Ergeninizin çevrimiçi şeylerin çoğu zararsızdır. "Ergen argosu" hızla değişir ve bağlamı bilmiyorsanız garip hatta endişe verici gelebilir. Ancak bazı çevrimiçi dil gerçek risklere işaret eder: zorbalık, baskı veya cinsel istismar. Bu kılavuz, ikisini birbirinden ayırt etmenize yardım olur. Argo dilinin nasıl geliştiğini, dili zararlı kılan şeyleri, dikkat edilmesi gereken uyarı işaretlerini ve çocuğunuzla konuşmayı kesmeden nasıl konuşacağınızı ele almaktadır. Ayrıca, bir davranış kalıbının ne zaman ciddi bir hal alıp daha da kötüleşeceğine dair yaşa özel ipuçları ve rehberlik de bulacaksınız.
Gençlik argosu genellikle aidiyet ve mizahla ilgiliyken, zararlı çevrimiçi dil ise niyet ve etkiyle, özellikle birini hedef alıp almadığı, baskı yapıp yapmadığı veya izole edip etmediğiyle tanımlanır.
Bu ürün kimler için:
Yaklaşık 9-15 yaş arası çocukların ebeveynleri ve bakıcıları, çocuklarının çevrimiçi ne okuduğunu, yazdığını veya duyduğunu anlamak istiyorlar.
Önemli noktalar:
- Argo normaldir. Kendi başına bir tehlike değil, kimliği ve grup aidiyetini işaret eder.
- Zararlı dil, kelime dağarcığıyla değil, etkisiyle ilgilidir. Aynı kelime hem şaka hem de tehdit anlamına gelebilir.
- Desenlere dikkat edin: gizlilik, hedef alma, baskı ve ani davranış değişiklikleri tek kelimelerden daha önemlidir.
- Bir endişeyi ilk önce dile getirdiğinizde, cezalandırmaktan ziyade merak daha iyi sonuç verir.
- Tehdit, cinsel zorlama veya cinsel istismara yönelik davranışlar söz konusu olduğunda, durumu hızla tırmandırın.
Gençlik argosu nedir?
Gençlik argosu, bir grup gencin i̇çeride için kullandığı gayri resmi dildir. Platformdan platforma, arkadaş grubundan arkadaş grubuna ve hatta haftadan haftaya değişir: bir kelime günler içinde aşırı bilinmiyor hale gelebilir.
Gençlerin bunu kullanma nedenleri:
- "Ortak sözler", "Ben bu grubun bir parçasıyım" mesajını, yani aidiyet ve kimlik duygusunu iletir.
- Mizah ve meme kültürü: şakalar, grup içi kısaltmalarla daha hızlı yayılır.
- Hız ve kolaylık: hızlı sohbetler – hızlı mesajlar
Malzemenin kaynağı:
- Oyunlar ve sesli sohbet.
- Discord sohbet odaları ve grupları.
- YouTube, TikTok ve Instagram yorumları.
- Mizah içerikli paylaşımlar ve hayran kitleleri.
İşte ebeveynlerin evde duyabileceği bazı argo kelimeler:
Argo Örnekleri Heceler Bağlam
| Argo | Örnekler | Heceler | Bağlam |
| Rizz | "Onun bir cazibesi var," "onu coşturuyor." | 1 | Çekicilik veya flört yeteneği |
| Sus | “Bu şüpheli,” “şüpheli davranıyor” | 1 | Bir şeyler şüpheli görünüyor |
| Bahis | "Bahse gir," "daha fazla söze gerek yok, bahse gir" | 1 | Onaylıyorum, "Kulağa hoş geliyor" |
| Kapak/Kapaksız | "Gerçekten de muazzamdı." | 1-2 | Yalan söylemek / doğruyu söylemek |
| Orta | “O film vasattı.” | 1 | Ortalama, etkileyici değil |
| Gyat | "Gyat, şuna bak!" | 1 | Şaşkınlık ifadesi |
Bu kelimelerin genellikle olumsuz bir çağrışımı yoktur. Ebeveynlerin çözmesi gereken zararlı bir koddan ziyade, başka bir neslin aksanı gibidirler.
