Công nghệ đã trở thành một khía cạnh quan trọng trong cuộc sống của trẻ em ngày nay. Điện thoại thông minh, máy tính bảng và máy tính ở khắp mọi nơi. Điều này dẫn đến một câu hỏi lớn: Công nghệ có an toàn cho trẻ em không? Đây là một câu hỏi quan trọng để giải quyết trong thời đại của thế giới kỹ thuật số này. Với sự tiến bộ trong công nghệ, các cơ hội và kiến thức học tập đã mở rộng rất nhiều. Điều đó có nghĩa là, có một số rủi ro liên quan cần phải có xu hướng. Vì vậy, trong bài viết này, chúng tôi sẽ khám phá ưu và nhược điểm của công nghệ và ảnh hưởng của nó đối với trẻ em. Nó cũng cung cấp các hướng dẫn an toàn cho cha mẹ để bảo vệ con cái của họ.
Công nghệ có an toàn cho trẻ em không?
Công nghệ an toàn cho trẻ em
An toàn về thể chất
Các vấn đề an toàn về thể chất là triển vọng của căng thẳng mắt, các vấn đề tư thế và không hoạt động thể chất. Nhức đầu, đau cổ và béo phì là những tác dụng phụ liên quan đến việc sử dụng kéo dài các thiết bị. Lối sống ít vận động ở trẻ em không được Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) nản lòng. Trẻ em yêu cầu các phong trào thường xuyên để phát triển khỏe mạnh.
An toàn về tình cảm và tinh thần
An toàn về tinh thần và cảm xúc đòi hỏi trẻ em không tiếp xúc với căng thẳng, lo lắng và những cảm xúc tiêu cực khác. Hơn nữa, trẻ em dễ dàng bị đe dọa trên mạng, trực tuyến quấy rối và so sánh xã hội không lành mạnh. Những kinh nghiệm như vậy là có hại cho lòng tự trọng và sức khỏe tâm lý. Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ (APA) nhấn mạnh mối quan hệ giữa việc sử dụng truyền thông xã hội và lo lắng trong giới trẻ.
An toàn Trực Tuyến
Nội dung: Không phải mọi nội dung kỹ thuật số đều an toàn cho trẻ em. Tài liệu giáo dục nên được tập trung và các tài liệu rõ ràng về tình dục và các bộ phim bạo lực nên được lọc ra.
Các yếu tố ảnh hưởng đến an toàn là gì?
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn được đề cập dưới đây:
- Tuổi: Trẻ em không có khả năng đưa ra phán đoán đúng đắn do tuổi trẻ. Họ yêu cầu hướng và giám sát thích hợp.
- Nội dung: Không phải mọi nội dung kỹ thuật số đều an toàn cho trẻ em. Tài liệu giáo dục nên được tập trung và các tài liệu rõ ràng về tình dục và các bộ phim bạo lực nên được lọc ra.
- Thói quen sử dụng: Việc sử dụng công nghệ phải là chế độ đánh giá và cân bằng tốt vì nó lành mạnh hơn theo cách này. Sự phụ thuộc quá mức có thể làm phát sinh các yếu tố rủi ro nhất định.
- Các nhà nghiên cứu cũng khuyến khích đồng quan điểm và đồng chơi. Cha mẹ cần phải tích cực tham gia. Điều này hỗ trợ học tập và tránh tiếp xúc với nội dung độc hại.
Khuyến nghị của chuyên gia:
Các nhà tâm lý học trẻ em và bác sĩ cung cấp hướng dẫn rõ ràng. Các khuyến nghị của Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP) được đề cập dưới đây:
- Trẻ em dưới 18 tháng: Không nên xem màn hình ngoại trừ gọi video.
- Trẻ em từ 18 đến 24 tháng: Chọn nội dung chất lượng tiếp theo và xem nó cùng với đứa trẻ.
- Tuổi 2-5 tuổi: thời gian trên màn hình Không nên vượt quá 60 phút mỗi ngày và nội dung chất lượng tốt so với nhóm tuổi nên được theo dõi.
- Tuổi 6 trở lên: Thiết lập ranh giới thích hợp. Hãy chắc chắn rằng công nghệ không bao giờ thay thế nghỉ ngơi, hoạt động thể chất hoặc giao tiếp trực tiếp.
Các nhà nghiên cứu cũng khuyến khích đồng quan điểm và đồng chơi. Cha mẹ cần phải tích cực tham gia. Điều này hỗ trợ học tập và tránh tiếp xúc với nội dung độc hại.
