30 énigmes mathématiques pour enfants : adaptées à l'âge, amusantes et stimulantes

La plupart des enfants considèrent les mathématiques comme leur ennemi et n'y obtiennent pas de bonnes notes. En effet, les mathématiques sont une matière exigeant compréhension et pratique, mais elles représentent pour eux un fardeau supplémentaire. Pour rendre les mathématiques intéressantes et amusantes, vous pouvez utiliser des énigmes mathématiques pour enfants.

Dans ce guide, nous vous proposons près de 30 énigmes mathématiques différentes, adaptées à l'âge des enfants. Alors, continuez à lire !

Pourquoi les énigmes sur les mathématiques sont-elles idéales pour les enfants ?

• Rendre l'apprentissage ludique : Tout d'abord, pour la plupart des enfants, les mathématiques sont une matière ennuyeuse ou complexe, n'est-ce pas ? Cela ne signifie pas pour autant que vous devez leur laisser carte blanche. Il faut simplement faire de votre mieux pour rendre l'apprentissage intéressant. Ainsi, les énigmes mathématiques, ludiques ou non, les aide à apprendre les bases des mathématiques sans même se rendre compte que cela fait partie de l'éducation. Selon une étude publiée par Recherche Gate a mené une enquête auprès d'élèves de 80e année. D'après les résultats, les mathématiques, matière aride, peuvent être rendues intéressantes par l'intégration d'énigmes ou de casse-têtes mathématiques.

• Améliorer ses compétences en résolution de problèmes : Pour résoudre des énigmes mathématiques, les enfants décomposent la question en petits morceaux. Ils exercent ainsi une pression sur leur esprit. Cette pratique les aide non seulement dans leurs études, mais aussi dans la vie quotidienne, qu'il s'agisse de problèmes familiaux ou professionnels.
• Stimuler la mémoire et la concentration : De plus, pour trouver la bonne réponse aux énigmes, il ne suffit pas de deviner. Les enfants doivent mémoriser des règles et des formules mathématiques pour résoudre ces énigmes. Cette activité ludique leur aide également de mémoriser ces règles. Cela stimule leur mémoire (mémorisation et utilisation progressive des informations).  
• Stimuler la créativité : Enfin, ne pensez pas que les énigmes mathématiques font partie intégrante de leur programme. En réalité, pour les résoudre, ils doivent parfois sortir des sentiers battus. Ils développent ainsi leur créativité et pourraient ainsi faire des merveilles dans d'autres domaines de la vie réelle.

Comment les parents peuvent-ils appliquer des énigmes mathématiques pour encourager les enfants à passer moins de temps devant un écran ?

Vous connaissez l'excès temps d'écran est vraiment néfaste pour la santé des enfants. Pour éviter cela, les parents proposent des jeux mathématiques pour enfants, ce qui non seulement réduit leur temps d'écran, mais leur apporte également des bénéfices éducatifs. Par exemple :

• Créez un bocal à énigmes : vous pouvez écrire différents types d'énigmes mathématiques sur de simples morceaux de papier. Pliez-les ensuite et placez-les dans le bocal. Demandez ensuite à vos enfants de résoudre chaque énigme chaque jour. À la fin, s'ils obtiennent 5 bonnes réponses sur 10 ou plus, ils auront une surprise.
• Organisez des mini-concours : pour réduire le temps passé devant un écran, vous pouvez aussi jouer avec vos enfants à des énigmes mathématiques. Ainsi, ils n'utiliseront pas leurs appareils électroniques pour jouer. Vous pouvez également organiser un concours : celui qui résoudra le plus d'énigmes mathématiques sera le gagnant.

Cependant, pour équilibrer la vie numérique des enfants, vous pouvez utiliser un outil de contrôle parental tiers comme FlashGet Kids Comme outil supplémentaire. Vous savez que cette application est la préférée de la plupart des parents, car elle les tient informés en temps réel de la localisation numérique de leurs enfants.

Par exemple, il permet de définir le temps d'écran, de mettre en miroir l'écran et de bloquer les applications et sites web nuisibles. Ainsi, les enfants utilisent les médias sur écran de manière saine et équilibrée.

