Sok gyermek használ mesterséges intelligenciával vezérelt chatbotokat és virtuális asszisztenseket a mindennapi életében. Kapcsolatba lépnek velük, kérdéseket tesznek fel, megosztják aggályaikat, beszélgetnek velük, vagy beszélnek az érzelmeikről, mivel gyorsan reagálnak és ítélkezésmentesnek tűnnek.
Zavaró lehet a szülők számára, ha a gyerekek azt mondják: „A mesterséges intelligencia jobban megért engem”, vagy amikor egy chatbotnak kezdenek bizalmasan beszélni egy családtag helyett. De ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy a gyermek elutasítja a szüleit.
A mesterséges intelligencia talán privátnak, elérhetőnek és kevésbé ijesztőnek tűnhet. A cél nem a technológiával való verseny, hanem az, hogy megértsük, mire van szüksége a gyermeknek, és megvédjük azokat az emberi kapcsolatokat, amelyekre a gyermeknek a legnagyobb szüksége van.
Az Amerikai Pszichológiai Társaság szerint a digitális technológia hatása a társadalmi és érzelmi fejlődésre attól függ, hogyan használják azt. A kontextus fontos; azaz, hogy az eszközök elősegítik vagy helyettesítik-e az egészséges valós kapcsolatokat.
Hasonlóképpen a Common Sense Media azt javasolja, hogy beszéljük meg a szoftverek korlátait a gyerekekkel. A szülőknek világossá kell tenniük, hogy az algoritmusok nem helyettesítik a valódi emberi kapcsolatokat és tanácsokat.
Ebben a cikkben ezért elmagyarázzuk, miért bízhatnak a gyerekek jobban a mesterséges intelligenciában, mint az emberekben, hogyan lehet felismerni az egészséges és az egészségtelen mintákat, és hogyan lehet újjáépíteni a kommunikációt a mesterséges intelligencia használatának kritizálása nélkül.
Gyors válasz: Mit tegyenek a szülők, ha a gyermek jobban bízik a mesterséges intelligenciában, mint a szüleiben?
Ne aggódj, ha úgy tűnik, gyermeked jobban bízik a mesterséges intelligenciában, mint benned, és ne tekintsd a mesterséges intelligenciát ellenségnek.
Az egyik napról a másikra történő hozzáférési tilalom elnyomhatja a beszélgetéseket, és azt sugallhatja, hogy a gyermek érzelmei helytelenek voltak.
A jobb megközelítés az, ha megpróbáljuk megérteni, hogy a gyermek miért találja először könnyebbnek a mesterséges intelligenciával való beszélgetést.
Kezdj nyitott kérdéseket feltenni arról, hogy mit élveznek a mesterséges intelligencia alapú beszélgetésekben. Figyelmesen hallgasd őket kritika vagy zavarodottság nélkül.
Ezután elmagyarázhatod, hogy a mesterséges intelligencia információkat, javaslatokat és beszélgetéseket tud adni, de nem tudja megérteni az érzelmeket, kapcsolatokat vagy személyes élményeket úgy, mint az emberek.
Bátorítsd a gyerekeket, hogy tartsanak fenn erős kapcsolatokat családtagjaikkal, barátaikkal, tanáraikkal, edzőikkel és más megbízható felnőttekkel.
Állíts be ésszerű korlátokat arra vonatkozóan, hogy mikor és hogyan használd a mesterséges intelligenciát, hogy az ne vonjon el időt a fontos kapcsolatoktól vagy felelősségektől.
A cél nem az, hogy betiltassuk a mesterséges intelligencia használatát a gyerekeknél. Az, hogy felismerjék, hogy bár a mesterséges intelligencia egy eszköz, az emberi kapcsolatok továbbra is kulcsfontosságúak.
Miért bízhatnak a gyerekek jobban a mesterséges intelligenciában, mint a szüleik?
Amikor egy gyerek azt mondja, hogy „a mesterséges intelligencia jobban ért engem”, általában nem a szülői nevelést minősíti. Arról beszél, hogy milyen érzés, amikor a mesterséges intelligenciával interakcióba lép.
A mesterséges intelligenciával könnyebb beszélgetni
Egy 12 éves számára, aki most kezdi el tanulni, hogyan azonosítsa a nagy érzelmeket, egy chatbottal beszélgetni kevésbé stresszes lehet, mint egy személyes beszélgetés.
Azonnal reagál, a nap bármely szakában. Nem szakít félbe, hogy kijavítsa a házi feladatot, vagy érdeklődjön a házimunkáról. Nem sóhajt, nem vonja fel a szemöldökét, és nem néz csalódottnak.
A gyerekek saját tempójukban gépelhetnek, törölhetnek, újragépelhetnek és megoszthatnak anélkül, hogy félniük kellene az ítélkezéstől vagy a bajba kerüléstől.
