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Danger inconnu pour les enfants : ce que tous les parents devraient savoir

Malheureusement, environ 800 000 enfants américains disparaissent chaque année. Une plus grande proportion de ces cas impliquent des étrangers. Ce chiffre alarmant nécessite d’enseigner aux enfants le danger des étrangers de la manière la plus simple possible. En tant que parent, il est de votre devoir de vous assurer que votre enfant sait quoi faire en cas de doute.
Ce guide inclusif expliquera ce que signifie le danger des étrangers et les moyens efficaces de l'enseigner. En comprenant l'importance du danger que représentent les étrangers pour les enfants, vous pouvez prendre des mesures proactives pour assurer la sécurité de votre enfant.

Qu'est-ce qu'un danger étranger : tous les parents doivent le savoir ?

Un danger étranger est un concept simple mais très important pour permettre aux enfants de découvrir les dangers associés aux individus inconnu . Cela les aide à reconnaître les environnements dangereux liés aux étrangers qui veulent leur faire du mal. L’utilisation du terme « danger étranger » souligne ici qu’il ne faut pas faire confiance à toutes les personnes rencontrées. De plus, il faut être prudent avec ceux qu’on ne connaît pas.

Dans les années 60 et 70, le terme « danger étranger » est devenu populaire. C'est à cette époque que les médias ont de plus en plus couvert les enlèvements d'enfants et autres crimes contre les jeunes. Les parents et les enseignants ont commencé à souligner la nécessité pour leurs enfants de faire preuve de scepticisme à l'égard des visages inconnus. Empêchant ainsi que ces terribles incidents ne se reproduisent. Avec le temps, cette pensée est également venue de s’éloigner des étrangers. Mais cela concerne également le fait de se reconnaître soi-même et de menacer des adultes tels que des parents et des amis.

Enseigner le danger aux étrangers devient crucial. Ces connaissances donnent aux enfants ce dont ils ont besoin pour assurer leur sécurité. En dehors de cela, il doit y avoir un équilibre entre permettre aux enfants trop de peur dans leur esprit envers tout le monde. Vous devez également les aide à comprendre comment d’éventuelles menaces pourraient apparaître devant eux. Ils peuvent ainsi réagir en conséquence lorsqu’ils identifient ou signalent des personnes suspectes. Il peut s'agir notamment de traiter avec des inconnus, en ligne ou hors ligne.

3 exemples concrets de dangers étrangers

Nous allons maintenant examiner les comportements anormaux réels liés au danger d’un étranger. Les enfants peuvent les rencontrer à différents endroits. Par exemple:

  • Dans les lieux publics

Dans ce cas, un étranger cible et s’approche des enfants. Il peut leur offrir des choses sucrées comme des bonbons ou des jouets. La personne pourrait essayer d’entamer une conversation avec l’enfant. Par exemple, il pourrait demander de aide pour retrouver son animal perdu. De plus, il dit connaître les parents de l'enfant. Il est courant de constater ce genre de comportements étranges dans les lieux publics. Habituellement, il s’agit d’éloigner les enfants des zones de sécurité.

  • À l'école

Un étranger peut s'approcher d'un enfant à l'extérieur de portail de l'école. Ces personnes prétendent que les parents de l'enfant les envoient les chercher. C'est une situation inquiétante car l'étranger tente de gagner la confiance de l'enfant en prétendant être associé à sa famille. Éduquer les enfants sur ces questions dans les écoles peut leur permettre d’éviter de telles situations dangereuses.

  • Autour de la maison

Un inconnu , prétendant être un coursier, frappe à votre porte et un enfant l'ouvre. Ces comportements étranges font peur car l'étranger utilise des mensonges pour se mettre à l'intérieur de . Pour éviter ces dangers, les enfants doivent savoir qu’il ne faut pas ouvrir les portes aux étrangers. Ils doivent appeler leurs tuteurs si quelque chose de suspect se produit.

Les parents doivent donc présenter à leurs enfants des exemples de comportements étranges à travers des activités de « danger étranger », qui visent à les sensibiliser. Cela leur apprend également à se faire aide par des personnes dignes de confiance plutôt que de prendre des bonbons à des étrangers afin d'être mieux préparés à des situations réalistes.

