Hầu hết những gì con bạn gõ trực tuyến đều vô hại. "Tiếng lóng tuổi teen" thay đổi nhanh chóng, và nó có thể nghe lạ lẫm hoặc thậm chí đáng báo động nếu bạn không biết ngữ cảnh. Nhưng một số ngôn ngữ trực tuyến lại báo hiệu nguy cơ thực sự: bắt nạt, ép buộc hoặc dụ dỗ. Hướng dẫn này trợ giúp bạn phân biệt hai loại này. Nó bao gồm cách tiếng lóng phát triển, điều gì khiến ngôn ngữ trở nên có hại, các dấu hiệu cảnh báo cần chú ý và cách nói chuyện với con bạn mà không làm gián đoạn cuộc trò chuyện. Bạn cũng sẽ tìm thấy các mẹo và hướng dẫn cụ thể theo độ tuổi về thời điểm một kiểu hành vi đủ nghiêm trọng để leo thang.
Tiếng lóng tuổi teen thường thể hiện sự thuộc về và tính hài hước, trong khi ngôn ngữ trực tuyến gây hại được định nghĩa bởi ý định và tác động, cụ thể là liệu nó có nhắm mục tiêu, gây áp lực hoặc cô lập ai đó hay không.
Đối tượng phù hợp:
Dành cho các bậc phụ huynh và người chăm sóc trẻ em trong độ tuổi từ 9 đến 15, những người muốn hiểu con mình đang đọc, viết hoặc nghe gì trực tuyến .
Những điểm chính cần ghi nhớ:
- Tiếng lóng là điều bình thường. Nó thể hiện bản sắc và sự thuộc về một nhóm, chứ bản thân nó không phải là mối nguy hiểm.
- Ngôn ngữ gây hại nằm ở tác động, chứ không phải ở từ vựng. Cùng một từ có thể là một trò đùa hoặc một lời đe dọa.
- Hãy chú ý đến các mô hình: sự bí mật, việc nhắm mục tiêu, áp lực và những thay đổi hành vi đột ngột quan trọng hơn từng lời nói riêng lẻ.
- Khi bạn lần đầu nêu lên một mối lo ngại, sự tò mò sẽ hiệu quả hơn là trừng phạt.
- Hãy nhanh chóng xử lý các trường hợp đe dọa, cưỡng bức tình dục hoặc hành vi dụ dỗ.
Tiếng lóng của tuổi teen là gì?
Tiếng lóng tuổi teen là ngôn ngữ không chính thức mà một nhóm thanh thiếu niên sử dụng để tỏ ra bên trong bật. Nó thay đổi từ nền tảng này sang nền tảng khác, từ nhóm bạn này sang nhóm bạn khác và thậm chí từ tuần này sang tuần khác: một từ có thể trở nên chưa xác định và bị lạm dụng chỉ trong vài ngày.



Vì sao thanh thiếu niên sử dụng nó:
- “Những từ ngữ được chia sẻ” truyền tải thông điệp “Tôi là một phần của nhóm này”: sự thuộc về và bản sắc.
- Văn hóa hài hước và meme: những câu chuyện cười lan truyền nhanh hơn nhờ ngôn ngữ viết tắt trong nhóm.
- Tốc độ và sự tiện lợi: trò chuyện nhanh – trao đổi ngắn gọn
Nguồn gốc nguyên liệu:
- Trò chơi và trò chuyện bằng giọng nói.
- Các phòng chat và nhóm Discord.
- YouTube, TikTok và Instagram.
- Ảnh chế và cộng đồng người hâm mộ.
Dưới đây là một vài từ lóng mà phụ huynh có thể nghe thấy ở nhà:
Ví dụ về tiếng lóng, số âm tiết, ngữ cảnh
| Tiếng lóng | Ví dụ | Âm tiết | Bối cảnh |
| Rizz | “Anh ấy đang làm cho cô ấy phấn khích,” “làm cho cô ấy phấn khích” | 1 | Kỹ năng quyến rũ hoặc tán tỉnh |
| Sus | “Điều đó đáng ngờ,” “hành động đáng ngờ” | 1 | Có vẻ như có điều gì đó đáng ngờ |
| Đặt cược | “Cá cược,” “nói ít thôi, cá cược” | 1 | Đồng ý, "Nghe có vẻ tốt" |
| Có nắp/Không có nắp | “Không nói dối, nó rất lớn.” | 1-2 | Nói dối / Nói thật |
| Giữa | “Bộ phim đó đang chiếu dở dang.” | 1 | Trung bình, không ấn tượng |
| Gyat | “Gyat, nhìn kìa!” | 1 | Lời thốt lên ngạc nhiên |
Những từ này thường không mang ý nghĩa tiêu cực. Chúng giống như một giọng điệu từ thế hệ khác hơn là một mật mã nguy hiểm mà cha mẹ phải giải mã.
