A technológia a mai gyermekek életének fontos szempontjává vált. Az okostelefonok, táblagépek és számítógépek mindenütt megtalálhatók. Ez nagy kérdést vet fel: a technológia biztonságos -e a gyerekeknek? Fontos kérdés, hogy foglalkozzunk a digitális világ ebben a korában. A technológia fejlődésével a tanulási lehetőségek és ismeretek óriási mértékben bővültek. Ez azt jelenti, hogy vannak olyan kapcsolódó kockázatok, amelyekre hajlamosak. Tehát ebben a cikkben feltárjuk a technológia előnyeit és hátrányait, valamint annak gyermekeire gyakorolt hatását. Ezenkívül biztonsági útmutatásokat is nyújt a szülők számára gyermekeik védelme érdekében.
A technológia biztonságos -e a gyerekeknek?
A biztonság szó nagyon általánosított. A biztonság magában foglalja a fizikai, mentális, érzelmi és online jólétet.
Fizikai biztonság
A fizikai biztonsági kérdések a szemtörés, a testtartás és a fizikai inaktivitás kilátásai. A fejfájás, a nyakfájdalmak és az elhízás az eszközök hosszabb használatával járó mellékhatások. Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) elriasztja a gyermekek ülő életmódját. A gyermekeknek gyakori mozgásra van szükségük az egészséges növekedéshez.
Érzelmi és mentális biztonság
A mentális és érzelmi biztonság megköveteli, hogy a gyermekek ne tegyék ki a stressz, szorongás és más negatív érzelmek. Sőt, a gyermekeket könnyen bebizonyíthatják ki az internetes zaklatásnak, online zaklatásnak és az egészségtelen társadalmi összehasonlításoknak. Az ilyen tapasztalatok káros az önértékelésre és a pszichológiai jólétre. Az American Psychological Association (APA) hangsúlyozza a kapcsolat használatát közösségi média és szorongás a fiatalok körében.
Online biztonság
Az online biztonság fogalma a gyermekek védelme a káros tartalom és a kommunikáció ellen. Rengeteg erőszakos, szexuális és nem megfelelő anyag található az interneten. A gyermekeket online gyermekek ragadozóinak vagy csalásoknak is kitéve. A Szövetségi Kereskedelmi Bizottság (FTC) szerint a gyermekek inkább hajlamosak a magánélet megsértésére és a személyazonosság -lopásokra.
Milyen tényezők befolyásolják a biztonságot?
A biztonságot befolyásoló tényezőket az alábbiakban említjük:
- Kor: A gyermekek fiatal koruk miatt nem képesek meghozni a megfelelő ítéletet. Megfelelő irányt és felügyeletet igényelnek.
- Tartalom: Nem minden digitális tartalom biztonságos a gyermekek számára. Az oktatási anyagokat koncentráltnak és szexuálisan kifejezett anyagoknak kell lenniük, és az erőszakos filmeket ki kell szűrni.
- Használati szokások: A technológiának a értékelés kell lennie, és jól kiegyensúlyozottnak kell lennie, mivel ez egészségesebb. A túlzott támaszkodás bizonyos kockázati tényezőket okozhat.
- Az Online eszközök korlátlan tudást kínálnak. Az interaktív játékok, az <a i=1 translate="no">online</a> tanfolyamok és az oktatási alkalmazások élvezetessé teszik a tanulás folyamatát. A gyermekek szabadon tanulhatják a tudományt, a matematikát, a nyelvet és a művészetet. A Nemzeti Oktatási Szövetség (NEA) megjegyzi, hogy a tanulás interaktívabbá válhat a technológián keresztül. Ezenkívül segíti a tanárokat a különféle tanulási igényekre és stílusokra való reagálásban is.
Szakértői ajánlások:
A gyermekpszichológusok és az orvosok egyértelmű utasításokat adnak. Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia (AAP) ajánlásait az alábbiakban említjük:
- 18 hónap alatti gyermekek: A videohívás kivételével nem szabad képernyő megtekintést végezni.
- 18 és 24 hónapos gyermekek: Válassza ki a következő minőségi tartalmat, és nézze meg a gyermekkel együtt.
- 2-5 éves korú: a képernyőidő Nem haladhatja meg a napi 60 percet, és a jó minőségű tartalmat a korcsoporthoz viszonyítva figyelni kell.
- 6 éves vagy annál idősebb életkor: Hozzon létre megfelelő határokat. Győződjön meg arról, hogy a technológia soha nem helyettesíti a pihenést, a fizikai tevékenységeket vagy a személyes kommunikációt.
