子どもにとって見知らぬ人の危険: すべての親が知っておくべきこと

残念なことに、毎年約80万人のアメリカの子供たちが行方不明になっています。これらの事件のより多くの部分には、見知らぬ人が関与しています。この驚くべき数字を考えると、可能な限り簡単な方法で見知らぬ人の危険について子供たちに教える必要があります。親として、子供が迷った場合にどうすればよいかを確実に理解してもらうのがあなたの義務です。
この包括的なガイドでは、見知らぬ人の危険が何を意味するのか、そしてそれを教える効果的な方法について説明します。子どもにとって見知らぬ危険の重要性を理解することで、子どもの安全を確保するために積極的な対策を講じることができます。

見知らぬ人の危険とは何ですか: すべての親が知っておく必要がありますか?

見知らぬ人の危険 これは、子供たちが不明個人に関連する危険について学ぶためのシンプルですが非常に重要な概念です。それは、自分たちを傷つけようとする見知らぬ人たちに関連した危険な環境を認識するのにヘルプます。ここで「見知らぬ人の危険」という言葉が使われているのは、出会う人全員が信頼されるべきではないことを強調しています。さらに、知らない人に対しては注意が必要です。

60 年代から 70 年代にかけて、見知らぬ危険という用語が広く知られるようになりました。子供の誘拐や若者に対するその他の犯罪に関するメディアの報道が増えた時期です。親や教師は、子供たちが見慣れない顔に対して懐疑的になる必要性を強調し始めた。こうして、あのような悲惨な事件が二度と起こらないようにするのです。時間が経つにつれて、この考えは見知らぬ人を避けるようになりました。しかし、自分自身を認識したり、親戚や友人などの大人を脅したりすることにも関係します。

見知らぬ人に危険を教えることが重要になります。この知識により、子供たちは安全を確保するために必要なものを身につけることができます。これとは別に、子供たちが心の中で誰に対しても過剰な恐怖を感じないようにすることとのバランスを取る必要があります。また、潜在的な脅威がどのように目の前に現れるかを彼らが理解できるようにヘルプ必要があります。そのため、不審者を特定したり報告したりする際に、それに応じて対応できます。これにはオンラインまたはオフラインでの見知らぬ人とのやり取りが含まれる場合があります。

見知らぬ人の危険に関する 3 つの実際の例

次に、見知らぬ人の危険に関連した実際の異常な行動を見てみましょう。子どもたちはさまざまな場所でこれらに遭遇するかもしれません。例えば：

• 公共の場所で

この場合、見知らぬ男が子供たちをターゲットにして近づいてきます。キャンディーやおもちゃなどの甘いものを与えるかもしれません。その人は子供と会話を始めようとするかもしれません。たとえば、彼は行方不明のペットを見つけるのを手伝ってヘルプと頼むかもしれません。さらに、その子の両親も知っているという。公共の場でこの種の奇妙な行動がよく見られます。通常、それは子供たちを安全地帯から連れ出すことを目的としています。

• 学校で

校門の外側の見知らぬ人が子どもに近づく可能性があります。そのような人は、子供の両親が子供たちを集めに送っているふりをします。見知らぬ人が家族と関係があるふりをして子どもの信頼を得ようとするのは憂慮すべき状況です。学校でそのような問題について子供たちを教育することで、そのような危険な状況を回避できるようになります。

• 家の周り

配達員を名乗る不明人物があなたのドアをノックし、子供がドアを開けます。見知らぬ人が嘘を使って内側の手に入れるので、これらの奇妙な行動は恐ろしいです。これらの危険を避けるために、子供たちは見知らぬ人にドアを開けないことを知っておく必要があります。何か不審なことが起こった場合は、保護者に電話しなければなりません。

したがって、親は、認識を高めることを目的とした「見知らぬ人の危険」活動を通じて、子供たちに奇妙な行動の例を紹介する必要があります。また、現実的な状況に対してよりよく備えることができるように、見知らぬ人からキャンディーをもらうのではなく、信頼できる人々からヘルプを得ることも教えます。

インターネット上の見知らぬ危険とは何ですか?