Qu'est-ce qu'un danger étranger sur Internet ?

Le danger étranger s’est déplacé au-delà de l’espace physique vers le cyberespace à mesure que les enfants s’engagent davantage dans le monde numérique. En Ligne Stranger Danger décrit les risques potentiels.

L’essor des réseaux sociaux a considérablement accru les possibilités pour les enfants de rencontrer des inconnus. Les exemples sont réseaux sociaux des plateformes comme Facebook, des jeux en ligne , Snapchat et des salons de discussion. Ces communications conduisent souvent à des situations à risque. Parce que l’anonymat sur Internet permet à des individus dangereux de se cacher derrière de fausses identités. Il est donc difficile pour les enfants de savoir quand ils sont en sécurité.

Par exemple, les pédophiles utilisent souvent des techniques de manipulation, comme se comporter comme leurs pairs. Ils offrent également des cadeaux pendant les récréations et s'intéressent à leurs passe-temps afin de pouvoir développer des relations de confiance avec eux.

Les dangers croissants des inconnus en ligne ont rendu plus urgent que jamais pour les parents de prendre des mesures pour assurer la sécurité de leurs enfants en ligne . Les parents doivent éduquer leurs enfants sur les risques posés par les messages étrangers et leur apprendre à adopter des habitudes de navigation sûres. 

Il est temps pour les enfants de bien comprendre les dangers potentiels en ligne et les moyens de gérer les situations suspectes dans le monde virtuel.

À quel âge faut-il informer les enfants du danger que représentent les étrangers ?

Quand et comment les parents et tuteurs peuvent introduire le concept de « danger étranger » reste leur décision. Sensibiliser les enfants aux étrangers nécessite des astuces pour les enfants de tous âges avec différents niveaux de cognition. Les professionnels ont décomposé cela chronologiquement ci-dessous, mais avant d'entrer dans le vif du sujet, faisons défiler vers le bas !

i) Avec des enfants d'âge préscolaire (3-5 ans)

Apprenez aux jeunes enfants à connaître les étrangers en utilisant des termes et des illustrations simples à ce stade de la vie. Demandez-leur de ne pas prendre de bonbons à des personnes qu'ils ne connaissent pas bien ou de s'éloigner de leurs soignants. Les chercheurs suggèrent d’utiliser des mots simples et de jouer à des jeux qui décrivent ces problèmes. Cela aide les tout-petits à intérioriser la leçon sans crainte.

ii) Avec l'école primaire (6-12 ans)

Les enfants de ce groupe peuvent gérer des informations plus complexes. Il convient de leur apprendre à éviter les situations précaires, comme parler à des personnes inconnu ou demander une amitié via les réseaux sociaux. La recherche montre que discuter de l’école ou des lieux publics les prépare à des scénarios réels. Cela permet une communication ouverte où ils peuvent facilement partager des événements suspects entre eux.

iii) Avec des adolescents (13+ ans)

Les adolescents doivent également être mis en garde contre l’exposition en ligne et les dangers hors ligne liés aux contacts avec des inconnus. Les parents voudront peut-être discuter des risques liés au partage de renseignements personnels en ligne . De plus, les parents doivent faire comprendre à leurs enfants l’importance de faire confiance à leur instinct. Ils doivent toujours imposer des limites aux personnes inconnu , même en dehors de la plateforme web. 

Rôle des écoles et de la communauté

Les écoles doivent intégrer des cours d’ évaluation la sécurité dans leur programme pour sensibiliser les enfants au danger des étrangers. De plus, ils doivent organiser des événements basés sur la sensibilisation aux dangers des étrangers pour les enfants. La collaboration avec les parents et les organisations proches est vitale. De cette façon, les parents et les organisations de la communauté peuvent garantir que les enfants reçoivent une éducation cohérente sur les dangers des étrangers.

Comment sensibiliser les enfants aux dangers des étrangers sans les effrayer ?