A kutatók ösztönzik az együttvizsgálatot és az együttes játékot is. A szülőknek aktívan részt kell venniük. Ez segíti a tanulást és elkerüli a mérgező tartalomnak való kitettséget.
Használat szülői felügyelet A tartalom kezelése érdekében, amellyel a gyerekek ki vannak téve
A technológia pozitív hatása a gyermek fejlődésére
A technológia okosan támogathatja az egészséges fejlődést. Íme néhány kulcsfontosságú előny:
Javítja a tanulást és az információkhoz való hozzáférést
Az Online eszközök korlátlan tudást kínálnak. Az interaktív játékok, az online tanfolyamok és az oktatási alkalmazások élvezetessé teszik a tanulás folyamatát. A gyermekek szabadon tanulhatják a tudományt, a matematikát, a nyelvet és a művészetet. A Nemzeti Oktatási Szövetség (NEA) megjegyzi, hogy a tanulás interaktívabbá válhat a technológián keresztül. Ezenkívül segíti a tanárokat a különféle tanulási igényekre és stílusokra való reagálásban is.
Fokozza a kreativitást a digitális eszközökön keresztül
A technológiának erős mennyiségű kreatív forrása van. A gyerekek képesek rajzolni, festeni, zenét készíteni vagy videókat készíteni az alkalmazások és a szoftverek segítség . Az ilyen eszközök elősegítik a kísérletet és az önreprezentációt. Például a kódolási platformok lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy játékokat vagy animációkat hozzanak létre. Ez fejleszti a kreativitást és a technikát.
Az alkalmazások lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy a digitális mesemondás segítségével írják a történeteiket, és maguk is értékelés . A művek Online közzététele motiválja a gyermekeket, hogy jobbá váljanak és tanuljanak másokkal.
Javítja a problémamegoldó és a kognitív képességeket
Lehetővé teszi a kapcsolatot a barátokkal és a családdal Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia (AAP), az interaktív technológia jobb gondolkodást fejleszthet.
A logikát és a szekvenálást a kódoló alkalmazások adják. A matematikai játékok elősegítik a számlálási és játékkészségeket. Ezek a tevékenységek felkészítik a gyermeket, és kiképzik őket, hogy szembesüljenek az akadémikusokkal és a valós problémákkal.
Lehetővé teszi a kapcsolatot a barátokkal és a családdal
A kommunikációs technológia segíti a gyermekeket, hogy kapcsolatba lépjenek szeretteikkel. Közösségi hálózatok, videokonferencia és üzenetküldő alkalmazások Zárja be az emberek közötti hiányosságokat. Ez különösen releváns az elszigeteltség idején, mint például a Covid-19 járvány.
A képernyőfüggőség feltörekvő kérdés. A gyermekek rabja lehetnek a készülékekhez, mint a pihenés vagy a szórakozás forrása. Ez félrehúzhatja más fontos tevékenységeket, mint például az olvasás, a sport vagy a családi idő.
Építi a digitális írástudást és a jövőbeli technológiai készségeket
A 21. század a digitális műveltség egyik alapvető dolgát tette a kortárs világban.
Bevezetés a technológiába egy korai szakaszban lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy ismereteket szerezzenek a technológia megfelelő felhasználásáról. Tapasztalattal rendelkezhetnek az információk gépelésében, keresésében és értékelésében.
A digitális oktatási eszközök több alkalmazást találnak az iskolákban az oktatáshoz és az értékeléshez. Az itechnológiát kompatibilis gyermekek jobban felszereltek az akadémikusok kezelésére.
A technológia negatív hatása a gyermek fejlődésére
Bár a technológia leginkább előnyös, a gyermekek számára is jelentős veszélyt jelent. Ezeket a biztonságos és egészséges fejlődés biztosítása érdekében kell kezelni.
A képernyőfüggőség és a túlzott expozíció kockázata
A képernyőfüggőség feltörekvő kérdés. A gyermekek rabja lehetnek a készülékekhez, mint a pihenés vagy a szórakozás forrása. Ez félrehúzhatja más fontos tevékenységeket, mint például az olvasás, a sport vagy a családi idő.
A játékot túlzottan az Egészségügyi Világszervezet (WHO) mentális rendellenességnek nevezi. A képernyők túlhasználata elvonási szindrómát, ingerlékenységet és érdeklődés elvesztését okozhatja bármely más tevékenység során.
