คู่มือฉบับสมบูรณ์เกี่ยวกับการรู้เท่าทันสื่อและวิธีการปฏิบัติ

ในสังคมดิจิทัลที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การรู้เท่าทันสื่อจึงเป็นสิ่งจำเป็น ทุกวัน มนุษย์ต้องเผชิญกับข่าวสาร โซเชียลมีเดีย โฆษณา และความบันเทิงมากมาย อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถแยกแยะข้อเท็จจริงจากเรื่องแต่งได้ หลายคนไม่มีความรู้ที่จำเป็นในการประเมินเนื้อหาอย่างมีวิจารณญาณ ดังนั้น คู่มือเล่มนี้จึงครอบคลุมแนวคิดเรื่องสมรรถนะด้านสื่อ เหตุใดจึงจำเป็น และวิธีการพัฒนาทักษะการรู้เท่าทันสื่อในทุกช่วงวัย

การรู้เท่าทันสื่อคืออะไร?

การรู้เท่าทันสื่อ คือ ความสามารถในการรับ ประเมิน วิเคราะห์ และสร้างสรรค์เนื้อหาสื่ออย่างมีความรับผิดชอบ ไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการรับชมวิดีโอและการอ่านบทความเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรู้ถึงแหล่งที่มา เหตุผล และผลกระทบของสิ่งที่ได้รับ การเรียนรู้ที่จะแสวงหาข้อมูลที่น่าเชื่อถือ พิจารณาข้อความ และยอมรับวาระสำคัญของสารต่างๆ จะทำให้กลายเป็นผู้รู้ ให้คะแนน สื่อได้

การรู้เท่าทันสื่อเป็นเรื่องพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคสื่ออย่างมีวิจารณญาณ เช่น บทความข่าว สื่อสังคม โพสต์ โฆษณา ภาพยนตร์ และอื่นๆ ช่วยให้ผู้ใช้รับรู้ถึงข้อมูลที่ผิด การโฆษณาชวนเชื่อ และอคติได้ นิยามของสมรรถนะสื่อมีดังนี้:

• ความสามารถในการรับข้อความสื่อต่างๆ ได้อย่างถูกต้อง
• ความสามารถที่จะตีความและมองเห็นเจตนาของผู้สร้าง
• ทักษะในการวัดความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของข้อมูล
• ความสามารถในการเข้าใจสื่ออย่างมีจริยธรรมและรอบคอบ

องค์ประกอบสำคัญของการรู้เท่าทันสื่อ

ทักษะการรู้เท่าทันสื่อมีองค์ประกอบสำคัญหลายประการ ซึ่งเป็นแนวทางในการรับรู้และโต้ตอบกับสื่ออย่างมีวิจารณญาณ องค์ประกอบสำคัญประกอบด้วย:

• การเข้าถึง: เกี่ยวข้องกับข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งที่สามารถรับข่าวสาร ความบันเทิง และไซต์โซเชียล
• วิเคราะห์: การวิเคราะห์สารสื่อมีความสำคัญ แง่มุมนี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อทำความเข้าใจความหมายที่แท้จริงและแรงจูงใจเบื้องหลังการสร้างสรรค์ การวิเคราะห์เหล่านี้เกี่ยวข้องกับน้ำเสียง อคติ และมุมมอง ยกตัวอย่างเช่น บทความเกี่ยวกับข่าวอาจมีอคติในความคิดเห็นทางการเมืองบางประเด็น สำหรับนักวิเคราะห์สื่อ คำถามคือ ข้อเท็จจริงที่ถูกนำเสนอออกมาคืออะไร ข้อมูลสำคัญยังขาดอยู่หรือไม่ ภาษาที่ใช้สื่อเป็นกลางหรือสื่ออารมณ์
• ประเมิน: งานประเมินคือการประเมินคุณภาพและความน่าเชื่อถือของเนื้อหาสื่อ ประกอบด้วยกระบวนการเปรียบเทียบข้อเท็จจริงกับแหล่งข้อมูลอื่น และให้ความสำคัญกับความน่าเชื่อถือของผู้สร้าง การประเมินยังเป็นส่วนหนึ่งของการตระหนักถึงความดึงดูดทางอารมณ์หรือภาพที่บิดเบือนซึ่งอาจเบี่ยงเบนความเป็นจริง
• การเผยแพร่: แนวคิดเรื่องการรู้เท่าทันสื่อไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการบริโภคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการผลิตด้วย การผลิตสื่ออย่างมีความรับผิดชอบเกี่ยวข้องกับการเผยแพร่ข้อมูลที่ถูกต้อง ลิขสิทธิ์ และภาพลักษณ์เชิงลบ ผู้สร้างสื่อที่มีจิตสำนึกย่อมตระหนักถึงผลกระทบของสารที่มีต่อผู้ชม ยิ่งไปกว่านั้น การผลิตเนื้อหาด้วยความซื่อสัตย์สุจริตยังช่วยเสริมสร้างสภาพแวดล้อมสื่อโดยรวมด้วยการนำเสนอเสียงที่น่าเชื่อถือ
• ลงมือปฏิบัติ: ขั้นตอนสุดท้ายของการรู้เท่าทันข้อมูลข่าวสารคือการลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเข้าร่วมการอภิปราย การรายงานข่าวเท็จ การล็อบบี้เพื่อให้มีกฎหมายสื่อที่ดีขึ้น และการส่งเสริมการสื่อสารมวลชนอย่างมีจริยธรรม พลเมืองสื่อที่กระตือรือร้นไม่ใช่ผู้บริโภคสื่อแบบเฉยเมย แต่พวกเขามีส่วนร่วมในการสร้างวัฒนธรรมสื่อในทางบวก