Neler zararlı çevrimiçi dil olarak sayılır?
Zararlı dil kullanımını belirleyen kesin bir kelime listesi yoktur; önemli olan kelimelerin anlamı ve etkileridir. Bir ifade, gerçek, yaşayan bir kişiye yöneltildiğinde, onu alaya aldığında, zorladığında veya tehdit ettiğinde endişe verici bir hal alır.
Türleri şunlardır:
- Bir bireye yönelik incitici veya aşağılayıcı bir yorum veya eylem.
- Nefret söylemi veya kimlik hakaretleri anlamındaki istismar.
- Cinsel taciz veya bir kişiyi rahatsız hissettiren yorumlar.
- Zorlamak, eğmek veya tehdit etmek.
- İntihara veya şiddete destek.
- Çocuğa bir şeyi anne babasına anlatmaması için baskı yapmaya benzer davranış.
Zararlı sözler çoğu zaman mizah kılıfına bürünür. Güya "sadece şaka" olan kaba bir yorum yine de çocuğu incitebilir ve çocuklar bazen yetişkinin bunu görmezden gelmesini sağlamak amacıyla "sadece şaka" derler.
Aynı kelime bir sohbette zararsızken, diğerinde neden zararlı olabilir?
Anlam, yalnızca mesajın içeriğiyle değil, bağlamıyla da belirlenir. Aynı cümle, duruma bağlı olarak arkadaşlar arasında bir şaka veya bir saldırı olabilir:
- Bunu kim kime söyledi?.
- Bunun içerdiği anlam ve tutum.
- Tekrarlanan veya belirli bir kişiye yönelik.
- İlişkideki kişiler arasındaki güç dengesizliği.
Bu kafa karışıklığının çoğunu gidermeye yardım olabilecek temel ilke, kelimeler ne kadar sıradan bir şekilde söylenmiş olursa olsun, mesajı bir bağlam veya durum olarak ele almaktır. Mesajın, onu utandırıp utandırmadığını, yalnızlaştırıp yalnızlaştırmadığını, baskı yapıp yapmadığını veya korkutup korkutmadığını kontrol edin.
Çocuklar bu dili nereden öğreniyorlar?
Çocuklar dili çevrimiçi deneyimlerinin neredeyse her yönünden öğrenirler:
- Okul arkadaşları ve gruplarıyla yapılan sohbetler.
- YouTube, Instagram ve TikTok gibi platformlar.
- Fandom ve Discord toplulukları.
- WhatsApp ve Snapchat gibi uygulamalar aracılığıyla mesaj göndermek.
- Çevrimiçi oyunlar ve sesli sohbet.
Çocuklar, özellikle daha büyük akranlarından veya çevrimiçi üreticilerinden gelen cinsel veya nefret içerikli terimleri anlamını kavramadan tekrar etmeyi seçebilirler.
Ebeveynler için uyarı işaretleri
Amerikan Pediatri Akademisi ve Common Sense Media gibi diğer kuruluşlar, ebeveynlere sadece belirli kelimelere değil, davranışlardaki eğilimlere de dikkat etmelerini önermektedir. İzlenmesi gereken göstergelerden bazıları şunlardır:
- Cinsel içerikli, nefret dolu veya aşağılayıcı terimlerin aniden kullanılması.
- Çocuğunuzun size söyleyemeyeceği gizli veya şifreli dil.
- Bir kişiye veya gruba yönelik kasıtlı ve tekrarlanan alaycı davranışlar.
- Irk, cinsiyet, fiziksel özellik, özel ihtiyaç veya cinsel yönelimle ilgili şakalar.
- Birini sır saklamaya veya resim göndermeye zorlayan kişi(ler).
- Ruh halindeki değişiklikler, yeni saldırganlık, gizlilik, alaycılık vb. belirtileri içerebilir.
Tek bir belirti, sorunun göstergesi değildir. Özellikle gruplar halinde ortaya çıktıklarında daha yakından incelemeniz gereken belirtiler şunlardır.
