Zvládání domácích úkolů s dětmi se stalo skutečným problémem, zejména s ohledem na snadný přístup k digitálním hrám. Mnoho rodičů se snaží hry zcela zablokovat nebo omezit, aby se jejich děti během studia soustředily. Většina zařízení a platforem sice nabízí způsoby, jak hry blokovat nebo omezovat, ale skutečnou otázkou je, který z nich funguje nejlépe.
Tento článek vás provede různými problémy, kterým rodiče čelí při organizaci herního času dětí. Také vám ukáže různé způsoby, jak můžete hry během času na domácí úkoly blokovat.
Problémy, kterým čelí rodiče při organizaci herního času svých dětí
I když hraní her je jedním z nejpřínosnějších způsobů, jak si odpočinout, představuje pro rodiče také skutečný problém během domácích úkolů. Většina dětí se sotva dokáže ohodnoťte na 20 minut hlubokého studia, aniž by se obrátila ke hrám. Nadměrné hraní může vést k rozptýlení, špatnému spánkovému režimu a uspěchaným úkolům. Všechny tyto výzvy bez řádné regulace nakonec způsobí zhoršení akademického výkonu.
Common Sense Media Census ukazuje, že 41 % teenagerů a 20 % tweeningů tráví u obrazovky denně více než 8 hodin. Děti ve věku 8–12 let tráví v průměru 5 hodin a 33 minut, zatímco děti ve věku 13–18 let téměř 8 hodin a 39 minut. Na základě této zprávy je jasné, proč mají rodiče potíže s řízením času stráveného dětmi u her a dalších aktivit u obrazovky.
Ačkoli hraní her s sebou nese svá úskalí, jako je rozptýlení při domácích úkolech, jejich úplné zablokování může vést k frustraci a odporu. Hlavním problémem, který nyní rodiče čelí, je, zda hry zcela zablokovat, nebo stanovit časové limity? Nejlepší přístup v této situaci bude vyžadovat rovnováhu, strukturu a hranice.
Jak nastavit pravidla, aniž by se teenageři cítili špehováni
I když je stanovení pravidel pro zvládání teenagerů zásadní, nejdůležitější je, jak jsou tato pravidla implementována. Aby teenageři pravidla implementovali, musí mít pocit, že jsou součástí procesu a nejsou k ničemu nuceni ani kontrolováni. Toto jsou některé z nejlepších způsobů, jak nastavit pravidla, aniž by se teenageři cítili špehováni.
Spoluvytvořený rodinný mediální plán
Možná nejlepším přístupem k usnadnění odporu je zapojit děti do stanovování pravidel, která se od nich bude očekávat dodržování. Když se teenageři cítí být součástí procesu, získají motivaci plán dodržet. To vše začíná jednoduchými rozhovory o jejich herních návycích a o tom, jak ovlivňují jejich domácí úkoly. Mluvte o tom, co již funguje a co je třeba upravit.
Ukázkové scénáře pro zavedení pravidel pro domácí úkoly
Způsob, jakým rodiče nastavují očekávání, je důležitý pro to, jak teenageři reagují na své domácí úkoly. Mladší studenti budou s pravidly většinou rezonovat, když jsou jim prezentována pozitivně, nikoli trestně. Pokud jde však o teenagery, vše se scvrkává na spolupráci, která funguje lépe než na soustředění se na kontrolu. Stanovte pravidla, která podporují dobrý školní prospěch, s vyváženým časem pro hraní.
Vzor rodinné dohody (pravidla, odměny, důsledky)
Dobrá rodinná dohoda nemusí být složitá. Musí jednoduše stanovit čas na domácí úkoly a udělovat ústupky, když jsou povinnosti splněny. Dohoda by měla mít i důsledky, pokud pravidla nejsou dodržena.
Například rodina by mohla stanovit pravidlo, že domácí úkoly jsou mezi 17:00 a 19:00 a po nich následuje hraní her. Když teenageři dokončí domácí úkoly včas během týdne, můžete je také odměnit extra časem na hraní her během víkendu.
Rovnováha mezi soukromím a důvěrou
Děti sice potřebují vedení a směr, ale také potřebují důvěru. Nadměrné sledování může vyvolat nelibost a vést děti k tomu, aby své aktivity skrývaly. Spíše než se snažit pozorovat všechny akce, je lepší být otevřený ohledně všech zavedenýchohodnoťte na výsledky. Obecným pravidlem je zapojit děti do rodinných jednání a stanovit realistická očekávání podle jejich věku a vyspělosti. pravidel nebo rodičovských kontrol a se
Poznámka: Na základě studie Developmental Review (Soenens & Vansteenkiste) teenageři lépe reagují na pravidla, pokud jsou jim nabízena prostřednictvím přístupů podporujících autonomii. Zpráva také ukazuje, že nadměrné sledování a vměšování se do pravidel často vede k odporu.
Praktický večerní plán, který mohou rodiče vyzkoušet
Aby se předešlo zmatku při večerních setkáních, rodiče potřebují předvídatelný plán, který děti snadno dodrží. Předvídatelný plán také omezí neustálé vyjednávání nebo přehnané reakce, když děti nedělají správnou věc.
Mějte večerní domácí úkoly
Většina rodičů si neuvědomuje, jak jednoduchý večerní domácí úkol může ovlivnit to, jak si děti organizují čas. Rutina musí být předvídatelná, aby děti věděly, co mají dělat, i když nejste poblíž. Tyto rutiny mohou ovlivnit produktivitu dětí při domácích úkolech:
- Hned jak děti přijdou domů, dejte jim krátkou pauzu na svačinu a odpočinek. To jim pomoc zlepšit soustředění a snížit únavu.