ความแตกต่างระหว่างการรู้หนังสือทางดิจิทัลกับการรู้หนังสือสื่อคืออะไร?

คำว่า “การรู้เท่าทันดิจิทัล” และ “การรู้เท่าทันสื่อ” เป็นคำที่ใช้แทนกันได้ แต่ไม่ได้หมายถึงสิ่งเดียวกัน ควรทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างสองคำนี้เพื่อให้เข้าใจชัดเจนว่าเหตุใดทักษะทั้งสองจึงมีความสำคัญ

แนวคิดเรื่องความรู้ดิจิทัล (Digital Literacy) คือความสามารถในการใช้อุปกรณ์ดิจิทัล ซอฟต์แวร์ และแพลตฟอร์ม ออนไลน์ ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ซึ่งประกอบด้วยความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ความรู้เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต การใช้อีเมล เครือข่ายสังคมออนไลน์ และแอปพลิเคชันอย่างปลอดภัย ความรู้ดิจิทัลครอบคลุมเรื่องต่างๆ เช่น การใช้รหัสผ่านที่แข็งแรง ปัญหาความเป็นส่วนตัว และสัญญาณเตือนความปลอดภัยทางไซเบอร์

ความเข้มข้นของการรู้เท่าทันสารสนเทศ ให้คะแนน เนื้อหาที่เผยแพร่บนสื่อดิจิทัลหรือสื่อดั้งเดิม เน้นที่วิธีที่บุคคลรับรู้ ตีความ และวิเคราะห์ข้อมูลที่เผยแพร่ในสื่อ การรู้เท่าทันดิจิทัล ช่วยเหลือ ผู้ใช้พิจารณาเจตนาของข้อความ ตรวจจับข้อมูลที่ผิดพลาด และตัดสินแหล่งที่มา

พูดง่ายๆ ก็คือ การรู้เท่าทันดิจิทัลมุ่งเน้นไปที่วิธีการใช้เทคโนโลยี ในขณะที่การรู้เท่าทันสื่อมุ่งเน้นไปที่ข้อความที่ต้องการสื่อและเหตุผลที่สื่อนั้นมีอยู่ ทั้งสองสิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในสังคมโลกาภิวัตน์สมัยใหม่

เหตุใดการรู้เท่าทันสื่อจึงมีความสำคัญในยุคดิจิทัลปัจจุบัน?

