Qual a sua opinião sobre crianças brincando fora supervisão?

Um dos pais pode se sentir à vontade para deixar uma criança de cinco anos brincar em um quintal cercado enquanto dobra a roupa. Outro pode considerar essa mesma situação como uma supervisão insegura. Essa diferença de opinião muitas vezes gera tensão entre pais, avós e até mesmo amigos próximos. Afinal, quem está certo?

Resposta curta: depende da idade, da segurança do espaço e da rapidez com que você pode reagir.

Brincar ao ar livre é bom para as crianças, mas bebês e crianças em idade pré-escolar precisam de supervisão constante de um adulto, pois seus cérebros ainda não conseguem avaliar o perigo de forma confiável. Este artigo aborda as evidências, orientações específicas para cada faixa etária e classificação práticas para proporcionar às crianças uma independência significativa sem comprometer a segurança.

É normal deixar crianças brincarem fora supervisão?

Sim, muitos pais permitem que seus filhos brinquem no quintal enquanto realizam suas tarefas domésticas. É algo comum e compreensível. No entanto, o que é "normal" varia de acordo com a idade, o ambiente e, principalmente, o nível de vigilância do adulto responsável.

A adequação ou não de "brincadeiras ao ar livre sem supervisão" depende de:

• Estágio de desenvolvimento: crianças mais novas não são capazes de avaliar com classificação o risco/aversão ao perigo, ou de responder a ele adequadamente.
• Segurança ambiental: cercas e portões trancados, e ausência de perigos como piscinas ou estradas nas proximidades.
• Voz e visibilidade: quão alto está o volume da voz da criança na área em que você está trabalhando e se você consegue ou não vê-la.
• Disponibilidade: a facilidade com que se pode contatá-los caso algo dê errado.
• Tamanho da família: irmãos podem contribuir com alguma conscientização, mas também podem distrair uns aos outros envolvendo-se em comportamentos de risco

Estar na sala de estar, distraído, e lavar roupa perto de uma janela com visão direta das crianças são duas situações completamente diferentes. Essas distinções importam muito mais do que a expressão "sem supervisão" por si só sugere.

Por que os pais discordam sobre a supervisão?

Dois pais que se importam com os filhos podem olhar para a mesma situação e chegar a conclusões completamente diferentes.

Um dos pais pode se sentir à vontade para deixar uma criança brincar em um quintal cercado enquanto dobra a roupa por perto. Outro pode achar que as crianças pequenas devem sempre ser supervisionadas de perto ao ar livre.

Em muitos casos, a discordância não gira em torno de se as brincadeiras ao ar livre são boas para as crianças. Em vez disso, reside em diferentes níveis de tolerância ao risco e em diferentes concepções sobre o que constitui supervisão adequada.
É por isso que as discussões sobre a independência das crianças ao ar livre podem se tornar acaloradas tão rapidamente. Os pais frequentemente tentam proteger seus filhos, mesmo quando discordam sobre a melhor maneira de fazê-lo.

Para quem é isto?

Este artigo é para os pais que conciliam tarefas domésticas, trabalho e cuidados com os filhos. Também é para famílias que comparam os padrões de sua geração com os de outras famílias que deixam as crianças brincarem livremente, com os de um amigo que tem uma atitude mais relaxada ou com os de um vizinho cujos filhos parecem ter mais liberdade ao ar livre do que os seus.

Os pais da geração Y recebem mais conselhos contraditórios do que qualquer geração anterior. Os anos 80 são frequentemente caracterizados como uma época "normal" para alguns e "imprudente" para outros. Este artigo não julga nenhuma escolha em particular. Ele ajuda você a fazer uma escolha mais confiante e informada.

O que dizem as pesquisas sobre brincadeiras ao ar livre?

Um estudo da Academia Americana de Pediatria, de setembro de 2018, intitulado "O Poder da Brincadeira: O Papel da Pediatria no Aprimoramento do Desenvolvimento em Crianças Pequenas", afirma: "Brincar não é fútil: aprimora a estrutura e a função cerebral". O CDC também atribui a prática regular de exercícios físicos à melhora do sono, do humor e da cognição.

As crianças beneficiam-se concretamente das brincadeiras ao ar livre:

• Desenvolvimento físico: Correr, escalar e explorar desenvolvem força, equilíbrio e habilidades motoras amplas.
• Habilidades sociais: Brincar com irmãos/colegas ajuda na comunicação e na resolução de conflitos.
• Saúde emocional: o ar fresco e a atividade física têm um efeito calmante em crianças pequenas, diminuindo o estresse e a ansiedade.
• Criatividade: Ela é estimulada por espaços externos abertos que incentivam brincadeiras imaginativas e autodirigidas.

Brincar ao ar livre oferece benefícios para o desenvolvimento físico, emocional e social das crianças. A Academia Americana de Pediatria observa que brincar ajuda a promover o desenvolvimento saudável do cérebro, enquanto o CDC (Centro de Controle e Prevenção de Doenças) associa a atividade física regular a um sono melhor, melhor humor e bem-estar geral.