Il est important d’enseigner aux enfants le danger que représentent les étrangers tout en évitant de créer de la peur ou de l’anxiété. Nous allons maintenant explorer quelques méthodes qui fonctionnent très bien.

i) Utiliser des outils pédagogiques : Les livres, les vidéos et les applications sont d’excellents supports pour expliquer les stratégies évaluation les plus sûres de manière adaptée aux enfants. Ceux-ci peuvent souvent présenter des histoires qui intègrent des conseils de sécurité en évaluation que les enfants peuvent trouver pertinents.

ii) Activités de jeux de rôle : Ces jeux aide les jeunes à apprendre comment réagir au mieux à différentes circonstances de manière ludique. Par exemple, les parents peuvent enseigner à leurs enfants en mettant en scène différentes situations possibles. C'est une façon très interactive et intéressante de donner aux enfants conseils de sécurité en cas de danger étranger.

iii) Commencer l’éducation à un jeune âge : Exposez très tôt les jeunes enfants au concept de danger étranger. Vous devez utiliser un langage simple qu’ils peuvent comprendre. Commencez par des règles de base, comme ce qui est sûr et dangereux concernant les étrangers.

iv) Créez votre propre mot familial « secret » : Ayez un mot de code secret connu uniquement des membres de la famille. Apprenez à votre enfant à utiliser ce mot lorsque quelqu'un prétend que vous l'avez envoyé quelque part. Au moment où votre enfant se rend compte que le ravisseur potentiel ne connaît pas le mot de passe. Il doit alors s'éloigner et obtenir de l'aide immédiatement.

v) Règles de sécurité spécifiques aux différentes tranches d'âge : Vos instructions doivent correspondre à l'âge et au niveau de développement de votre enfant. Par exemple, si vous avez des enfants en bas âge, parlez de rester proche d'un adulte de confiance dans les lieux publics. Si votre enfant est plus âgé, expliquez-lui comment aborder des problèmes complexes tels que les interactions en ligne . Garder les explications à leur niveau aide à éviter de les submerger.

vi) Définissez clairement « les bons et les mauvais étrangers » pour les enfants : En d’autres termes, toutes les personnes qu’ils ne connaissent pas bien ne sont pas toutes mauvaises. Par exemple, les policiers ou leurs enseignants sont également considérés comme des étrangers. Par conséquent, parler franchement de cette différence réduit les craintes inutiles tout en leur apprenant à être prudents.

vii) Apprenez aux enfants à faire confiance à leur instinct et à dire « Non » : Assurez-vous que votre enfant se sent suffisamment en confiance pour faire confiance à ses intuitions. Faites-leur savoir que vous pouvez dire non. Si quelque chose ne va pas, ils peuvent demander aide . Ces aide créent une confiance en soi sans peur. 

Par conséquent, les parents peuvent éduquer adéquatement leurs enfants sur le danger des étrangers grâce à de tels moyens. De plus, cela réduira les niveaux d’anxiété et améliorera un développement social sain.

Termes clés pour discuter du danger des étrangers avec les enfants

Il est essentiel d’utiliser des termes corrects et équilibrés lorsque l’on discute du danger des étrangers avec les enfants. De cette façon, ils comprendront ce qui est expliqué mais n’auront pas trop peur. Jetons un coup d'œil à ces termes !

Il faudrait dire :

  • "Restez toujours là où il y a des gens qui peuvent vous voir et que vous pouvez voir dans les lieux publics."
  • "N'acceptez jamais de nourriture, de friandises ou de sucreries de quelqu'un que vous ne connaissez pas."
  • "N'allez pas là où ces inconnus vous invitent."
  • "Ne donnez jamais vos détail à quelqu'un que vous ne connaissez pas."
  • « Si quelque chose te met mal à l’aise, dis-le à un adulte en qui tu as confiance. »

Je ne devrais pas dire :

