Z世代伴隨著科技成長,他們被各種電子設備包圍,大部分時間都花在社群媒體應用、遊戲和觀看影片上。但這令許多家長擔憂。皮尤研究中心的數據顯示,大約五分之一的美國青少年表示他們幾乎都在時刻使用 TikTok 和YouTube。對世界各地的許多人來說,刷手機已經成為一種成癮行為。那麼,家長該如何幫助孩子做出更明智的選擇呢?他們應該給孩子哪些建議,才能平衡 螢幕時間 和其它活動?
這篇部落格將對家長有所幫助:
- 了解 Z 世代通常有多少螢幕時間
- 區分娛樂性螢幕時間和學校相關的設備使用時間
- 了解 Z 世代為何花費如此多的時間上網
- 要意識到螢幕使用何時可能幹擾睡眠、學習、人際關係或體育活動。
- 使用 家長監護 和家庭媒體規則。
家長和監護人可以採取這些措施,並規劃平衡螢幕時間與其他日常任務。.
Z世代的平均螢幕使用時間是多少?
目前尚無具體數據可供家長參考,以確定適當的螢幕時間。這是因為研究人員對數位世界的各個方面進行了研究。一些研究人員關注智慧型手機的使用情況,而另一些則關注 社交媒體的 使用情況。舉例來說,皮尤研究中心2024年的研究發現, 96%的13至17歲美國青少年每天都會使用網路。同一項研究也發現,46%的青少年表示他們幾乎時時刻刻在線上。
為什麼估算值會有所不同
正如我們之前討論過的,Z世代沒有一個統一的平均螢幕時間數字,因為不同的研究衡量的是不同類型的數字使用。.
例如:
- 其中一項研究測量了每日總螢幕使用時間。.
- 另一項指標僅衡量智慧型手機的使用情況。.
- 另一項指標僅衡量社群媒體使用情況。.
- 另一項研究則關注休閒娛樂時的螢幕時間。.
- 另一項涉及學校相關設備的使用。.
所以,如果一項研究說青少年每天花X小時使用電子螢幕,而另一項研究說每天花Y小時,這並不一定意味著其中一項研究是錯誤的。它們可能只是測量了不同的活動。.
為什麼Z世代花這麼多時間在螢幕上?
Z世代幾乎在所有事情上都離不開螢幕,從社交到學習。如果家長認為孩子使用手機和電腦只是為了娛樂,那就大錯特錯了。他們也會用這些設備進行溝通、學習和放鬆。.



社交聯繫
社群平台可以是重要的溝通、娛樂、社群和自我表達空間。人們在這些應用程式上閒聊、討論嚴肅話題、享受樂趣。他們把時間花在這些應用上:
- 聊天和語音通訊。.
- 分享生活近況,例如生日慶祝、特殊成就、用餐等。.
- Z世代利用群組聊天分享想法和娛樂。.
- 他們與世界各地的人們交流,討論小眾話題。.
娛樂
娛樂產業規模龐大,而Z世代熱愛觀看各種內容。他們的螢幕經常被以下這些內容佔據:
學校和學習
螢幕不僅用於娛樂或社交,還用於獲取教育內容。具體來說:
- Z世代借助線上教育資源完成家庭作業。.
- 他們透過數位平台提交作業。.
- 他們參加線上講座或觀看錄影課程。.
螢幕有不同的用途
以上提到的所有螢幕使用時間對於Z世代來說都是有意為之的。然而,有時電子設備會吸引人們的注意。以下是螢幕使用時間增加的原因:
- 提醒和通知會鼓勵用戶再次開啟應用程式。.
- Reels 和 Shorts 上的新內容不斷湧現,用戶不停地滾動瀏覽,不知何時該停止。.
- 啟用自動播放功能後,當一個影片播放完畢時,另一個影片會自動開始播放。.
- 平台會根據用戶按讚或觀看的內容展示影片或貼文。.
- Z世代也會查看該應用程序,看看有多少人按讚、評論和瀏覽。.
Z世代青少年每天使用多少螢幕時間才算健康?
每個青少年的生活方式都各不相同。理想的螢幕時間也因人而異。年齡較大的孩子可能使用較多電子設備,而年齡較小的孩子則較少使用。為了確保孩子擁有健康的螢幕時間,您需要評估孩子的身體健康狀況、學業成績以及現實生活中的人際關係。.
為什麼不存在唯一的理想數
網路上的研究數據來自不同青少年,他們的上網習慣也各不相同。此外,也不可能找到適用於所有青少年的特定螢幕時間標準。原因如下:
- 年齡較小的青少年通常需要更多的數字界線。而年齡較大的青少年則需要空間來理解數位世界。.
- 每個青少年的情緒和心理成熟度都不同。並非所有孩子都能以相同的方式應對網路挑戰。.
- 每所學校都有自己的作業要求。同時,每個人完成作業的方式也各不相同。.
- 有些孩子比其他孩子進行更多的體育活動。因此,不可能允許所有孩子都使用相同的螢幕時間。.
- 家庭作息時間、共享設備的可用性以及父母是否在家工作等因素都會影響實際操作的可行性。.