Ngôn ngữ trực tuyến có hại là gì?
Không có danh sách cụ thể nào về những từ ngữ được coi là ngôn ngữ gây hại; vấn đề nằm ở ý nghĩa và tác động của từ ngữ đó. Một cụm từ trở thành vấn đề đáng lo ngại khi nó được nhắm vào, chế giễu, ép buộc hoặc đe dọa một người thật, một người đang sống.
Các loại bao gồm:
- Lời nhận xét hoặc hành động gây tổn thương hoặc xúc phạm nhắm vào một cá nhân.
- Lạm dụng ngôn từ dưới góc độ lời lẽ thù hận hoặc xúc phạm danh tính.
- Hành vi quấy rối tình dục hoặc những lời bình luận khiến người khác cảm thấy khó chịu.
- Ép buộc, uốn nắn hoặc đe dọa.
- Hỗ trợ hành vi tự tử hoặc bạo lực.
- Hành vi tương tự như dụ dỗ trẻ (thúc ép trẻ không kể cho cha mẹ biết về điều gì đó).
Ngôn ngữ gây tổn thương thường được ngụy trang dưới dạng hài hước. Một lời nhận xét thô lỗ được cho là "chỉ là đùa" vẫn có thể làm tổn thương trẻ và đôi khi trẻ sẽ nói "chỉ là đùa" với ý định khiến người lớn bỏ qua.
Tại sao cùng một từ lại có thể vô hại trong cuộc trò chuyện này nhưng lại gây hại trong cuộc trò chuyện khác?
Ý nghĩa không chỉ được xác định bởi nội dung thông điệp mà còn bởi ngữ cảnh. Cùng một câu có thể là một trò đùa giữa bạn bè hoặc một lời công kích tùy thuộc vào:
- Ai đã nói điều đó và nói với ai?.
- Ý nghĩa và thái độ ẩn chứa trong đó.
- Lặp đi lặp lại hoặc hướng đến một cá nhân cụ thể.
- Sự mất cân bằng quyền lực giữa những người tham gia vào mối quan hệ đó.
Nguyên tắc cơ bản có thể trợ giúp giải quyết phần lớn sự nhầm lẫn này là xem xét một thông điệp như một ngữ cảnh hoặc một tình huống, ngay cả khi từ ngữ được sử dụng một cách thông thường. Hãy kiểm tra xem nó có gây bối rối, cô lập, gây áp lực hoặc làm người nhận sợ hãi hay không.
Trẻ em học ngôn ngữ này ở đâu?
Trẻ em học ngôn ngữ từ hầu hết mọi khía cạnh trong trải nghiệm trực tuyến của chúng:
- Trò chuyện với bạn bè và các nhóm trong trường.
- Các nền tảng như YouTube, Instagram và TikTok.
- Cộng đồng người hâm mộ và Discord.
- Gửi tin nhắn thông qua các ứng dụng như WhatsApp và Snapchat.
- Trực Tuyến Trò chơi và trò chuyện bằng giọng nói.
Trẻ em có thể chọn lặp lại một từ mà không hiểu nghĩa của nó, đặc biệt là khi đó là những từ ngữ tục tĩu hoặc mang tính thù hận từ bạn bè hoặc người tạo nội trực tuyến lớn tuổi hơn.
Những dấu hiệu cảnh báo dành cho phụ huynh
Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ và các tổ chức khác như Common Sense Media khuyến cáo các bậc phụ huynh nên quan sát xu hướng hành vi, thay vì chỉ chú ý đến những từ ngữ cụ thể. Một số dấu hiệu cần theo dõi là:
- Bất kỳ việc sử dụng đột ngột các từ ngữ mang tính chất tình dục, thù hận hoặc hạ thấp nhân phẩm.
- Ngôn ngữ bí mật hoặc mã hóa mà con bạn không thể tiết lộ cho bạn biết.
- Hành vi cố ý lặp đi lặp lại việc trêu chọc một người hoặc một nhóm người.
- Những câu chuyện cười mang tính phân biệt chủng tộc, giới tính, thể chất, khuyết tật hoặc tình dục.
- Một hoặc nhiều người ép buộc người khác giữ bí mật hoặc gửi hình ảnh.
- Những thay đổi về tâm trạng, bao gồm sự hung hăng mới, tính kín đáo, thái độ hoài nghi, v.v.