子どもたちがデジタル世界にもっと関与するようになるにつれて、ストレンジャーの危険は物理空間を超えてサイバースペースに移行しています。オンラインストレンジャーの危険は、潜在的なリスクを説明します。

ソーシャルネットワークの隆盛により、子供たちが見知らぬ人と出会う機会が大幅に増加しました。例としては、 ソーシャルメディア Facebook、オンラインゲーム、Snapchat、チャット ルームなどのプラットフォーム。こうしたコミュニケーションは、多くの場合、危険な状況につながります。なぜなら、インターネット上の匿名性により、危険な個人が偽りの身分の背後に隠れることができるからです。そのため、子供たちがいつ自分が安全であるかを判断することが困難になります。

たとえば、小児性愛者は、仲間のように振る舞うなどの操作的テクニックを使用することがよくあります。また、遊んでいるときにプレゼントをあげたり、趣味に興味を示したりすることで、信頼関係を築くことができます。

オンライン見知らぬ人による危険が増大しているため、親がオンライン子供の安全を確保するために行動を起こすことがこれまで以上に緊急になっています。親は、見知らぬメッセージの送信によってもたらされるリスクについて子供に教育し、安全なブラウジング習慣を築く必要があります。 

子どもたちはオンライン上の潜在的な危険性と、仮想世界における不審な状況に対処する方法を十分に理解する時期が来ています。

見知らぬ人の危険について何歳の子供に伝えるべきですか?

いつ、どのようにして「見知らぬ人の危険」という概念を親や保護者が導入できるかは、親や保護者の決定に委ねられています。子どもたちの見知らぬ人への意識を高めるには、さまざまな認知レベルを持つあらゆる年齢の子どもたちを対象としたトリックが必要です。以下で専門家がこれを時系列に分けて説明していますが、本題に入る前に、下にスクロールしてみましょう。

i) 未就学児連れ（3～5歳）

人生のこの段階では、簡単な用語とイラストを使って、幼い子供たちに見知らぬ人について教えてください。よく知らない人からキャンディーを受け取ったり、介護者から離れて歩き回ったりしないように依頼してください。学者たちは、簡単な言葉を使ってこれらの問題を描写するゲームをすることを提案しています。そうすることで、小さなヘルプたちが恐れることなくレッスンを身につけることができます。

ii) 小学校あり（6～12歳）

このグループの子供たちは、より複雑な情報を扱うことができます。不明人と話したり、ソーシャルメディアを通じて友情を求めたりするなど、危険な状況を避けるよう指導されるべきです。研究によると、学校や公共の場所について話し合うことで、現実のシナリオに備えることができることがわかっています。これにより、疑わしいイベントを簡単に共有できるオープンなコミュニケーションが可能になります。

iii) 十代の若者たち（13 歳以上）

青少年はオンライン暴露や、オフラインでの見知らぬ人との接触の危険についても警告する必要があります。保護者は、個人情報をオンラインで共有することのリスクについて話し合うとよいでしょう。さらに、親は子供たちに、自分の直感を信頼することの重要性を理解させる必要があります。 Web プラットフォーム外であっても、不明人物に対して常に制限を設定する必要があります。 

学校と地域社会の役割

学校は、子供たちに見知らぬ危険について教育するために、安全に関するレッスンを評価に組み込む必要があります。さらに、子供たちに対する見知らぬ人の危険意識に基づいてイベントを企画する必要があります。保護者や近隣団体との連携が大切です。このようにして、親や地域の組織は、子供たちに一貫した見知らぬ人に対する危険教育を確実に提供することができます。

子どもたちを怖がらせることなく、見知らぬ人の危険について教えるにはどうすればよいでしょうか?

恐怖や不安を引き起こさないようにしながら、見知らぬ人の危険について子供たちに教えることが重要です。ここで、非常にうまく機能するいくつかの方法を検討します。

i) 教育ツールを使用する: 本、ビデオ、アプリは、より安全な評価を子供に優しい方法で説明するための優れた媒体です。これらには、子供たちが共感できる安全性のヒントを組み込ん評価ストーリーが含まれる場合があります。

ii) ロールプレイング活動: これらのゲームはヘルプがさまざまな状況に遊び心をもって対応する最善の方法を学ぶのに役立ちます。たとえば、親は考えられるさまざまな状況を演じて子供たちに教えることができます。それは子供たちに与えるための非常にインタラクティブで興味深い方法です 見知らぬ人の危険を安全に保つためのヒント。

iii) 幼い頃から教育を始める: 幼い子供たちに見知らぬ危険の概念を早いうちに知らせてください。彼らが理解できる簡単な言葉を使用する必要があります。見知らぬ人に関して何が安全で何が危険なのかなど、基本的なルールから始めます。