Énigmes mathématiques pour les enfants (5-7 ans)

Devinette 1

• Je suis un nombre impair. Cependant, si on me retire une lettre, je deviens pair. Alors, réfléchissez et répondez : qui suis-je ?
• Réponse : Sept (C'est parce que si vous vous concentrez, vous constaterez qu'il vous dit de supprimer une lettre, donc à partir de sept, si vous supprimez S, que restera-t-il ? Certainement égal. C'est l'énigme !)

Devinette 2

• J'ai deux mains, mais pas de bras. Je montre des chiffres tout le temps. Qui suis-je ?
• Réponse : Une horloge

Devinette 3

• Je suis un nombre entre 5 et 7. Quel nombre suis-je ?
• Réponse : Six

Devinette 4

• Je suis le double de trois, mais la moitié de douze. Quel est mon nombre ?
• Réponse : Six

Devinette 5

• Si vous avez deux pommes et que je vous en donne trois autres, combien de pommes avez-vous ?
• Réponse : Cinq

Devinette 6

• Je suis le nombre de côtés d'un triangle. Quel nombre suis-je ?
• Réponse : Trois, car lorsque vous dessinez la forme, vous comptez ses côtés.

Devinette 7

• Si aujourd'hui c'est lundi, dites-moi alors dans deux jours, quel sera le jour ?
• Réponse : mercredi

Devinette 8

• Je suis le plus petit nombre à deux chiffres. Alors, réfléchissez et répondez à la question : qui suis-je ?
• Réponse : dix

Devinette 9

• Si ta mère te donne 2 $ et 5 $ à ton frère aîné, combien d'argent avez-vous tous les deux ?
• Réponse : 7 $ (2 $+5 $=7)

Devinette 10

• Je suis rond, je n'ai ni début ni fin. Quel est mon nombre ?
• Réponse : zéro

Énigmes mathématiques pour les enfants plus âgés (8-12 ans)

Devinette 11 :

• Je suis un nombre pair. Mais si on me double et qu'on ajoute 6, on obtient 34. Alors, réfléchissez et répondez : qui suis-je ?
• Réponse : 14 (Supposons que le nombre pair soit x ; donc, 2x + 6 = 34 → x = 14)

Devinette 12 :

• Si vous avez deux fois l'âge de votre sœur et que vous avez tous les deux 18 ans, quel âge avez-vous ?
• Réponse : 12 ans (comme l'âge de la sœur = x ; votre âge = 2x ; donc, x+2x = 18 ; 3x= 18 ; x = 18/3 ; x= 6 ; donc l'âge de la sœur = 6, votre âge= 12)

Devinette 13 :

• Je suis un nombre à trois chiffres. Mes chiffres totalisent 12. Le chiffre des dizaines est le double du chiffre des unités. Le chiffre des centaines est la moitié du chiffre des dizaines. Alors, faites une pause et répondez !
• Réponse : 363 (Pensez logiquement)

Devinette 14 :

• Si vous achetez un pot de biscuits et que vous en mangez la moitié au passage, et qu'en rentrant chez vous vous en mangez deux de plus, il ne reste plus que six biscuits dans le pot. Combien y avait-il de biscuits dans le pot au départ ?
• Réponse : 16 (vous pouvez résoudre ce problème en faisant d'abord un double de 6 comme 12 puis en ajoutant 2 de plus = 14. Donc, si vous le réduisez de moitié et enlevez 2, alors ce serait 5. Mais il en reste 6, donc au début ce serait 16, n'est-ce pas ?)

Devinette 15 :

• Je suis un nombre impair à trois chiffres. Mon chiffre des centaines est 3, mon chiffre des dizaines est 4, soit moins que mon chiffre des centaines. Si on additionne tous les chiffres, on obtient 12. Alors, quel est mon nombre ?
• Réponse : 357.