ภัยคุกคามในโลกดิจิทัลเพิ่มมากขึ้น ส่งผลให้การรู้เท่าทันสื่อกลายเป็นเรื่องสำคัญมากขึ้นกว่าเดิม

• ข้อมูลบิดเบือนที่เพิ่มขึ้น: ข่าวปลอม ทฤษฎีสมคบคิด และภาพตัดต่อกลายเป็นไวรัลบนอินเทอร์เน็ต สื่อโซเชียลมีเดียมักนำเสนอข่าวที่หน้าไหว้หลังหลอกหรือเกิน ให้คะแนน เพื่อกระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วมสูงสุด โดยไม่คำนึงถึงความถูกต้อง ข่าวเท็จอาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชน การเลือกตั้ง และความซื่อสัตย์สุจริตในสังคม
• ผลกระทบต่อโซเชียลมีเดีย: โซเชียลมีเดีย เช่น Facebook อินสตาแกรมและ TikTok มีอิทธิพลต่อความคิดเห็นแบบเรียลไทม์ อัลกอริทึมส่งเสริมเนื้อหาที่อิงตามพฤติกรรมของผู้ใช้ ก่อให้เกิดเสียงสะท้อนของเนื้อหาที่มีแนวคิดเดียวกัน หากปราศจากความรู้ด้านสื่อ ผู้ใช้จะไม่สามารถรับรู้ถึงอคติดังกล่าวและเสี่ยงต่อการถูกบิดเบือนมากขึ้น
• การหลอกลวงทางอินเทอร์เน็ต: นักต้มตุ๋นหลายรายใช้ผู้ใช้ที่ไม่ทันระวังตัวด้วยการส่งอีเมลขยะ ลิงก์หลอกลวง หรือข้อเสนอปลอม การขาดความรู้เกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติที่ปลอดภัยบนอินเทอร์เน็ตทำให้เหยื่อจำนวนมากต้องสูญเสียเงินหรือข้อมูลสำคัญ
• โฆษณา ออนไลน์ สำหรับเด็กและวัยรุ่น: โฆษณา ออนไลน์ มุ่งเป้าไปที่เด็กและวัยรุ่นด้วยการดึงดูดความสนใจและกำหนดรูปแบบการบริโภค เด็กๆ ถูกชักจูงได้ง่ายและอาจล้มเหลวในการบรรลุเป้าหมายในการโน้มน้าวใจ ทำให้พวกเขาเสี่ยงต่ออันตรายจากการซื้อของที่ไม่ดีต่อสุขภาพหรือการรุกล้ำความเป็นส่วนตัว

การรู้ ช่วยเหลือ สื่อช่วยพัฒนาความสามารถในการรับมือกับภัยคุกคามดังกล่าว มีงานวิจัยที่น่าเชื่อถือจำนวนมากที่พิสูจน์คุณค่าของสมรรถนะด้านสื่อ มูลนิธิไนท์ และ ศูนย์วิจัยพิว รายงานระบุว่าการให้ความรู้ด้านสื่อช่วยลดความเสี่ยงต่อข่าวปลอมและการฉ้อโกง ออนไลน์ นอกจากนี้ โรงเรียนที่มีโครงการพัฒนาทักษะด้านสื่อยังแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของนักเรียนในด้านความคิดเชิงวิพากษ์และการตระหนักรู้ทางดิจิทัล

การรู้เท่าทันสื่อมีผลกระทบอย่างไร?

ความรู้ด้านดิจิทัลส่งผลกระทบอย่างกว้างขวางต่อบุคคล ชุมชน และสังคม

• ในระดับบุคคล: บุคคลทั่วไป ให้คะแนน สื่อเบา (Media Lite) มีความเข้าใจผิดและสับสนเกี่ยวกับข้อความที่ขัดแย้งกันในสื่อน้อยกว่า ความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์และการตัดสินใจของพวกเขาสูงกว่า บุคคลเหล่านี้มีประสิทธิภาพในการประเมินข้อมูลด้านสุขภาพ การเมือง และการยืนยันผลิตภัณฑ์มากกว่า ส่งผลให้ความเป็นอยู่ที่ดีส่วนบุคคลดีขึ้น
• เกี่ยวกับครอบครัว: ให้คะแนน Media Lite แก่ครอบครัวทำให้พื้นที่ดิจิทัลปลอดภัยและเอื้ออำนวยมากขึ้น ด้วยคำแนะนำจากผู้ปกครอง เด็กๆ จะสามารถปรับพฤติกรรมการใช้สื่ออย่างมีวิจารณญาณและลดการรับข้อมูลที่เป็นอันตราย
• ด้านการศึกษา: โรงเรียนที่มีโครงการส่งเสริมความรู้ด้านดิจิทัลจะสร้างนักเรียนที่มีการศึกษาและพร้อมที่จะตอบสนองความต้องการของโลกยุคใหม่ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้วิธีการศึกษา ตีความ แสดงออก และเห็นคุณค่าของมุมมองที่แตกต่าง
• ในสังคม: A media ให้คะแนน สังคมจะมีการแบ่งขั้วน้อยลงและเผยแพร่ข้อมูลที่ผิดน้อยลง Media-lite ผู้คนมี ให้คะแนน ร่วมในระบอบประชาธิปไตยและใช้สื่อเพื่อ ช่วยเหลือ ควบคุมอำนาจ