Hatás a figyelemfenésre és az akadémiai fókuszra
A figyelemfelkeltés csökkenthető, ha a magas tempójú digitális médiát rendszeresen használják. A gyermekek nehézségekbe ütközhetnek az iskolai munkákra vagy más koncentrációra szoruló tevékenységekre összpontosítva. Az eszközök használata akadályozhatja a tanulást és a memóriát is, mivel az emberek hajlamosak a multitaskra.
A Pediatrics Journal -ban közzétett nemrégiben közzétett tanulmány kimutatta, hogy a megnövekedett szitanyeje is összefüggésben áll az akadémiai teljesítmény csökkenésével. Ezért az eszközöket használó gyermekek gyakrabban hajlamosak kevesebb javulást mutatni a matematikában és az olvasásban.
Megszakította az alvási szokásokat a képernyő időpontjától
A képernyőidő befolyásolhatja az alvást. Az eszközök kék fényt bocsátanak ki, amely gátolja a melatonin hormon termelését, ezáltal szabályozva az alvást. A gyermekek nehézségeket szenvedhetnek az elalvás vagy a rossz minőségű alvás miatt.
A hangulatot, a viselkedést és a tanulást mind eltorzítja az alvásmentesség. A Nemzeti Alvó Alapítvány szerint kívánatos, hogy legalább egy órával lefekvés előtt kikapcsolja a képernyőket.
Nem megfelelő vagy káros tartalomnak való kitettség
Az online világ tele van nem megfelelő tartalom- Bármely erőszakos, szexuális vagy gyűlöletes tartalomhoz való hozzáférés viszonylag egyszerű. Az ilyen anyag megtekintése félelmet, zavart vagy traumát válthat ki. Negatívan alakíthatja a viselkedést vagy a hozzáállást is. A gyermekek Online adatvédelmi törvénye (COPPA) a 13 év alatti gyermekek védelmére irányul; A végrehajtás azonban kihívást jelent.
Társadalmi kérdések: Cyberbulding, elszigeteltség vagy csökkentett személyes interakció
A gyermekek internethasználatának egyik legjelentősebb aggodalma az internetes zaklatás. A közösségi médiában a káros üzenetek, a pletykák és a fenyegetések gyorsan elterjedhetnek. Még ennél is rosszabb, hogy az áldozatok elszigetelten, szorongva vagy depressziósnak hagyhatók.
Ha a képernyőhasználat magas, a valós életben a társadalmi készségek szintén alulok lehetnek. A gyermekek kevesebb személyes interakcióval rendelkezhetnek. Ez ronthatja az empátiát és a kommunikációt.
Adatvédelmi és adatbiztonsági aggályok
Az alkalmazások és webhelyek általában személyes információkat gyűjtenek. Ez az információ könnyen visszaélhet. A magánélet megsértése személyazonosság -lopást vagy szelektív hirdetést eredményezhet.
A Szövetségi Kereskedelmi Bizottság (FTC) figyelmeztet az online csalásokkal szemben, a gyerekek pedig a legsebezhetőbb csoport. Tehát a szülőknek figyelmesnek kell lenniük a magánélet és az adatok megosztása szempontjából.
Hogyan lehet megvédeni gyermekeit attól, hogy túlságosan támaszkodjanak a technológiára?
A családok és a gondozók döntő szerepet játszanak a technológia biztonságos használatának biztosításában. Az alábbiakban néhány hatékony módszer a gyermekbántalmazás megelőzésére:
Állítsa be a napi képernyőidő korlátai életkor alapján
Használjon szakértői ajánlásokat a képernyőidővel kapcsolatban. A 2–5 éves korban nem több, mint 1 órás nem oktatási képernyőn kell élnie. Az idősebb gyermekekkel határozott és rugalmatlan határokat hoz létre. Győződjön meg arról, hogy a technológia miatt nincsenek megszakítások az alvási idő, a testmozgás és a családi idő.
Szabályozzák beállítások segítség szülői felügyeleti alkalmazások- Ne biztosítson képernyőket étkezés közben, lefekvés előtt, és hozzon létre egy képernyő nélküli időpolitikát.
Ösztönözze a rendszeres offline játékot, az olvasást és a kültéri időt
Vegyen részt olyan fizikai tevékenységekben, amelyek magukban foglalják a kimenetet, a könyvek olvasását vagy más kreatív tevékenységekben való részvételt. A fizikai játék elősegíti a motoros készségeket, az egészséget és a társadalmi fejlődést.
Társasjátékok : Blokkolja a zavaró vagy nem kívánt alkalmazásokat.