Devinette 16 :

• Imaginez que vous visitiez la maison d'un fermier où il y a des poules et des vaches. Eh bien ! Au total, il y a 20 têtes et 56 pattes. Alors, combien de poules et de vaches le fermier possède-t-il ?
• Réponse : 12 poules et 8 vaches. Supposons que toutes les poules aient deux pattes, alors 20 x 2 = 40 pattes. Or, il y a 56 pattes ; cela signifie que 16 pattes appartiennent à une vache et qu'une vache en a 4, donc 16 x 2 = 8. Cela signifie que 8 sont des vaches et 12 sont des poules. Vous pouvez vérifier cela.

Devinette 17 :

• Dans le modèle 2, 4, 8, 14, 22, …qu'est-ce qui vient ensuite ?
• Réponse : 32 (Indice : regardez à quel point la séquence augmente à chaque fois (2, 4, 6, 8, …).

Devinette 18 :

• Je suis un nombre à 4 chiffres. Mes chiffres se multiplient par 24. Le chiffre des milliers est 1. Le dernier chiffre est 4. Les deux chiffres du milieu totalisent 6. Quel nombre suis-je ?
• Réponse : 1234.

Devinette 19 :

• Je pense à un nombre. Ajoutez deux fois ce nombre à 9 et vous obtenez 35. Quel est ce nombre ?
• Réponse : 13 (car 2x + 9 = 35 → 2x = 26 → x = 13).

Devinette 20 :

• Si vous voyez quatre enfants la nuit qui veulent traverser le pont et n'ont qu'une seule lampe torche, si deux traversent en même temps et que chaque enfant met respectivement 1, 2, 7 ou 10 minutes, quel est le temps le plus court pour que tous puissent traverser ?
• Réponse : 17 minutes (Comme 1 et 2 se croisent (2 minutes) → 1 revient (prend 1 minute) → 7 et 10 se croisent (10 minutes) → 2 revient (2 minutes) → 1 et 2 se croisent (2 minutes) Donc, 2+1+10+2+2=17 minutes.

Puzzles mathématiques pour adolescents (13 ans et plus)

Devinette 21

• Je suis un nombre à deux chiffres, et pour votre indice, si vous additionnez ces deux chiffres, cela donne 9. De plus, le chiffre des dizaines est trois fois un chiffre. Alors, réfléchissez et dites-moi quel nombre je suis ?

• Réponse : 63 (Commencez toujours par un petit nombre !)

• Explication:

Appelons le chiffre des unités = x. Ensuite, le chiffre des dizaines = x + 3 (car le chiffre des dizaines est 3 de plus). La somme de ces deux chiffres donne 9 : (x) + (x + 3) = 9.

• Simplifier:

2x+3=9

2x = 6

x=6/2

x=3 (chiffre des unités = 3 ; chiffre des dizaines = x + 3 ; 3+3 = 6)

Devinette 22

• Un rectangle a un périmètre de 36. Sa longueur est supérieure de 2 à sa largeur. Quelle est son aire ?
• Réponse : 80

• Explication:

Soit largeur = x, longueur = x + 2.

Périmètre = 2(x + (x + 2)) = 36 → 2(2x + 2) = 36 → 4x + 4 = 36 → 4x = 32 → x = 8.

Longueur = 10, Largeur = 8 → Aire = 8 × 10 = 80.

Devinette 23

• Je suis une fraction ; je deviens 1 quand on ajoute 1 à son numérateur. De même, quand on ajoute 1 à mon dénominateur, je deviens ½. Alors, pouvez-vous deviner mon identité comme un nombre ?
• Réponse : ⅔.

• Explication:

Soit la fraction = a/b.

(a+1)/b = 1 → a + 1 = b → a = b – 1.

a/(b+1) = 1/2 → 2a = b + 1.

Remplacez a = b – 1 → 2(b – 1) = b + 1 → 2b – 2 = b + 1 → b = 3.

Alors a = 2 → fraction = 2/3.

Devinette 24

• En utilisant uniquement des pièces de 10 et 5 roupies, obtenez 55 roupies avec exactement 7 pièces. Combien de pièces de chaque ?
• Réponse : Quatre 10 et trois 5

• Explication:

Soit les pièces de 10 roupies = x ; les pièces de 5 roupies = y.

x + y = 7 → total des pièces.

10x + 5y = 55 → argent total.