สถิติบ่งชี้ว่าประเทศที่ให้ความสำคัญกับการรู้เท่าทันสื่อมีความเชื่อมั่นในแหล่งข่าวและสื่อ ออนไลน์ ของประชาชนมากกว่า นอกจากนี้ ยังมีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างสุขภาพจิต เนื่องจากผู้ใช้ lite ให้คะแนน ไม่ประสบปัญหาการใช้งานดิจิทัลมากเกินไปและการถูกคุกคาม

เคล็ดลับการฝึกฝนความรู้ด้านสื่อ

ทุกคนสามารถพัฒนาความรู้ด้านสื่อให้ดีขึ้นได้ด้วยขั้นตอนปฏิบัติจริงเพียงไม่กี่ขั้นตอน ทุกวัน

• ผู้คนควรเริ่มต้นจากแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ เช่น เว็บไซต์ข่าวที่เชื่อถือได้ วารสารวิชาชีพ และเว็บไซต์ของผู้เชี่ยวชาญ หลีกเลี่ยงสถานที่ที่ไม่เป็นที่รู้จักหรือสถานที่ที่น่าตื่นเต้น
• ตรวจสอบข้อมูลซ้ำ: ก่อนที่จะยอมรับหรือแชร์ข่าวสาร โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ตรวจสอบแหล่งข้อมูลอิสระหลายๆ แห่งแล้ว
• การเขียนบทภาพยนตร์: นักวิจัยและภูมิหลัง องค์กรและผู้เชี่ยวชาญที่มีความโปร่งใสจะทำให้เนื้อหามีความน่าเชื่อถือมากขึ้น
• หัวข้อคำถาม: ระวังหัวข้อ clickbait หรือหัวข้อที่สื่ออารมณ์ความรู้สึก ซึ่งมีจุดประสงค์เพียงเพื่อกระตุ้นให้เกิดการตอบกลับ ควรพิจารณาข้อมูลล่วงหน้าและตอบกลับ
• เรียนรู้ทักษะการโน้มน้าวใจ: ผู้คนควรเรียนรู้ทักษะการโน้มน้าวใจ ซึ่งรวมถึงวิธีการใช้คำพูด ภาพ เสียง และภาพเพื่อโน้มน้าวใจผู้อื่น ระบุสิ่งที่ดึงดูดความสนใจจากความกลัว อารมณ์ขัน และอำนาจ
• มีส่วนร่วมในการสนทนาที่มีความหมาย: ค้นหามุมมองที่แตกต่างและถกเถียงกันเพื่อไม่ให้เกิดความขุ่นเคือง การเผชิญกับความคิดเห็นที่ขัดแย้งกันจะช่วยเพิ่มพูนความรู้
• เนื้อหามีความเป็นต้นฉบับ: แสดงความคิดเห็นของคุณอย่างตรง ให้คะแนน และยุติธรรม ไม่ใช่การเผยแพร่ข่าวลือหรือคำโกหก
• สุขอนามัยแบบดิจิทัล: ปกป้องข้อมูลประจำตัวของคุณ ออนไลน์ โดยใช้ การตั้งค่า เป็นส่วนตัวที่แข็งแกร่งและหลีกเลี่ยงลิงก์ที่น่าสงสัย
• สื่อสารมวลชนที่ดีโดยพื้นฐาน: สมัครสมาชิก สื่อที่เชื่อถือได้และต่อสู้เพื่อความโปร่งใสของสื่อ

นิสัยเหล่านี้จะ ช่วยเหลือ พัฒนาทักษะความรู้ด้านดิจิทัลที่แข็งแกร่ง ซึ่งสามารถปรับตัวให้เข้ากับความท้าทายของสื่อใหม่ได้