A mesterséges intelligencia érzelmileg elérhetőnek érzi magát
Sok olyan mesterséges intelligencia által fejlesztett társ van, amelyet úgy programoztak, hogy támogató hangon szólaljanak meg.
Felidézhetnek információkat korábbi beszélgetésekből, támogató nyelvezetet használhatnak, például „Ez logikus” vagy „Itt vagyok neked”, és nem mondhatják, hogy „túl elfoglaltak” vagy „túl fáradtak”.
Azonban itt jön képbe a gyengéd igazmondás. A gyerekeket emlékeztetni kell arra, hogy a mesterséges intelligencia nem képes érzelmeket érezni vagy megtapasztalni, rossz napokat elszenvedni, és emberi megértéssel rendelkezni.
Vannak olyan témák, amikről kínos a felnőttekkel beszélgetni
Emlékszel, mit volt kellemetlen megosztanod a saját szüleiddel?
A mai gyerekek gyakran fordulnak a mesterséges intelligenciához útmutatásért az iskolai stressz, a személyes szorongások, az identitással kapcsolatos aggodalmak vagy bármilyen más mindennapi probléma, például a bocsánatkérés kezelésében.
Ha gyermeked ilyen kérdéseket tesz fel a mesterséges intelligenciának, akkor azt inkább információként, mint elutasításként értelmezd. Ez azt jelentheti, hogy segítség vágyik, és fogalma sincs, hogyan közelítsen meg téged ezzel kapcsolatban.
Mindig problémát jelent jobban megbízni a mesterséges intelligenciában, mint a szülőkben?
Nem az a probléma, hogy a gyerekek használnak-e technológiát, hanem az, hogy milyen hatással van a technológia az érzelmi egészségükre.
Az általános viselkedési minták megfigyelésével könnyebb különbséget tenni az ártalmatlan interakció és a valódi aggodalomra okot adó esemény között.
Az egészséges mesterséges intelligenciahasználat így nézhet ki.
- A gyermek rendszeresen kommunikál a családjával és a barátaival. oi
- A mesterséges intelligenciát tanulásra, kreativitásra, ötletelésre vagy gondolatok rendszerezésére használják.
- A gyermek tisztában van azzal, hogy a mesterséges intelligencia tévedhet.
- Az érzelmi támogatás továbbra is főként emberi kapcsolatokból származik.
A vonatkozó jelek magukban foglalhatják.
- Nem hajlandó fontos kérdéseket megvitatni valódi személlyel.
- Hagyjuk, hogy a mesterséges intelligencia tanácsai átvegyék a megbízható felnőtteknek szóló tanácsok helyét.
- Alvási, iskolai vagy párkapcsolati problémái vannak a mesterséges intelligencia használata miatt.
Néhány napi üzenet nem feltétlenül utal függőségre. A szülőknek figyelniük kell a viselkedés általános trendjét, mielőtt beavatkoznának.
Geofüggöny és a Screen Time segítség egyensúlyban tartja az életet és a tanulást.
Hogyan tudják a szülők helyreállítani a bizalmat és a kommunikációt
Nem tudod felülmúlni egy mesterséges intelligencia elérhetőségét. Azonban azt tudod nyújtani, amit a mesterséges intelligencia nem tud: megélt tapasztalatot, feltétel nélküli szeretetet és valódi elszámoltathatóságot.
Kíváncsisággal kezdj, ne kritikával
A kritika megállítja a vitákat. A kíváncsiság nyitja meg őket. Kerüld az olyan kifejezéseket, mint a ...
- „Miért beszéltél a mesterséges intelligenciával ahelyett, hogy velem?”
- „A mesterséges intelligencia átveszi a családod helyét.”
- „Függő vagy ettől a dologtól.”
Lehet, hogy abban a pillanatban igaznak tűnnek, de védekező állásba helyezik a gyermekedet. Próbáld meg inkább.
- „Mi tetszik abban, hogy a mesterséges intelligenciával beszélsz? Segít átgondolni a dolgokat?”
- „Milyen dolgokat szoktál kérdezni? Bármi vicceset, vagy más módon segítség ?”
- „Tanácsolt már neked olyasmit, amit furcsának vagy helytelennek tartottál?”
A cél nem kihallgatás. A cél a gyermek igényeinek megértése, mint például: a magánélet, a gyorsaság, az ítélkezés mellőzése vagy a szavakkal való segítség .
Teremts több lehetőséget a kapcsolatteremtésre
Az erős kapcsolatok következetes, folyamatos interakciók révén alakulnak ki, nem alkalmankénti komoly beszélgetések révén. A szülők azáltal erősíthetik a bizalmat, hogy...
- Rendszeres eszközmentes beszélgetések.
- Közös érdekek közös követése.
- Érdeklődni a hobbikról és a kedvelt/nem kedvelt dolgokról.
A bizalom apró pillanatokon épül fel, amelyek később jelentős hatással lehetnek.