Çocuğunuzla aşırı tepki vermeden nasıl konuşursunuz?
Sakin ve meraklı bir yaklaşım, sert bir tutumdan daha çok işe yarayacaktır.
- Meraklı olun; "Bunu nereden duydunuz?" ifadesini kullanın.
- Arkadaş gruplarında kelimenin veya ifadenin anlamını araştırın.
- Sakin olun, cezalandırmaya veya utandırmaya yönelmeyin.
- Gerçek dünyadaki etkilerini açıklayın; örneğin, bir şakanın zaten kendini kötü hisseden bir kişinin kendini daha da kötü hissetmesine nasıl yol açabileceğini anlatın.
- Öğrencilerin kendi okul hayatlarından, oyunlarından ve arkadaşlıklarından anlayabilecekleri örneklerden iyi bir şekilde yararlanın.
Bu ilk konuşma bir sorgulama değilse, çocukların daha sonra sizinle konuşmaya devam etme olasılığı çok daha yüksektir. Common Sense Media'nın kurucusu James Steyer'in belirttiği gibi, "Özellikle gençler, kendilerini sorgulamadan önce sıklıkla kendilerini ele verirler. Günümüzde gençlerin dikkatsizliği için bir silme düğmesi yok." İşte tam da bu nedenle uzmanlar cezalandırma yerine merakı öneriyorlar – internette hakaret içeren bir kelime veya kışkırtıcı bir çevrimiçi tekrarlayan bir çocuk, bunun ağırlığını düşünmek için duraksamamış olabilir; bu, kasıtlı hedefleme veya zorlamadan farklıdır.
Basit bir ebeveyn testi: şakacı mı, kaba mı yoksa zararlı mı?
Bir şeyi nasıl okuyacağınızı bilmiyorsanız, onu üç sepetten birine koyun:
- Oyunbaz: Tüm katılımcılar oyunu bilir ve kimse hedef alınmaz.
- Kaba: Saygısız veya kaba, ancak başkalarını incitmeyen veya dışlamayan.
- Zararlı: Bir bireyin kimliğine, güvenliğine, onuruna veya kişisel sınırlarına saldıran eylem.
Üçüncü kategori, acil tartışma gerektiren tek kategoridir. İlk iki kategori de iyi konular olmaya devam ediyor; sadece daha hafif bir üslupla ele alınmaları gerekiyor.
Yaşa özel rehberlik
9-11 yaş arası
- Çocuklar bu aşamada bilinçsizce taklit etme eğilimindedir ve çevrimiçi gördüklerini söylerler ancak anlamını kavramazlar.
- Onlara bunun ne anlama geldiğini düşünmelerini sağlayın ve "Bunu okulda söyler miydiniz?" diye sorun
12-13 yaş arası
- Akran baskısı ve statü daha önemli hale gelmeye başlıyor.
- Grup dinamiklerine, nüanslara ve kelimelerin popülerliğine dikkat edin
14-15 yaş arası
- İğneleyici, kışkırtıcı ve cinselleştirilmiş mizah daha sık görülmeye başlandı.
- Rıza, kişisel sınırlar, dijital ayak izi ve ekran görüntülerinin nasıl yayılabileceğine odaklanın
Bu dilin göründüğü yer (platforma göre)
Aynı kelimenin, kullanıldığı platforma bağlı olarak farklı anlamlara gelebileceğini anlamak önemlidir.
- YouTube: İçerik oluşturuculardan gelen yorumlar, capsler ve ifadeler.
- Instagram: Özel mesajlar, viral trendler ve daha incelikli taciz biçimleri
- Discord: Genellikle sunucularda kullanılan, grup içinde anlamına gelen argo bir terim.
- WhatsApp: Okul grubu dinamikleri ve i̇çeride .
- çevrimiçi oyunlarda zehirli davranışlar – hakaret ve sesli sohbet.
Buradaki temel fikir, aynı ifadelerin platformun kültürü ve hedef kitlesine bağlı olarak farklı anlamlara gelebileceğidir.