iv) あなた自身の「秘密の」家族の言葉を作成します。 家族だけが知っている秘密の合言葉を持っています。誰かがあなたからどこかに送られたふりをするときにこの言葉を使う方法を子供に教えてください。あなたの子供が、潜在的な誘拐犯がパスワードを知らないことに気づいた瞬間です。その後、その人はその場を離れ、すぐに助けを求めなければなりません。

v) さまざまな年齢層に対する具体的な安全規則: 指示はお子様の年齢と発達レベルに応じて行う必要があります。たとえば、小さな子供がいる場合は、公共の場では信頼できる大人の近くにいることについて話し合ってください。お子様が年長の場合は、オンラインやり取りなどの複雑な問題に対処する方法を教えてください。説明を相手のヘルプに合わせて行うと、相手が圧倒されるのを防ぐことができます。

vi) 子どもたちにとって「良い他人」と「悪い他人」を明確に定義する: 言い換えれば、よく知らない人全員が悪いわけではないということです。たとえば、警察官やその教師も他人とみなされます。したがって、この違いについて率直に話すと、不必要な恐怖は軽減されますが、それでも注意するよう教えられます。

vii) 子どもたちに、自分の本能を信じて「ノー」と言うように教えます。 子どもが自分の直感を信頼できるほど自信を持っていることを確認してください。ノーと言っても大丈夫だと伝えてください。何かがおかしいと感じた場合、彼らはヘルプを求めることができます。これらヘルプ恐怖から解放された自信を生み出すのに役立ちます。 

したがって、親はそのような手段を通じて、見知らぬ人の危険について子供たちに適切に教育することができます。さらに、これにより不安レベルが軽減され、健全な社会的発展が促進されます。

子どもたちと見知らぬ人の危険について話し合うための重要な用語

子どもたちと見知らぬ危険について話し合うときは、正しくバランスの取れた用語を使用することが不可欠です。こうすることで、子どもたちは説明の内容は理解できますが、過度に怖がることはありません。これらの用語を見てみましょう!

上記のキーワードは、子供たちに明確で実践的なガイダンスを提供します。したがって、不必要な恐怖や誤解を引き起こすことなく、子供たちにとって見知らぬ危険に対処できます。

見知らぬ危険から子供を守るために、親は他に何ができるでしょうか?

オンラインとオフラインの両方で、見知らぬ危険から子供を守るために親が適用すべき追加の行動のヒントを次に示します。

明確な安全ルールを確立する

「見知らぬ人の危険」に関して、子供向けの明確な安全ルールを作成することができます。たとえば、馴染みのない大人と話さないようにする、プレゼントや乗り物を決して受け取らない、常にグループで行動しないようにすることが考えられます。新しい状況についても議論できるように、これらのルールを定期的に改訂してください。このようにして、子供たちが目を覚まして準備ができていることを確認するためのガイドラインが強化されます。

オープンなコミュニケーションを奨励する

経験や悩みを共有し、子どもが適切だと思える良い環境を作りましょう。よく知らない人たちとの悪い経験について話させます。お子様が安心して、不審な点を見つけたら報告できるようにしヘルプあげてください。これは、毎回対話を促すことによってのみ可能になります。

信頼できるペアレンタルコントロールアプリを使用する

信頼性の高いペアレンタル コントロール アプリ FlashGetキッズ 子供のオンラインヘルプを確保するのに役立ちます。ライブなどの強力な機能 場所 子供の携帯電話の追跡とライブライブモニタリング保護層がさらに追加されます。これにより、保護者は子供の動きや周囲をリアルタイムで追跡できるため、何か問題が発生した場合に迅速に対応できます。また、保護者が設定することもできます スクリーンミラーリング 通知追跡により、お子様が不明テキスト メッセージや危険なアプリをいつ受信したかを検出できます。

したがって、これらの評価やツールを使用する親は、 FlashGetキッズ 見知らぬ危険から完全に保護されます。

最終的なポイント

言い換えれば、すべての親は「見知らぬ危険」が何をもたらすのか、そして潜在的な危険から子供たちを守る方法を知っておくべきなのです。一方、この考えをあらゆる年齢のすべての子供たちに教えることは依然として重要です。さらに、明確で前向きなコミュニケーション用語を使用するなど、子どもたちを怖がらせることなく教えることで、子どもたちの安全意識も向上します。

FlashGet Kids は、強力な保護者監視アプリを使用して、間違いなく保護層をさらに強化します。親は現代の新しい子育てのニーズとスタイルについて学び、オンラインまたはオフラインで子どもの事柄を守るために利用可能なツールを利用する必要があります。