建立均衡的日常作息
與其過度專注於每天的作息時間,家長不如幫助青少年建立以核心要務為先的生活方式。家長可以與青少年一起制定以下基本清單:
- 睡前至少30至60分鐘應將電子設備收起來。這有助於確保您的孩子獲得所需的8至10小時不間斷睡眠。.
- 在開始瀏覽網頁或玩遊戲之前,應該先完成作業、學習和其他家務。.
- 青少年每天至少應該進行60分鐘的體能訓練。可以是體育運動、散步或去健身房運動。.
- 與家人或朋友相處或社交時,應關閉電子螢幕。.
- 一旦前四大健康支柱得到保障,剩餘的空閒時間就可以用來進行數位娛樂。.
家長如何判斷孩子使用電子產品的時間是否成為問題
如果孩子在課堂上表現優異,社交生活也很豐富,這是個好兆頭。令人擔憂的是,當螢幕使用開始影響健康的生活習慣和現實生活中的責任感時。.
需要注意的跡象
- 常常因為看螢幕而熬夜。.
- 即使被要求,也無法註銷帳號或放下手機。.
- 錯過作業、丟分,或為了上網而匆忙完成作業。.
- 由於螢幕使用時間增加,他們放棄了曾經喜愛的長期愛好、運動或創意項目。.
- 每天與父母爭吵,權力鬥爭,或在談論或執行規則時表現出防禦姿態。.
- 在排隊等候或乘車等短暫的空閒時間裡,電話鈴響時立即接聽。.
- 餐桌上不和家人說話,曠工,取消和現實生活中朋友的約會。.
家長何時應注意螢幕時間以外的因素
螢幕時間過長可能造成更大的問題。以下是家長應注意的症狀:
- 孩子們選擇手機作為數位安全毯,以此來逃避困難的情況。.
- 離線時沒有任何活動或嗜好可做。.
- 加入網路社群反而感到孤立,不再和學校的朋友交流。.
- 考試臨近時想找點事分散注意力。.
設定合理的限制並屏蔽幹擾,養成更健康的數位習慣。.
家長如何管理Z世代的螢幕時間?
家長可以透過設定一些規則,幫助Z世代養成健康的螢幕使用習慣。這樣,孩子就能平衡數位生活和現實世界。以下是家長可以採取的一些措施:
設定螢幕使用時間安排
- 為孩子每天使用電子設備設定具體時間限制。這樣可以確保螢幕不會完全佔據他們所有的空閒時間。.
- 在下午或晚上指定特定的時間段,鎖定娛樂功能,以便您的孩子可以專注於做作業。.
- 設定健康的螢幕使用時間限制,例如睡前一小時關閉螢幕。晚餐時間不要使用螢幕。.
管理單一應用程式
- 對於像TikTok和Instagram這樣極易上癮的社群媒體應用,要設定嚴格的時間限制。
- 在學校上課和做作業期間完全禁止玩手機遊戲,以消除主要幹擾因素。.
- 即使娛樂應用程式被鎖定,也要確保電子教科書和學校入口網站仍然可以存取。.
審查使用模式
- 看看你的孩子大部分的螢幕時間都花在哪裡。.
- 檢查孩子是否有深夜刷手機的習慣。也要注意他們在上課期間使用電子螢幕的時間。.
借助家長控制應用程序,您可以監控孩子的數位活動。 FlashGet FlashGet Kids 應用程式可以幫助您 限制孩子的螢幕使用時間不僅如此,您還可以透過此應用程式在手機上取得使用報告。您可以利用從這款家長監護應用程式獲得的數據來設定健康的使用界限。
父母在管理螢幕時間時常犯的錯誤
有時候,家長很難控制孩子過度使用電子產品的時間。以下是一些家長常犯的錯誤:
只關注小時數
兩個小時的線上作業和兩個小時的被動瀏覽網頁是截然不同的。然而,家長們卻用同樣的方式對待它們。.
封鎖所有內容
過度執行規則。完全切斷存取權會讓青少年更難培養獨立的數位素養和自我管理能力。.
使用家長監護功能卻不加以解釋
對孩子缺乏透明度。家長沒有向孩子充分解釋為何需要限製手機使用時間。.
應用不一致的規則
父母制定的規則並非適用於所有人。如果父母對孩子使用電子設備的要求嚴格,但自身卻沒有以身作則,就會失去信譽。.
結論
最後一點是,並沒有一個固定的健康螢幕使用數字。每個人的健康螢幕使用量都不同。為了設定健康的螢幕使用時間限制,家長需要了解孩子使用電子設備的原因和時間。為了設定合理的界限,家長可以下載家長監護應用程式。 FlashGet FlashGet 應用程式可以幫助家長輕鬆管理孩子的電子產品使用習慣。.
常見問題解答
嗯,不一定。這完全取決於孩子五個小時都花在哪裡。如果這五個小時影響了他們的睡眠、體能活動和人際關係,那可能就太長了。.
是的,家長可以將孩子在學校的螢幕時間計入每日螢幕使用時間。這是因為孩子在這些活動中需要動眼思考。.
制定規則時,你應該和孩子好好溝通。你們可以共同商定必要的規則。這樣,你們就能在避免爭吵的情況下設定界線。.
單靠家長監護應用程式無法有效限制孩子使用電子產品的時間。家長也需要與孩子進行清晰有效的溝通並提供指導。.