Sử dụng kiểm soát của phụ huynh để quản lý nội dung con bạn tiếp xúc với
Tác động tích cực của công nghệ đối với sự phát triển của trẻ em
Công nghệ có thể hỗ trợ phát triển lành mạnh khi được sử dụng một cách khôn ngoan. Dưới đây là một số lợi ích chính:
Tăng cường học tập và truy cập thông tin
Các tiện ích Trực Tuyến cung cấp kiến thức không giới hạn. Các trò chơi tương tác, các khóa học và ứng dụng giáo dục trực tuyến làm cho quá trình học tập thú vị. Trẻ em có quyền tự do học khoa học, toán học, ngôn ngữ và nghệ thuật. Hiệp hội Giáo dục Quốc gia (NEA) quan sát rằng việc học có thể được thực hiện nhiều tương tác hơn thông qua công nghệ. Nó cũng hỗ trợ các giáo viên đáp ứng các nhu cầu và phong cách học tập khác nhau.
Tăng cường sự sáng tạo thông qua các công cụ kỹ thuật số
Công nghệ có một lượng lớn tài nguyên sáng tạo. Trẻ em có thể vẽ, vẽ, soạn nhạc hoặc tạo video với trợ giúp của ứng dụng và phần mềm. Các công cụ như vậy thúc đẩy thí nghiệm và tự đại diện. Ví dụ, các nền tảng mã hóa cho phép trẻ em tạo trò chơi hoặc hoạt hình. Điều này phát triển sự sáng tạo và kỹ thuật.
Ứng dụng cho phép trẻ em viết câu chuyện của mình và tự phát hành đánh giá bằng cách sử dụng cách kể chuyện kỹ thuật số. Trực Tuyến xuất bản các tác phẩm thúc đẩy trẻ em trở nên tốt hơn và học hỏi với người khác.
Cải thiện kỹ năng giải quyết vấn đề và nhận thức
Công nghệ truyền thông hỗ trợ trẻ em giữ liên lạc với những người thân yêu của họ. Mạng xã hội, hội nghị video và Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP), công nghệ tương tác có khả năng phát triển tư duy tốt hơn.
Logic và trình tự được truyền đạt bởi các ứng dụng mã hóa. Trò chơi toán học tiến bộ và kỹ năng chơi. Những hoạt động này trang bị cho đứa trẻ và huấn luyện chúng đối mặt với các học giả và các vấn đề trong thế giới thực.
Cho phép kết nối với bạn bè và gia đình
Công nghệ truyền thông hỗ trợ trẻ em giữ liên lạc với những người thân yêu của họ. Mạng xã hội, hội nghị video và ứng dụng nhắn tin Đóng các khoảng trống giữa mọi người. Điều này đặc biệt có liên quan trong thời gian cô lập như đại dịch CoVID-19.
Một nghiên cứu gần đây được công bố trên Tạp chí Nhi cho thấy thời gian trên màn hình tăng cũng tương quan với việc giảm kết quả học tập. Do đó, trẻ em sử dụng các thiết bị thường có xu hướng thể hiện sự cải thiện ít hơn về toán học và đọc.
Xây dựng kiến thức kỹ thuật số và sự sẵn sàng công nghệ cho tương lai
Thế kỷ 21 đã làm cho việc biết chữ kỹ thuật số trở thành một trong những điều thiết yếu trong thế giới đương đại.
Giới thiệu về công nghệ ở giai đoạn đầu cho phép trẻ em có được kiến thức về cách sử dụng công nghệ đúng cách. Họ có thể có kinh nghiệm gõ, tìm kiếm và đánh giá thông tin.
Các công cụ giáo dục kỹ thuật số đang tìm kiếm nhiều ứng dụng hơn trong các trường học để giảng dạy và đánh giá. Trẻ em tuân thủ ITechnology được trang bị tốt hơn để đối phó với các học giả.
Tác động tiêu cực của công nghệ đối với sự phát triển của trẻ em
Mặc dù hầu hết có lợi, công nghệ cũng đặt ra các mối đe dọa đáng kể cho trẻ em. Chúng nên được giải quyết để đảm bảo sự phát triển an toàn và lành mạnh.
Nguy cơ nghiện màn hình và phơi nhiễm quá mức
Nghiện màn hình là một vấn đề mới nổi. Trẻ em có thể nghiện các tiện ích như một nguồn thư giãn hoặc giải trí. Điều này có thể bỏ qua các mục tiêu khác quan trọng, chẳng hạn như đọc sách, thể thao hoặc thời gian của gia đình.