Một triệu chứng đơn lẻ không nhất thiết chỉ ra một vấn đề. Đây là những dấu hiệu bạn nên xem xét kỹ hơn, đặc biệt khi chúng xuất hiện cùng nhau.
Làm thế nào để nói chuyện với con mà không phản ứng thái quá?
Một thái độ bình tĩnh và tò mò sẽ đưa bạn tiến xa hơn là một cuộc đàn áp.
- Hãy tò mò; sử dụng cụm từ, "Bạn nghe điều đó ở đâu vậy?".
- Hãy hỏi về ý nghĩa của từ hoặc cụm từ đó trong nhóm bạn bè của họ.
- Hãy bình tĩnh, đừng vội trừng phạt hay làm nhục người khác.
- Hãy giải thích những tác động trong đời thực, ví dụ như một trò đùa có thể khiến một người cảm thấy tồi tệ hơn nếu họ vốn đã đang cảm thấy không ổn.
- Hãy tận dụng tốt những ví dụ mà các em có thể liên tưởng đến từ trường học, các trò chơi và tình bạn của chính mình.
Nếu cuộc trò chuyện ban đầu không phải là một cuộc thẩm vấn, trẻ em sẽ có nhiều khả năng tiếp tục nói chuyện với bạn sau đó hơn. Như James Steyer, người sáng lập Common Sense Media, đã đề cập: “Đặc biệt là giới trẻ thường tự bộc lộ trước khi tự suy ngẫm. Ngày nay không có nút xóa nào cho những hành vi thiếu suy nghĩ của tuổi trẻ”. Đây chính là lý do tại sao các chuyên gia khuyên nên khuyến khích sự tò mò hơn là trừng phạt – một đứa trẻ lặp lại lời lẽ xúc phạm hoặc một câu chuyện cười khiếm nhã trực tuyến thường chưa kịp cân nhắc đến hậu quả của nó, điều này khác với việc cố ý nhắm mục tiêu hoặc ép buộc.
Một bài kiểm tra đơn giản dành cho phụ huynh: vui vẻ, thô lỗ hay gây hại?
Nếu bạn không biết cách đọc một thứ gì đó, hãy xếp nó vào một trong ba nhóm sau:
- Vui vẻ: tất cả người tham gia đều biết luật chơi và không ai bị nhắm mục tiêu.
- Thô lỗ: Thiếu tôn trọng hoặc tục tĩu, nhưng không làm tổn thương hoặc loại trừ người khác.
- Gây hại: xâm phạm danh tính, sự an toàn, phẩm giá hoặc ranh giới cá nhân của một cá nhân.
Loại thứ ba là loại duy nhất cần thảo luận ngay lập tức. Hai loại đầu vẫn là những chủ đề hay; chỉ cần tiếp cận chúng một cách nhẹ nhàng hơn.
Hướng dẫn theo độ tuổi
Độ tuổi 9-11
- Trẻ em ở giai đoạn này thường bắt chước một cách vô thức và sẽ nói những gì chúng thấy trực tuyến mà không hiểu ý nghĩa của nó.
- Hãy khuyến khích các em suy nghĩ về ý nghĩa của câu nói đó và hỏi, “Các em có nói điều này ở trường không?”
Độ tuổi 12-13
- Áp lực từ bạn bè và địa vị xã hội bắt đầu trở nên quan trọng hơn.
- Hãy chú ý đến động lực nhóm, sắc thái và mức độ phổ biến của từ ngữ
Độ tuổi 14-15
- Sự châm biếm, lối hài hước sắc sảo và mang tính tình dục ngày càng xuất hiện nhiều hơn.
- Hãy tập trung vào sự đồng ý, ranh giới cá nhân, dấu vết kỹ thuật sốvà cách ảnh chụp màn hình có thể lan truyền.
Ngôn ngữ này xuất hiện ở đâu (theo nền tảng)
Điều quan trọng cần nhận ra là cùng một từ có thể có nghĩa khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng.
- YouTube: bình luận, ảnh chế và câu nói từ người sáng tạo nội dung.
- Instagram: Tin nhắn trực tiếp, xu hướng lan truyền và các hình thức quấy rối tinh vi hơn
- Discord: tiếng lóng chỉ nhóm, thường được sử dụng trong các máy chủ.
- WhatsApp: Động lực nhóm trong trường và những câu chuyện cười bên trong .
- Hành vi toxic trong game trực tuyến – chửi bới và nói xấu người khác qua voice chat.
Ý tưởng cốt lõi là những cụm từ giống hệt nhau có thể mang ý nghĩa khác nhau tùy thuộc vào văn hóa và đối tượng người dùng của nền tảng đó.