No entanto, os benefícios das brincadeiras ao ar livre não eliminam a necessidade de supervisão. As crianças pequenas são naturalmente curiosas, impulsivas e, muitas vezes, incapazes de reconhecer o perigo antes que ele se torne um problema.

Orientações específicas para cada faixa etária

A variável mais importante para determinar o grau de independência que uma criança consegue ter ao ar livre é a sua idade:

Para crianças de 2 a 3 anos:

• Necessita de supervisão constante fora casa.
• Seguro apenas em área completamente fechada e livre de perigos, sob a supervisão de um adulto.
• Não possui uma boa compreensão de riscos ou consequências.

Para crianças de 4 a 5 anos:

• Ocasionalmente, brincadeiras independentes ao ar livre podem ser aceitáveis ​​em um quintal seguro e cercado por uma cerca.
• Um dos pais deve permanecer por perto e verificar com frequência, não se desvincular completamente
• Crianças dessa idade conseguem seguir instruções simples, mas não necessariamente o farão no meio de uma brincadeira.

A partir de 6 anos de idade:

• Aumentar gradualmente a independência é apropriado quando as crianças conseguem seguir regularmente as regras que lhes são estabelecidas.
• A independência deve ser conquistada por meio de comportamento responsável, e não concedida automaticamente apenas pela idade.
• Todas as crianças crescem em seu próprio ritmo. Um menino ou menina de cinco anos que é impulsivo pode precisar de mais supervisão do que um que é calmo aos quatro anos.

Lista de verificação de segurança para jogos Fora

Verifique estas condições antes de enviar uma criança fora :

O princípio fundamental é simples. Se você não consegue reagir com rapidez suficiente a uma emergência, a criança não está preparada. Proximidade não significa perfeição. Significa estar perto o suficiente para fazer a diferença quando importa.

Supervisão de regras classificação e ferramentas de segurança

"Sem supervisão" geralmente não é a palavra certa para classificação o que pais responsáveis ​​realmente fazem. É mais preciso dizer "brincadeira independente, mas supervisionada", onde a criança brinca sozinha, mas é supervisionada durante a brincadeira. Há uma grande diferença entre lavar roupa perto da janela enquanto a criança brinca em um quintal cercado e ficar sentado dentro completamente alheio.

Para pais com agendas lotadas, aqui estão algumas dicas práticas para facilitar suas vidas:

• Áreas de recreação fechadas: Utilize cercas, portões de segurança para bebês ou parques infantis para delimitar a área onde uma criança pequena pode brincar.
• Supervisão auditiva: Deixe uma janela ou porta aberta para poder ouvir ou ver a criança enquanto ela estiver trabalhando.
• Períodos curtos de jogo: Comece com 5 a 10 minutos e aumente progressivamente à medida que a confiança aumentar.
• Regras simples para antes de começar a jogar: Forneça uma ou duas regras antes de começar, por exemplo, "fique dentro do cercado"
• Rotação de tarefas: Alterne entre tarefas perto da janela e tarefas que exigem mais concentração

A tecnologia pode apoiar, mas não substituir, a supervisão

À medida que as crianças crescem e começam a passar mais tempo ao ar livre de forma independente, algumas famílias optam por usar a tecnologia para obter maior tranquilidade.

Relógios inteligentes com GPS, localizaçãoe aplicativos de controle parental, como o FlashGet Kids, podem ajuda os pais a se manterem conectados e a responderem mais rapidamente, se necessário.

No entanto, essas ferramentas funcionam melhor como um complemento às regras familiares claras e à parentalidade ativa, e não como um substituto para a supervisão.

Regra de decisão: Quanta independência é apropriada?

Siga este processo antes de determinar o nível de independência ao ar livre que você deve conceder:

1. Considere a idade e a impulsividade: crianças mais novas e impulsivas exigem maior supervisão, independentemente de o quintal parecer seguro ou não.
2. Verifique se há perigos na área: percorra o quintal antes de qualquer outra pessoa sair.
3. Verifique se o quintal está completamente seguro: verifique se há portões com trava, painéis na cerca e se há aberturas.
4. Teste a visibilidade e a audição: certifique-se de que, na posição em que a criança realmente brinca, você consegue vê-la e ouvi-la.
5. Estabeleça regras antes da brincadeira: seja breve e adequada à idade.
6. Quando várias crianças estiverem presentes: reavalie a situação – irmãos podem amplificar o comportamento de outras crianças, aumentando o risco.
7. Aumente imediatamente a supervisão se as crianças começarem a invadir a propriedade ou se começarem a se afastar.

Uma regra prática a seguir é fazer uma pergunta antes de sair: "Serei capaz de responder rapidamente em caso de problema?". Se a resposta for "não", a criança ainda não está pronta para tanta independência. O mais importante é que você responda a essa pergunta de forma honesta, de acordo com seu nível de atenção e sua posição.

Perguntas frequentes