Használjon szülői felügyeleti eszközöket
A szülői ellenőrzési alkalmazások hatékonyan szabályozzák az eszközhasználatot és biztosítsák a gyermekek online biztonságát. Az alkalmazások kedvelnek FlashGet Kids életmentő lehet ilyen helyzetekben a szülők számára. Ezek az eszközök rengeteg funkciót kínálnak, mint például:
- A képernyőidő -korlátozások: Felügyelje és szabályozza a napi vagy hetente képernyőidő korlátai.
- Alkalmazás blokkolása: Blokkolja a zavaró vagy nem kívánt alkalmazásokat.
- Élő nyomon követés: Monitor Monites és alkalmazáshasználat valós időben.
- Fizikai Hely Követés: Legyen tisztában a gyermekének tartózkodási helyével.
- Képernyő Tükrözés és Távoli Kamera : Figyelje meg gyermeke környezetét és eszközének képernyőjét.
Együttvizetés vagy együtt játszani a gyermekekkel, hogy részt vegyenek
Legyen részt gyermeke online világában. Nézze meg a cuccokat, játsszon játékokat, vagy böngészjen az alkalmazásokon. Ez tudatában lesz annak, hogy gyermeke mit megy keresztül.
Legyen pozitív példakép
Nyíltan beszéljen a technológiai határokról és online biztonságról
Mutassa be a szabályok előnyeit és az internet használatához kapcsolódó veszélyeket. Utasítsa a gyerekeket a magánélet védelméről, a megfelelő modorról és arról, hogy mit kell tenni az internetes zaklatás esetén.
Kérd meg gyermekét, hogy nyíltan vitassa meg veled aggodalmaikat. Tanítsa meg nekik, hogyan lehet blokkolni és elkerülni az idegenekkel való nem kívánt interakciókat.
Legyen pozitív példakép
Vizsgálja meg azokat az alkalmazásokat, játékokat és webhelyeket, amelyeket gyermeke használhat az alkalmazás tartalmának és a besorolásának ellenőrzésével. Keressen oktatási és gyermekbarát tartalmat. Ellenőrizze az áttekintéseket és az adatvédelmi irányelveket, hogy minden biztonságos legyen.
Tartsa az eszközöket megosztott terekben
Helyezzen számítógépeket és táblagépeket a ház megosztott szobáiba. Ez megkönnyíti a felhasználás és a szabályok felelősségteljesen történő megerősítését. Ne hozza az eszközöket a hálószobákba (különösen éjszaka).
Használat előtt áttekintse az alkalmazásokat és játékokat
Vizsgálja meg azokat az alkalmazásokat, játékokat és webhelyeket, amelyeket gyermeke használhat az alkalmazás tartalmának és a besorolásának ellenőrzésével. Keressen oktatási és gyermekbarát tartalmat. Ellenőrizze az áttekintéseket és az adatvédelmi irányelveket, hogy minden biztonságos legyen.
Következtetés
A gyerekeknek használniuk kell a technológiát? Határozottan. A technológia jelentős jelentőséggel bírhat a tanulásban, a kreatív és a szocializációban. Vannak azonban a függőség fenyegető kockázata, a káros anyagnak való kitettség és a magánélet fenyegetése. A felhasználás és a visszaélés az életkorra, a tartalomra, a használati szokásokra és a szülői felügyeletre támaszkodik. A szülők hagyhatják a gyermekek számára, hogy egyértelmű határokat állítsanak be a technológiára, offline tevékenységek előmozdításával és telepítésével szülői felügyeleti szoftver, mint például FlashGet Kids. Alapvető fontosságú, hogy nyitott és kommunikatív maradjon.
GYIK
A 2 és 5 év közötti gyermekek maximálisan megengedett napi időpontja nem haladja meg a napot. 6 évig vagy annál idősebb, határozza meg a megfelelő határokat és tartsa fenn az egészséges egyensúlyt.
Igen, ha okosan használják. Az oktatási alkalmazások, videók és játékok javíthatják a tanulást és a motivációt. A technológia lehetővé teszi a személyre szabott oktatást, és azonnali visszajelzés biztosít. Ezenkívül felépíti a digitális írástudást is, ami elengedhetetlen a jövőbeli sikerhez.
Állítson be egy példát az eszközök egészséges használatára. Hozzon létre szigorú iránymutatásokat a képernyőidőben, és tartsa be őket. Keressen helyettesítőket, és javasoljon olyan tevékenységeket, mint a sport, az olvasás vagy a rokonok és a barátok látogatása. Vezesse őket a szülői kontrollok segítség .