Khi nào cần leo thang
Có những lúc bạn có thể áp dụng phương pháp chậm rãi để hướng dẫn con mình trở thành một công dân kỹ thuật số tốt hơn, và cũng có những lúc bạn phải hành động ngay lập tức. Dưới đây là một vài tình huống mà bạn sẽ phải giải quyết vấn đề nhanh chóng:
- Những lời đe dọa hoặc đề cập đến việc tự gây hại.
- Hành vi dụ dỗ hoặc cố gắng ép buộc tình dục.
- Sự thù hận, bạo lực hoặc lạm dụng kéo dài.
- Ý định cô lập hoặc loại trừ con bạn khỏi bạn bè/gia đình.
- Bất kỳ yêu cầu nào về 'sự bí mật', hình ảnh hoặc cuộc gặp mặt trực tiếp.
- Bất kỳ tình huống nào khiến bạn cảm thấy thực sự lo ngại về an toàn.
Việc dụ dỗ trẻ em thường xây dựng lòng tin trong một khoảng thời gian trước khi vượt qua ranh giới, như đượcđánh giábởi các nhóm như UNICEF. Nếu bạn thông báo xu hướng này, hãy hợpđánh giá với nền tảng, trường học hoặc chính quyền địa phương, thay vì tự mình thực hiện nhiệm vụ.
Cách thức kiểm soát và giám sát của phụ huynh có thể trợ giúp
Các công cụ giám sát hoạt động hiệu quả nhất khi chúng tập trung vào các mẫu hình hơn là gắn cờ từng từ riêng lẻ.
Thích hợp cho:
- Xác định cách sử dụng ứng dụng bất thường.
- Cảnh Báo về hành vi nguy hiểm.
- Áp đặt giới hạn về thời gian và nội dung.
Đây nên là những công cụ trợ giúp các cuộc trò chuyện, chứ không phải để thay thế lòng tin. Một ứng dụng giám sát có thể xác định một mô hình có vấn đề, nhưng chỉ có cha mẹ mới có thể có cuộc trò chuyện tiếp theo để trợ giúp. Có những công cụ như FlashGet Kids sẽ trợ giúp cha mẹ theo dõi việc sử dụng ứng dụng, thiết lập giới hạn phù hợp với độ tuổi và duy trì giao tiếp.



Câu hỏi thường gặp
Không, việc thanh thiếu niên thỉnh thoảng chửi thề là điều bình thường và thường là do ảnh hưởng của bạn bè, chứ không phải vấn đề nghiêm trọng hơn. Việc nhắc nhở nhau về các quy tắc ở nhà là tốt, nhưng bản thân việc chửi thề không phải là dấu hiệu cảnh báo nguy hiểm.
Việc loại bỏ tiếng lóng trong lệnh cấm hiếm khi hiệu quả và thường dẫn đến việc trẻ em cố gắng che giấu ngôn ngữ của mình thay vì giải thích nó. Hãy chú ý đến ý nghĩa và mục đích, thay vì cố gắng kiểm soát tất cả những từ bạn không biết.
Điều này thường xuyên xảy ra và luôn tốt khi thừa nhận điều đó. Bạn có thể nói rằng tiếng lóng đó là bình thường, nhưng vẫn nên hỏi về một từ hoặc cụm từ cụ thể mà bạn không chắc chắn.
Thông thường, meme được lan truyền rộng rãi, sử dụng với ý nghĩa mỉa mai và không nhắm vào một cá nhân cụ thể. Nếu một cụm từ được nhắm vào một cá nhân cụ thể hoặc được lặp đi lặp lại với một cá nhân, hãy coi đó là một sự xúc phạm nghiêm trọng.
Đừng phản ứng ngay lập tức, hãy hỏi họ xem họ nghe thông tin này ở đâu. Điều này không chứng minh bất cứ điều gì mang tính thù hận; hầu hết trẻ em sẽ bắt chước những lời lẽ xúc phạm mà không biết chúng là gì hoặc sẽ ảnh hưởng đến người khác như thế nào.
Đúng vậy. Một trong những nơi thường xuyên sử dụng tiếng lóng và ngôn ngữ độc hại trong game là trong các cuộc hội thoại với những người chơi khác. Trẻ em có thể bắt chước tiếng lóng và ngôn ngữ lăng mạ của bạn bè trong game, hoặc của những người phát trực tiếp, vì chúng không thể lọc bỏ những nội dung đó.
Hãy coi đây là một cuộc tìm hiểu về tiếng lóng chứ không phải là hoạt động do thám. Những câu hỏi mở, chẳng hạn như từ đó có nghĩa là gì, hoặc tại sao nó lại hài hước, trợ giúp duy trì một cuộc đối thoại hợp tác (thay vì đối đầu).