  • "Tous les étrangers sont dangereux." Cela peut tellement effrayer les enfants qu’ils ont peur de toutes les nouvelles personnes, y compris les bonnes.
  • "Ne parlez jamais à quelqu'un que vous ne connaissez pas." Ce terme confond parfois les enfants lorsqu’ils ont besoin de l’aide d’un étranger fiable, comme un policier.
  • "Vous devriez faire confiance aux adultes parce qu'ils sont plus sages que vous." Certains adultes ont de mauvaises intentions. Par conséquent, cela peut donner aux enfants une fausse confiance en eux.
  • "Mais les gens gentils ne sont pas dangereux." Cela signifie que seules les personnes peu attrayantes ou celles qui ressemblent à des méchants pourraient être nuisibles. Ce genre de pensée est trompeur pour les enfants.
  • "Tu es trop jeune pour comprendre." Ces tons de conversation privent les enfants de leur capacité d’apprentissage et de compréhension, les rendant ainsi vulnérables aux expériences de la vie.

Les phrases clés mentionnées ci-dessus fournissent des conseils clairs et pratiques aux enfants. Ainsi, ils peuvent gérer les dangers étrangers pour les enfants sans provoquer de peurs ou de malentendus inutiles.

Que peuvent faire d’autre les parents pour protéger leur enfant du danger étranger ?

Voici des conseils d'action supplémentaires que les parents devraient appliquer pour protéger leurs enfants contre les dangers étrangers, en ligne et hors ligne.

Établir des règles de sécurité claires

Vous pourriez élaborer des règles de sécurité claires pour vos enfants concernant le « danger étranger ». Par exemple, vous souhaiterez peut-être qu'ils ne parlent pas à des adultes inconnus, qu'ils n'acceptent jamais de cadeaux ou de promenades, ou qu'ils soient toujours en groupe. Faites réviser régulièrement ces règles afin que de nouvelles situations soient également abordées. De cette façon, les directives seront renforcées pour garantir que les enfants restent éveillés et prêts.

Encourager une communication ouverte

Créez un bon environnement dans lequel votre enfant jugera bon, en partageant ses expériences et ses inquiétudes. Faites-les parler de mauvaises expériences avec des personnes qu’ils ne connaissent pas bien. Vous pouvez aide votre enfant à se sentir suffisamment en sécurité pour signaler tout ce qui lui paraît suspect. Cela n’est possible qu’en encourageant le dialogue à chaque fois.

Utilisez une application de contrôle parental fiable

Une application de contrôle parental fiable telle que FlashGet Kids aide assurent la sécurité des enfants en ligne . Des fonctionnalités puissantes comme le direct emplacement le suivi et surveillance en direct sur les téléphones portables des enfants ajoutent une autre couche de protection. Cela permet aux parents de suivre les mouvements et l'environnement de leurs enfants en temps réel afin qu'ils puissent réagir rapidement si quelque chose ne va pas. Les parents peuvent également mettre en place duplication d'écran et un suivi des notifications pour détecter lorsque leurs enfants reçoivent des messages texte inconnu ou des applications dangereuses.

Ainsi, les parents qui utilisent ces stratégies évaluation et ces outils comme FlashGet Kids sera entièrement protégé contre le danger étranger.

Points à retenir

En d’autres termes, chaque parent devrait savoir ce qu’implique le « danger étranger » et les moyens de protéger ses enfants contre les risques potentiels. En attendant, il reste important d’enseigner cette idée à tous les enfants de tous âges. De plus, enseigner sans les effrayer, comme utiliser des termes de communication clairs et positifs, améliore également leur sensibilisation à la sécurité.

Grâce à la puissante application de surveillance parentale, FlashGet Kids leur offre sans aucun doute une autre couche de protection. Les parents doivent se renseigner sur les nouveaux besoins et styles parentaux modernes et utiliser les outils disponibles pour protéger les affaires en ligne ou hors ligne de leur jeune.

kidcaring
kidcaring , rédacteur en chef de FlashGet Kids.
Elle se consacre à façonner le contrôle parental dans le monde numérique. Elle est une experte expérimentée dans le secteur de la parentalité et s'est engagée dans la création de rapports et la rédaction de différentes applications de contrôle parental. Au cours des cinq dernières années, elle a fourni des guides parentaux supplémentaires à la famille et a contribué à changer les méthodes parentales.

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