Simplifiez la seconde : 2x + y = 11.

Soustraire les équations : (2x + y) – (x + y) = 11 – 7 → x = 4.

Alors y = 3.

Devinette 25

• Dans 5 ans, j'aurai deux fois plus d'âge qu'il y a 5 ans. Quel âge ai-je maintenant ?
• Réponse : 15

• Explication:

Soit l'âge actuel = x.

Dans 5 ans → x + 5.

il y a 5 ans → x – 5.

Équation : x + 5 = 2(x – 5).

x + 5 = 2x – 10 → 15 = x.

Devinette 26

• Je suis un nombre premier à deux chiffres. Inversez mes chiffres et soudain, je suis 18 de moins qu'avant. Qui suis-je ?
• Réponse : 31

Devinette 27

• Si vous visitez une papeterie qui vend des stylos à 3 $ chacun et des cahiers à 5 $ chacun, vous achetez en réalité sept articles pour 29 $. Combien de stylos avez-vous achetés là-bas ?
• Réponse : 3 stylos (Indice : p+n=7 ; 3p+5n=29, résolvez ces 2 équations et obtenez votre réponse)

Devinette 28

• S'il y a 100 casiers alignés et que chaque élève ouvre/ferme à tour de rôle (1er à chaque porte, 2e toutes les 2, 3e toutes les 3, et ainsi de suite), quels casiers sont encore ouverts après 100 tours ?
• Répondre: Les carrés parfaits → 10 casiers

Devinette 29

• Vous avez 10 livres différents. De combien de façons pouvez-vous en choisir certains, mais toujours en nombre pair ?
• Réponse : 512

Devinette 30

• Quel est le premier nombre premier supérieur à 100 qui se lit de la même manière à l'envers et à l'endroit ?
• Réponse : 101 (Pensez logiquement)

Conseils aux parents : comment motiver les enfants à résoudre des énigmes liées aux mathématiques ?

Si, en tant que parent, vous vous demandez comment convaincre vos enfants de résoudre des énigmes mathématiques, pas d'inquiétude ! Je sais que c'est difficile, mais pas impossible. Je partage ici avec vous des astuces simples qui vous aide certainement à encourager vos enfants à résoudre des énigmes mathématiques !

• Offrez de petites récompenses : Tout d'abord, vous pouvez transformer la résolution d'énigmes en un jeu gratifiant. Gardez à l'esprit que, qu'il s'agisse d'enfants ou d'adultes, ils adorent toujours obtenir des récompenses. Par cupidité, ils essaieront au moins de résoudre les énigmes, et cela leur suffira. Avec le temps, ils développeront automatiquement un intérêt pour elles.
• Reliez les énigmes à la vie réelle : L'étape suivante consiste à relier les énigmes mathématiques à leurs activités quotidiennes. Par exemple, vous pouvez dire que vous allez faire des courses avec 30 $ dans votre portefeuille. Ainsi, lorsque vous rentrer à la maisonVous avez 10 $. Combien avez-vous dépensé ? De telles questions susciteront certainement l'intérêt des enfants et les inciteront à les résoudre.
• L'effort évaluation des célébrités ne se limite pas aux réponses : le plus important, c'est votre attitude, comme la façon dont vous traiteriez vos enfants en cas de réussite ou d'échec. Je dirais une chose : ne les jugez jamais et ne dites jamais de mal s'ils n'obtiennent pas la bonne réponse. Cela les découragerait et ils ne referaient jamais une deuxième tentative.

Conclure

Après avoir lu cet article, vous avez peut-être une idée du type d'énigmes mathématiques à choisir en fonction de l'âge de votre enfant. Cependant, si vous souhaitez trouver d'autres énigmes, n'hésitez pas à consulter notre site. Soyez heureux car il existe de nombreuses ressources disponibles.

Par exemple, vous pouvez consulter différents sites web, notamment éducatifs, comme Coolmath4kids, ainsi que des applications et des livres numériques. Pour l'avenir de vos enfants, intégrez ces énigmes à leur quotidien. Ils feront ainsi des merveilles non seulement dans leur éducation, mais aussi dans la vie de tous les jours.

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