осознать и понять важность уважения, развить навыки эмоциональной регуляции и научиться адекватно общаться в жизни.
В этой статье мы рассмотрим, как реагировать на школьные ситуации, как разговаривать с ребенком, не усугубляя конфликт, как заменять одни и рейтинг же слова и какие семейные правила способствуют улучшению языковых навыков с течением времени.
Прежде чем реагировать, сделайте паузу — как спокойно реагировать на действия школы
Когда учитель сообщает вам о случае использования нецензурной лексики, первым делом вам, возможно, захочется рассердиться на своего ребенка или поразмышлять о школе.
Однако, прежде чем реагировать, важно сделать шаг назад и перевести дыхание. Получение всей необходимой информации позволит избежать путаницы и неверных толкований.
Это также поможет сохранить ваши отношения со школой. Учителя с большей вероятностью будут рейтинг с родителями, когда возникнет проблема, если обеспокоенные родители будут относиться к ней с пониманием.
На самом деле, когда учителя чувствуют, что их слышат, а не подвергают критике, они более охотно предоставляют деталь . Однако неконструктивный или негативный ответ может осложнить последующее общение.
Прежде чем выносить суждения, вы можете задать несколько вопросов школе. Это позволит вам понять контекст всего произошедшего.
Вот краткий контрольный список, который поможет вам в первом звонке или электронном письме.
- Кто именно услышал эти слова: учитель, замещающий учитель или другой ученик?
- Когда. Когда произошёл инцидент в течение учебного дня?
- Точные слова. Какие именно слова и/или действия использовал ваш ребенок?
- Свидетели. Были ли поблизости другие студенты, которые могли повлиять на ситуацию?
- Контекст. Что происходило непосредственно перед произнесенными словами? Это случилось во время игры, урока или конфликта?
- Закономерность. Это единичный случай или наблюдается определенная закономерность?
Получив эти факты, вы сможете поговорить со своим ребенком, опираясь на факты, а не на предположения.
Это также гарантирует, что школа поймет, что вы серьезно относитесь к проблеме и хотите решить ее конструктивным способом.
Ещё один полезный вопрос — что школа уже предприняла, если вообще что-либо предприняла. В некоторых случаях достаточно напоминания на уроке. В других требуется письменное заключение в личном деле ученика.
Важно понимать эту разницу, чтобы вы могли оценить свою собственную реакцию дома. Это также помощь вам не реагировать слишком бурно или слишком слабо на то, что действительно произошло.
Поговорите со своим ребенком — начинайте с понимания, а не с наказания
После того, как вы собрали информацию из школы, настало время поговорить с ребенком. Атмосфера, которую вы создадите для этой беседы, определит, насколько много правды будет раскрыто.
Выберите подходящее время
Избегайте обсуждения инцидента сразу после того, как ваш ребенок выйдет из школьного автобуса или сядет в машину. В этот момент эмоции, как правило, зашкаливают.
Подождите, пока спадет стресс школьного дня, вы окажетесь дома и оба поужинаете. Спокойная и тихая обстановка способствует свободному и открытому обсуждению.
Избегайте обвинений
Если вы начнете разговор с резкого заявления, например: «Почему ты говорил непристойности в школе?», ваш ребенок немедленно займет оборонительную позицию и солжет.
Вместо этого проявите любопытство и наблюдательность. Вы можете сказать: «Сегодня мне позвонила учительница, потому что она обеспокоена некоторыми словами, использованными на игровой площадке. Что произошло с вашей точки зрения?»
Этот нейтральный тон помощь им чувствовать себя комфортно в разговоре с вами, не опасаясь немедленной негативной реакции.
Помощь своему ребёнку понять, почему слова имеют значение
Сегодняшнее молодое поколение сталкивается с нецензурной лексикой гораздо чаще, чем предыдущие поколения.
Эта серьезная проблема, как показывает ежегодный индекс цифровой безопасности молодежи , опубликованный Институтом цифрового благополучия.
В отчете выявлено, что 74% подростков часто сталкиваются с экстремистской лексикой и контентом, разжигающим ненависть, в многопользовательских играх и онлайн -приложениях для видеоконтента.
Кроме того, исследования в области общественного здравоохранения неоднократно выявляли связь между высоким уровнем воздействия онлайн и агрессивным вербальным поведением в реальной жизни.
Очевидно, что если дети постоянно сталкиваются с оскорбительными выражениями на экране, то именно эти выражения они будут использовать в повседневной жизни.
Иногда дети даже ругаются просто потому, что увидели или услышали их где-то ещё, не зная значения этих слов.
Поэтому родителям необходимо восполнить этот пробел между простым произнесением слова и пониманием его социальных последствий.
Им нужно будет помощь своим детям понять, что слова — это не просто звуки, они обладают силой.
- Слова могут причинить боль и вред. Использование нецензурных выражений в гневе может создать обстановку, в которой одноклассники будут чувствовать себя в опасности или отвергнутыми.