Chơi game quá mức được gọi là rối loạn tâm thần của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO). Việc lạm dụng màn hình có thể gây ra hội chứng rút tiền, khó chịu và mất hứng thú với bất kỳ hoạt động nào khác.
Tác động đến khoảng chú ý và tập trung học tập
Khoảng chú ý cũng có thể được giảm khi phương tiện kỹ thuật số nhịp độ cao được sử dụng một cách thường xuyên. Trẻ em có thể gặp khó khăn tập trung vào việc học hoặc các hoạt động khác đòi hỏi sự tập trung. Việc sử dụng các thiết bị cũng có thể cản trở việc học và bộ nhớ, vì mọi người có xu hướng đa nhiệm.
Một nghiên cứu gần đây được công bố trên Tạp chí Nhi cho thấy thời gian trên màn hình tăng cũng tương quan với việc giảm kết quả học tập. Do đó, trẻ em sử dụng các thiết bị thường có xu hướng thể hiện sự cải thiện ít hơn về toán học và đọc.
Các kiểu ngủ bị phá vỡ từ thời gian trên màn hình
Thời gian trên màn hình có thể ảnh hưởng đến giấc ngủ. Các thiết bị phát ra ánh sáng màu xanh, ức chế việc sản xuất hormone melatonin, do đó điều chỉnh giấc ngủ. Trẻ em có thể bị khó ngủ hoặc ngủ kém.
Tâm trạng, hành vi và học tập đều bị bóp méo bởi thiếu ngủ. Theo Tổ chức Giấc ngủ Quốc gia, mong muốn tắt màn hình ít nhất một giờ trước khi đi ngủ.
Tiếp xúc với nội dung không phù hợp hoặc có hại
Thế giới trực tuyến tràn ngập nội dung không phù hợpỨng dụng và trang web thường thu thập thông tin cá nhân. Thông tin này có thể dễ dàng bị lạm dụng. Vi phạm quyền riêng tư có thể dẫn đến hành vi trộm cắp danh tính hoặc quảng cáo chọn lọc.
Các vấn đề xã hội: Sự kết hợp trên mạng, cô lập hoặc giảm tương tác trực tiếp
Một trong những mối quan tâm quan trọng nhất của việc sử dụng Internet của trẻ em là đe doạ trực tuyến. Trên phương tiện truyền thông xã hội, thông điệp có hại, tin đồn và mối đe dọa có thể lan truyền nhanh chóng. Thậm chí tệ hơn, các nạn nhân có thể bị cô lập, lo lắng hoặc chán nản.
Khi việc sử dụng màn hình cao, các kỹ năng xã hội trong cuộc sống thực cũng có thể là phụ. Trẻ em có thể có ít tương tác trực tiếp hơn. Điều này có thể làm suy yếu sự đồng cảm và giao tiếp.
Mối lo ngại về quyền riêng tư và bảo mật dữ liệu
Ứng dụng và trang web thường thu thập thông tin cá nhân. Thông tin này có thể dễ dàng bị lạm dụng. Vi phạm quyền riêng tư có thể dẫn đến hành vi trộm cắp danh tính hoặc quảng cáo chọn lọc.
Các gia đình và người chăm sóc đóng một vai trò quan trọng trong việc đảm bảo việc sử dụng công nghệ an toàn. Sau đây là một số phương pháp hiệu quả để ngăn ngừa lạm dụng trẻ em:
Làm thế nào để bảo vệ con bạn khỏi bị phụ thuộc quá nhiều vào công nghệ?
Các gia đình và người chăm sóc đóng một vai trò quan trọng trong việc đảm bảo việc sử dụng công nghệ an toàn. Sau đây là một số phương pháp hiệu quả để ngăn ngừa lạm dụng trẻ em:
Sử dụng các khuyến nghị chuyên gia về thời gian màn hình. Một đứa trẻ từ 2 đến 5 tuổi nên có không quá 1 giờ thời gian màn hình không giáo dục mỗi ngày. Với trẻ lớn, thiết lập ranh giới công ty và không linh hoạt. Đảm bảo không có sự gián đoạn về thời gian ngủ, tập thể dục và thời gian gia đình do công nghệ.
Sử dụng các khuyến nghị chuyên gia về thời gian màn hình. Một đứa trẻ từ 2 đến 5 tuổi nên có không quá 1 giờ thời gian màn hình không giáo dục mỗi ngày. Với trẻ lớn, thiết lập ranh giới công ty và không linh hoạt. Đảm bảo không có sự gián đoạn về thời gian ngủ, tập thể dục và thời gian gia đình do công nghệ.