การรู้เท่าทันสื่อสำหรับเด็กและวัยรุ่น

เด็กและวัยรุ่นใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่บนอินเทอร์เน็ต ซึ่งอาจเป็นการดูวิดีโอคลิป เลื่อนดูโซเชียลมีเดีย และโต้ตอบกับเหล่าคนดังที่มีอิทธิพล การเปิดเผยข้อมูลอย่างต่อเนื่องนี้นำมาซึ่งโอกาสและภัยคุกคาม โชคดีที่การรู้เท่าทันสื่อจะช่วยให้พวกเขาสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม ออนไลน์ นี้ได้อย่างปลอดภัยและรอบคอบ

ทำไมมันถึงสำคัญ

• ยิ่งได้รับการเปิดเผยมาก ความเสี่ยงก็ยิ่งมาก: กระแสไวรัล ความท้าทาย ออนไลน์ และการส่งเสริมของผู้มีอิทธิพลสามารถส่งผลต่อวิธีคิด พฤติกรรม และการใช้จ่ายของคนรุ่นใหม่ได้อย่างง่ายดาย
• การคิดอย่างมีวิจารณญาณช่วยส่งเสริมความมั่นใจ การเรียนรู้ที่จะสงสัยในสิ่งที่เห็นบนอินเทอร์เน็ตจะ ช่วยเหลือ เด็กและวัยรุ่นตัดสินใจได้อย่างชาญฉลาดและเป็นอิสระมากขึ้น
• ความสงสัยที่ดีต่อสุขภาพคือการป้องกันตนเอง เมื่อพวกเขารู้ว่าเนื้อหานั้นถูกสร้างขึ้นมาอย่างไร และเหตุใดพวกเขาจึงรู้สึกไม่อ่อนไหวต่อข่าวปลอม การหลอกลวง และแรงกดดันจากเพื่อนฝูงน้อยลง

วิธีการปฏิบัติ

• คำถาม ออนไลน์ แนวโน้ม: ก่อนที่จะเข้าร่วมความท้าทายไวรัลหรือเลียนแบบผู้มีอิทธิพล ให้ถามตัวเองว่า สิ่งนี้ปลอดภัย จริงหรือคุ้มค่า?
• เรียนรู้วัตถุประสงค์ของการโฆษณา: สอนให้เด็กๆ ตระหนักรู้เมื่อมีการขายเกิดขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับโพสต์ที่ได้รับการสนับสนุนหรือได้รับค่าตอบแทน
• พูดคุยเกี่ยวกับข่าวลือ ออนไลน์ : ส่งเสริมการสนทนาอย่างตรงไปตรงมาและเปิดกว้างด้วยข่าวลือที่พวกเขาสังเกตเห็นหรือได้ยิน ออนไลน์ ถามว่าใครพูดเรื่องนี้? เราสามารถตรวจสอบได้หรือไม่?
• พัฒนากลยุทธ์สื่อของครอบครัว ให้คะแนน : กำหนดระยะเวลาการใช้หน้าจอที่เหมาะสม ตกลงกับแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ และกำหนดเวลาเช็คอินเกี่ยวกับประสบการณ์ออนไลน์
• เป็นแบบอย่างนิสัยที่ชาญฉลาด: เด็กๆ ชอบเลียนแบบพ่อแม่เมื่อพวกเขาเป็นตัวอย่างของพฤติกรรมดิจิทัลที่มีความรับผิดชอบ เช่น การตรวจสอบข้อเท็จจริงก่อนแบ่งปัน
• ส่งเสริมความเข้าใจตลอดชีวิต: การรู้เท่าทันสื่อไม่ใช่แค่บทเรียนเดียว แต่การรู้เท่าทันดิจิทัลคือแนวปฏิบัติที่พัฒนาไปพร้อมกับเด็กๆ เมื่อพวกเขาเติบโตและสื่อมีการเปลี่ยนแปลง

เหตุใดความรู้ด้านดิจิทัลจึงมีความสำคัญต่อเด็กๆ?