- Язык влияет на репутацию. То, как ребенок говорит, влияет на мнение сверстников и учителей. Использование нецензурной лексики может быстро разрушить дружбу и привести к тому, что учителя будут считать это неуважением.
- Требования окружающей среды различны. Детям необходимо научиться понимать ситуацию. Слова, сказанные небрежно и безразлично в игровой комнате, могут быть неуместны в контексте классной комнаты.
Разговоры о важности слов приведут к более широкому обсуждению факторов, влияющих на ситуацию в онлайн мире, которое выходит за рамки поведения в классе.
Обучайте навыкам замещения — практическое воспитание детей, рейтинг родителей
Просто сказав ребёнку: «Не говори так», — вы создадите поведенческий пробел. Когда он не сможет справиться с сильными эмоциями, он, скорее всего, вернётся к использованию нецензурной лексики.
Следовательно, вам необходимо активно учить их тому, что нужно делать вместо этого.
Обучать регулированию эмоций
Нецензурная лексика часто служит неконтролируемым выражением разочарования, гнева или подавленности.
Помогите ребенку распознать физические признаки нарастающего гнева, например, учащенное рейтинг или сжатые кулаки.
Затем помощь им четко описать свои эмоции. Использование выражения «Я так рейтинг !» — отличный способ снять напряжение, лучше, чем использование ругательств.
Также научите их основным приемам рейтинг , например, делать три глубоких вдоха животом перед тем, как говорить в определенных стрессовых ситуациях.
Обучайте безопасным альтернативам и сценариям
Вы можете предложить своему ребенку здоровый способ выплеснуть раздражение .
Например, маленькие дети могут безопасно выражать свой гнев, используя глупые, неоскорбительные слова, чтобы кричать, когда они злятся.
А с детьми постарше дайте четкие словесные инструкции по разрешению межличностных конфликтов. Пусть они потренируются говорить.
- «Мне это очень не нравится, пожалуйста, прекратите»
- «Сейчас я слишком зол, чтобы говорить об этом; мне нужна минута»
- «Меня это не устраивает»
Практика решения подобных ситуаций дома формирует у них необходимую мышечную память, которая пригодится им при столкновении с аналогичными ситуациями в школе.
Установите семейные правила в отношении языка
Согласованность ожиданий дома и в школе помощь установить безопасные границы для ребенка.
Если дома нет четких границ, у вашего ребенка возникнут проблемы с соблюдением этих границ в школе. Поэтому четко объясните всем членам семьи, чего вы от них ожидаете.
Вместе, всей семьей, определите, что считается неуважительным или неподобающим поведением. Также установите соответствующие, разумные и значимые последствия за нарушение этих правил.
Например, если ребенок использует нецензурную лексику во время игры в видеоигру, это может привести к тому, что ему запретят играть в нее на ночь.
Положительное подкрепление также очень важно. Когда ваш ребенок справляется со сложной ситуацией, например, с трудным домашним заданием, уважительно отзываясь о нем, обязательно уведомление его и отблагодарите.
Положительная обратная связь на самом деле более эффективна в подкреплении желаемого поведения, чем одно лишь наказание.
Используйте технологии обдуманно
Многие дети сталкиваются с неприемлемой лексикой через социальные сети, видеосайты, мессенджеры и онлайн -игры.
Родители могут помощь ограничить воздействие цифрового контента, следя за тем, чтобы они участвовали в цифровой активности своих детей, и обсуждая с ними то, что они смотрят онлайн .
Использование надежного решения для родительского контроля поможет помощь оставаться на шаг впереди. Например, FlashGet Kids предлагает мощные возможности, позволяющие родителям беспрепятственно отслеживать цифровое взаимодействие.
Благодаря фильтрации контента вы можете блокировать приложения с непристойным содержанием и эффективно контролировать время, проведенное за экраном. Таким образом, ваш ребенок не будет тихонько учить неправильную лексику во время перерывов, а ваша жизнь дома станет проще.
В сочетании с открытым диалогом эти ресурсы могут помощь детям получить более безопасный опыт работы онлайн и научить их ответственному использованию технологий.
Заключение
При получении жалобы на недостаточный уровень владения языком в школе необходимо проявлять терпение, обладать хорошими коммуникативными навыками и иметь четкий рейтинг .
Прежде чем реагировать, сделайте глубокий вдох, чтобы сохранить доверие к учителям и понять, что на самом деле произошло. Помните, что при общении с ребенком ваш тон должен быть не конфронтационным и гневным, а сочувственным.
Если вы научите их понимать буквальное значение сказанных слов и предоставите им эффективные методы работы со своими чувствами, то вы подготовите их к жизни всерьез и надолго.
Четкие ожидания семьи, последовательные указания и активный контроль могут превратить сложный телефонный звонок в школу в прекрасную возможность научить уважению и самоконтролю.