- Jakmile přestávka skončí, musí si stanovit, které domácí úkoly potřebují okamžitou a větší pozornost.
- Po vytvoření jasného plánu se děti mohou pustit do práce na domácích úkolech s krátkými přestávkami mezi jednotlivými lekcemi.
- Až budou mít hotové domácí úkoly, můžete si je s nimi projít, abyste se ujistili, že je vše dobře udělané.
- Odtud je odměňte hraním her před dalšími večerními aktivitami.
S takovým dobře formulovaným plánem budou mít děti produktivní domácí úkoly bez mnoha rušivých vlivů. Také se naučí, jak ohodnoťte svůj volný čas od školních povinností.
Zaveďte studijní bloky ve stylu pomodoro přizpůsobené dětem
Pomodoro styl zahrnuje rozdělení studijních lekcí na menší úseky, aby se předešlo únavě a zvýšila se koncentrace. U dětí ve věku 6–10 let jsou nejúčinnější období soustředění 12–20 minut s 5minutovou přestávkou. Děti ve věku 11–14 let se dobře učí delší studijní lekce, zhruba 25–30 minut.
Pro teenagery ve věku 15 až 18 let může být efektivní studijní doba až 40 minut, po níž následují delší přestávky. Taková struktura postupu pomoc dětem zvládat požadovanou pracovní zátěž a trénovat pozornost.
Používejte hraní her jako systém odměn
Hraní her může být skvělou strukturovanou odměnou, nikoli rozptýlením. Odměna za hraní by však měla přijít až po dokončení a kontrole domácích úkolů. Rodiče si pak mohou vyhradit několik minut na odměnění dětí na základě toho, jak si s domácími úkoly poradily. Děti, které si s domácími úkoly v průběhu týdne dobře poradily, mohou mít o víkendu více času na hraní.
Technické způsoby, jak blokovat hry během doby domácích úkolů
Zvládání herních návyků během učebních hodin není o trestu, ale o nás používání správných ohodnoťte . Se správnou technickou metodou mohou rodiče omezit rozptylování a zajistit, aby si děti osvojily lepší návyky soustředění. Níže uvedené metody pomoc omezit rozptylování a zaručí soustředěné čtení.
Používejte vestavěné ovládací prvky zařízení
Mnoho zařízení má vestavěné funkce, které rodičům umožňují nastavit nebo omezit dobu hraní her. Rodiče mohou na svých zařízeních použít možnosti, jako je digitální pohoda nebo čas strávený u obrazovky , k omezení přístupu ke hrám na určitou dobu. Ať už používáte chytrý telefon nebo notebook, tyto možnosti vám pomohou pomoc zablokovat přístup ke hrám bez dalšího softwaru.
Blokování her na počítačích a konzolích
Pokud rutiny nefungují, můžete k zavedení omezení her během domácích úkolů použít herní platformy. Herní spouštěče a konzole umožňují uživatelům nastavit omezení doby hraní pro zdravé herní návyky. Jakmile jsou tato omezení nastavena, bude pro spuštění hry vyžadováno povolení.
Pokud vestavěné nástroje nestačí, používejte aplikace rodičovské kontroly
I když vestavěné nástroje mohou pomoc s herními návyky dětí, jejich flexibilita je často omezená a lze je snadno obejít. Chybí jim také pokročilé funkce, jako je upozornění , které jsou nezbytné pro snížení rozptylování během domácích úkolů.
upozornění v reálném čase vám pomoc udržet domácí úkoly na správné cestě.
Pro lepší správu digitálního přístupu a návyků dětí potřebujete spolehlivý nástroj rodičovské kontroly. Jedním z takových nástrojů je FlashGet Kids, který nabízí funkce, jako jsou zprávy o používání, upozorněnía plánování času stráveného u obrazovky.
- Plánování času stráveného u obrazovky: Umožňuje rodičům nastavit konkrétní období, kdy hraní her není povoleno, pomocvytvořit tak jasnou rovnováhu mezi studiem a hraním.
- Zprávy o používání: Zobrazují čas strávený ve hrách a dalších aplikacích, aby rodiče mohli pochopit zvyky a stanovit hranice.
- Upozornění: Upozornění rodičů na případy porušení limitů nebo pravidel, což umožňuje rychlou a snadnou reakci.
Díky těmto funkcím si rodiče mohou zajistit, aby jejich děti dělaly domácí úkoly s minimálním vyrušováním.
Co když se vaše dítě rozzlobí nebo se to snaží obejít
Děti nebo teenageři někdy reagují negativně na nová pravidla nebo omezení her a mohou se je snažit obejít. V této době je nejlepší udržet si situaci pod kontrolou a nedělat z ní boj o moc. Klidnou a správnou komunikací děti pochopí, že omezení nejsou stanovena jako trest, ale s cílem vybudovat si lepší studijní návyky.
Je také dobré si s dítětem často pravidla procházet, abyste se ujistili, že jsou spravedlivá a realistická. Pravidelné týdenní kontroly během prvního měsíce jsou dobrým způsobem, jak zjistit, zda jsou omezení účinná. Pravidla často kontrolujte. Jakmile to uděláte, přejděte k měsíčním kontrolám, které pomoc s vyvážením procesu.
Závěr
Vyvažování herního času dětí nespočívá v eliminaci her, ale v podpoře školních návyků. Pokud rodiče vynucují pravidelné rutiny, mohou podpořit sebekázeň dětí, aniž by se cítily omezovány. Cílem je povzbudit děti k zodpovědnému využívání času stráveného u obrazovky. Rodiče mohou také využít nástroje rodičovské kontroly, jako je FlashGet Kids, pro dosažení pokročilejších a lepších výsledků.