Durumu ne zaman tırmandırmalı?
Çocuğunuzu daha iyi bir dijital vatandaş haline getirmek için bazen yavaş bir yaklaşım benimseyebilirsiniz, bazen de anında harekete geçmeniz gerekir. İşte konuyu hızla ele almanız gereken birkaç durum:
- Kendine zarar verme tehditleri veya bu yönde yapılan açıklamalar.
- Cinsel taciz davranışı veya cinsel olarak zorlama girişimleri.
- Nefret dolu, şiddet içeren veya uzun süreli istismar.
- Çocuğunuzu arkadaşlarından/ailesinden izole etme veya dışlama niyeti.
- 'Gizlilik', fotoğraf veya şahsen görüşme talepleri.
- Güvenlik açısından gerçek bir endişe kaynağı gibi görünen her durum.
Çocuk istismarı, UNICEF gibi, sınırları aşmadan önce zaman içinde güven oluşturma eğilimindediroylagibi grupların da . ederseniz bildiri Bu eğilimioyla görevi kendiniz üstlenmek yerine platform, okul veya yerel yetkililerle , işbirliği
Ebeveyn kontrolü ve izleme nasıl yardım olabilir?
İzleme araçları, her kelimeyi tek tek işaretlemek yerine kalıplara odaklandıklarında en iyi sonucu verirler.
Şunlar için kullanışlıdır:
- Alışılmadık uygulama kullanımını tespit etme.
- Riskli davranışlara karşı Uyarılar .
- Zaman ve içerik sınırlamaları getirmek.
için kullanılan araçlar olmalıdır yardım . Bir izleme uygulaması sorunlu bir kalıbı belirleyebilir, ancak yalnızca ebeveyn sonraki konuşmayı yapabilir ve bu da yardımgibi araçlar, FlashGet Kids yardım takip etmelerine uygulama kullanımını, yaşa uygun sınırlar belirlemelerine ve iletişimi sürdürmelerine
SSS
Hayır, ergenlerin ara sıra küfür etmesi normaldir ve genellikle daha büyük bir sorundan ziyade akran baskısına işaret eder. Evde kuralların ele alınması iyidir, ancak kendi başına bir güvenlik alarmı değildir.
Yasaklarda argo kelimelerin bulunmaması nadiren etkili olur ve çoğu zaman çocukların dillerini açıklamak yerine gizlemeye çalışmasına yol açar. Bilmediğiniz tüm kelimeleri denetlemek yerine, anlama ve niyete dikkat edin.
Bu durum sıklıkla yaşanır ve bunu kabul etmek her zaman iyidir. Argo kullanımının normal olduğunu söylemekte sakınca yoktur, ancak emin olmadığınız belirli bir kelime veya ifade hakkında soru sormak yine de faydalı olabilir.
Genellikle, memler yaygın bir şekilde, ironik bir üslupla ve belirli bir kişiyi hedef almadan iletilir. Eğer bir ifade belirli bir kişiye yönelikse veya bir kişiye tekrar tekrar söyleniyorsa, bunu ciddi bir hakaret olarak değerlendirin.
Hemen tepki vermeyin, onlara bu bilgiyi nereden duyduklarını sorun. Bu, nefret dolu bir şeyin kanıtı değil; çoğu çocuk, ne olduklarını veya başkalarını nasıl etkileyeceğini bilmeden hakaretleri taklit eder.
Evet. Oyunlarda argo ve küfürlü ifadelerin sıklıkla bulunduğu yerlerden biri de diğer oyuncularla yapılan konuşmalardır. Çocuklar, oyun içindeki veya yayıncıların kullandığı argo ve küfürlü ifadeleri taklit edebilirler, çünkü bu tür içerikleri filtreleyemezler.
Bunu casusluk meselesi olarak değil, argo kelimelerini keşfetme meselesi olarak ele alın . Kelimenin anlamı nedir veya neden komik gibi açık uçlu sorular, yardım işbirlikçi (çatışmacı değil) bir diyaloğu sürdürmeye