เด็ก ๆ เติบโตมาท่ามกลางหน้าจอ โซเชียลมีเดีย และคอนเทนต์ ออนไลน์ หากขาดความรู้ด้านดิจิทัล พวกเขาอาจถูกชักจูงหรือถูกเข้าใจผิดได้ง่าย

• ช่วยเหลือ พวกเขารับรู้ข้อมูลที่เป็นเท็จหรือเป็นอันตรายก่อนที่จะเชื่อหรือแบ่งปัน
• มันสอนให้พวกเขาตั้งคำถามต่อข้อความ ออนไลน์ และเข้าใจแรงจูงใจเบื้องหลังข้อความเหล่านั้น
• ช่วยสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความตระหนักรู้ทางอารมณ์ ลดผลกระทบจากแรงกดดันจากเพื่อนและการจัดการ ออนไลน์
• เป็นการวางรากฐานสำหรับพฤติกรรมดิจิทัลที่ปลอดภัย รับผิดชอบ และมั่นใจ ซึ่งจะคงอยู่จนถึงวัยผู้ใหญ่

ผู้ปกครองสามารถพัฒนาทักษะการใช้สื่อของวัยรุ่นได้อย่างไร

ส่งเสริมการสนทนาเกี่ยวกับกิจกรรมและช่องทางสื่อบนอินเทอร์เน็ต จากนั้น คุณควรให้ความรู้แก่วัยรุ่นเกี่ยวกับวิธีการตรวจสอบข้อเท็จจริงกับเว็บไซต์ที่น่าเชื่อถือ นอกจากนี้ยัง ช่วยเหลือ สร้างกำแพงกั้นดิจิทัลด้วยแอปควบคุมโดยผู้ปกครอง เช่น FlashGet Kidsด้วยเครื่องมือนี้คุณสามารถ:

• อาศัยคุณสมบัติความปลอดภัยของเบราว์เซอร์เพื่อบล็อกเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมซึ่งเผยแพร่ข้อมูลที่ผิดพลาดหรือ เนื้อหาที่ชัดเจน.
• เวลาอยู่หน้าจอ ข้อจำกัดภายใน FlashGet Kids ช่วยเหลือ จัดการการรับชมโซเชียลมีเดียของบุตรหลานของคุณ ส่งเสริมเวลาสำหรับแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้สำหรับสื่อคุณภาพ และจำกัดเวลาที่ใช้ในการเลื่อนดูอย่างไม่สิ้นสุด
• เรียลไทม์ การสะท้อนหน้าจอ ฟีเจอร์และการติดตามคีย์เวิร์ดภายในแอปนี้ยังช่วยให้ผู้ปกครองสามารถติดตามดูแลบุตรหลานได้อย่างครอบคลุม คุณจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีที่บุตรหลานของคุณใช้เวลาบนอินเทอร์เน็ตและเนื้อหาที่พวกเขาได้รับในแต่ละวัน

คุณสมบัติทั้งหมดนี้จะ ช่วยเหลือ ผู้ปกครองสามารถสนทนาอย่างมีสาระกับลูกๆ ของตนเกี่ยวกับความรู้ด้านสื่อและวิธีจัดการอนาคตดิจิทัลสำหรับลูกๆ ของตนได้

ห่อหุ้ม

การรู้เท่าทันสื่อไม่ได้เป็นเพียงเสาหลักทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังเป็นความสามารถสำคัญที่ผู้คนทุกวัยควรมี ความสามารถในการเข้าถึง วิเคราะห์ และสร้างสรรค์สื่ออย่างมีความรับผิดชอบ นำไปสู่สังคมดิจิทัลที่แข็งแรง การรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลช่วยชีวิต ต่อสู้กับข้อมูลที่ผิด ลดภัยคุกคามจากอุปกรณ์ดิจิทัล และส่งเสริมประชาธิปไตย

การให้ความรู้เกี่ยวกับสื่ออย่างต่อเนื่องเป็นประโยชน์ต่อทั้งเด็กและวัยรุ่น รวมถึงผู้ใหญ่ ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในการให้คำแนะนำและปกป้องผู้ใช้สื่อรุ่นเยาว์ การลงทุนด้านการรู้เท่าทันสื่อช่วยให้ครอบครัวและชุมชนสามารถเสริมสร้างความไว้วางใจ ความปลอดภัย และความยืดหยุ่น ออนไลน์

คำถามที่พบบ่อย