Tedd magad biztonságossá, beszélgetős emberré
Amikor a gyerekek érzik, hogy értékelik őket és meghallgatják őket, nagyobb valószínűséggel beszélnek őszintén az életükkel kapcsolatos igazságról. A szülők ezáltal biztonságosabb beszélgetőpartnerekké válhatnak.
- Higgadtság megőrzése a nehéz beszélgetésekben.
- A probléma megoldása előtt meghallgatás.
- Kerüljük az azonnali büntetést, amikor a gyerekek megnyílnak.
Sok gyerek nem hibátlan tanácsot keres. Olyan valakit keresnek, aki meghallgatja őket és nem reagálja túl őket.
Hogyan támogathatja a szülői felügyelet az egészségesebb mesterséges intelligencia szokásokat?
Ha a család közösen szab határokat, a szülői felügyelet segíthet segítség , hogy ezek az egészséges szokások akkor is folytatódjanak, amikor az akaraterő alacsony, például este 11 órakor.
Egy olyan program, mint segíti segítség a technológiahasználat határait anélkül, hogy a szülői feladatot titkos megfigyelésnek éreztetné. FlashGet Kids,
Tartsa fenn a kiegyensúlyozott képernyőhasználati szokásokat
Azoknak a gyerekeknek, akik hosszabb időt töltenek mesterséges intelligenciával való beszélgetéssel, kiegyensúlyozottabb képernyő előtt töltött időre lehet szükségük.
Az olyan funkciók, mint Képernyőidő korlátai segíthetnek segítség egész napos tevékenység szabályozásában segítséga késő esti beszélgetéseket, megőrzi a fontos alvási szokásokat, és lehetővé teszi a fizikai kikapcsolódást.
Csökkentsd az egészségtelen eszközhasználati szokásokat
A technológiai korlátok is segítség kialakításában online alkalmazásszabályai FlashGet Kids lehetővé teszik a szülők számára, hogy korlátozzák bizonyos alkalmazások használatát házi feladatok vagy otthoni események során.
Ez a segítség kiküszöböli a folyamatosan jelen lévő zavaró tényezőket, és határokat húz a képernyő előtt töltött idő és a való élet között.
Bátorítsd a beszélgetéseket a titkos megfigyelés helyett
A szülői felügyelet hatékonyabb, ha a gyerekek tudják a mögöttük rejlő „miértet”. Tehát inkább beszélgessetek a titkos megfigyelés helyett.
A szülők beszélhetnek a gyerekekkel az általuk használt eszközökről, azok céljáról, és arról, hogy azok a valós életbeli kapcsolatokat helyettesítik-e.
Bár a szülői felügyelet segítség az egészséges technológiai szokások kialakításában, a bizalomra, a kommunikációra és a gyermekekkel való kapcsolatokra kell épülnie.
Következtetés
Amikor egy gyerek jobban bízik a mesterséges intelligenciában, mint a szüleiben, a legjobb válasz a kíváncsiság, nem a vitatkozás.
Bár kényelmesnek tűnhet számukra a mesterséges intelligenciára hagyatkozni, az nem helyettesítheti az értelmes emberi kapcsolatokat, az érzelmi intelligenciát vagy a megbízható segítséget.
A szülőknek szerepük van a meghallgatásban, a nyílt kommunikáció elősegítésében, a mesterséges intelligencia korlátainak ismertetésében és az egészséges technológiai rutin kialakításában.
Nem arról van szó, hogy teljesen kiiktassuk a mesterséges intelligenciát a gyerekek életéből, hanem arról, hogy a mesterséges intelligencia az emberi interakciók segítésére, ne pedig helyettesítésére legyen jelen.
GYIK
Kerülje a hozzáférés megvonását, kivéve, ha közvetlen veszély áll fenn a biztonságra. Jobb első lépés lenne, ha egyértelmű időbeosztási korlátokat határozna meg, családon belül megbeszélné azokat, és hangsúlyozná a fokozott családi kommunikációt a mindennapokban.
Ne védekezően reagálj, hanem vedd komolyan ezt a kijelentést. Ez jellemzően azt jelenti, hogy a gyermekednek több ítélkezés nélküli meghallgatásra, kevesebb kéretlen tanácsra vagy több magánéletre van szüksége ahhoz, hogy feldolgozhassa a gondolatait.
Igen, nagyon jó házi feladathoz, ötleteléshez és egyszerű készségek gyakorlásához. De a szoftverek soha nem helyettesíthetik a felnőtteket érzelmi útmutatás, személyes biztonság vagy fontos életdöntések terén.
Figyelj minden olyan jelre, mint a titkos eszközhasználat, az alkalmazásoktól való teljes érzelmi függőség, az állandó ellenőrzés, valamint a barátoktól és a családtól való elfordulás nehéz érzelmi időkben.