. Không cung cấp màn hình trong các bữa ăn, trước khi đi ngủ và thiết lập chính sách thời gian không màn hình. ứng dụng kiểm soát của phụ huynh. Không cung cấp màn hình trong các bữa ăn, trước khi đi ngủ và thiết lập chính sách thời gian không màn hình.
Khuyến khích chơi ngoại tuyến, đọc và thời gian ngoài trời thường xuyên
Tham gia vào các hoạt động thể chất liên quan đến việc đi ra ngoài, đọc sách hoặc tham gia vào các hoạt động sáng tạo khác. Chơi thể chất thúc đẩy các kỹ năng vận động, sức khỏe và phát triển xã hội.
Trò chơi board Hoặc đi bộ là một trải nghiệm liên kết tốt và trợ giúp cung cấp các lựa chọn thay thế lành mạnh cho thời gian sàng lọc.
Sử dụng các công cụ kiểm soát của phụ huynh
Theo dõi: Hãy nhận thức về nơi ở của con bạn mọi lúc. FlashGet Kids Có thể là một cứu cánh trong những tình huống như vậy cho cha mẹ. Các công cụ này cung cấp rất nhiều tính năng như:
- Hạn chế thời gian trên màn hình: Giám sát và điều chỉnh hàng ngày hoặc hàng tuần giới hạn thời gian màn hình.
- Chặn ứng dụng: Chặn các ứng dụng mất tập trung hoặc không mong muốn.
- Theo dõi trực tiếp: Các thiết bị theo dõi và sử dụng ứng dụng trong thời gian thực.
- Thuộc vật chất Vị Trí Theo dõi: Hãy nhận thức về nơi ở của con bạn mọi lúc.
- Phản Chiếu Màn Hình Và Remote Camera : Theo dõi môi trường xung quanh của con bạn và màn hình của thiết bị.
Đồng quan điểm hoặc hợp tác với trẻ em để tham gia
Hãy tham gia vào thế giới trực tuyến của con bạn. Xem các thứ cùng nhau, chơi trò chơi hoặc duyệt qua các ứng dụng. Điều này sẽ làm cho bạn nhận thức được những gì con bạn đang trải qua.
Đồng quan điểm có lợi ích cho phép bạn thảo luận về nội dung, trả lời các câu hỏi và để lại các thông điệp và bài học có ý nghĩa. Nó cũng trợ giúp bạn phát hiện các vấn đề tiềm ẩn trước khi chúng xảy ra.
Nói một cách cởi mở về ranh giới công nghệ và an toàn trực tuyến
Mô tả lợi ích của các quy tắc và những nguy hiểm liên quan đến việc sử dụng Internet. Hướng dẫn trẻ em về quyền riêng tư, cách cư xử phù hợp và phải làm gì trong trường hợp đe doạ trực tuyến.
Yêu cầu con bạn công khai thảo luận về những lo lắng của chúng với bạn. Dạy chúng cách chặn và tránh các tương tác không mong muốn với người lạ.
Là một mô hình vai trò tích cực
Giữ các thiết bị trong không gian chung
Giữ các thiết bị trong không gian chung
Đặt máy tính và máy tính bảng vào phòng chung của ngôi nhà. Điều này giúp dễ dàng theo dõi việc sử dụng và củng cố các quy tắc một cách có trách nhiệm. Không mang thiết bị đến phòng ngủ (đặc biệt là vào ban đêm).
Xem lại các ứng dụng và trò chơi trước khi sử dụng
Nghiên cứu các ứng dụng, trò chơi và trang web mà con bạn có thể sử dụng bằng cách kiểm tra nội dung và xếp hạng ứng dụng. Tìm kiếm nội dung giáo dục và thân thiện với trẻ em. Kiểm tra các đánh giá và chính sách bảo mật để đảm bảo mọi thứ đều an toàn.
Phần kết luận
Trẻ em có nên sử dụng công nghệ? Chắc chắn. Công nghệ có thể có tầm quan trọng đáng kể trong việc học tập, sáng tạo và xã hội hóa. Tuy nhiên, có những nguy cơ nghiện ngập, tiếp xúc với tài liệu có hại và mối đe dọa đối với quyền riêng tư. Sử dụng và lạm dụng phụ thuộc vào tuổi tác, nội dung, thói quen sử dụng và giám sát của cha mẹ. Cha mẹ có thể để trẻ truy cập công nghệ bằng cách đặt ranh giới rõ ràng, quảng bá các hoạt động ngoại tuyến và cài đặt phần mềm kiểm soát của phụ huynh, chẳng hạn như FlashGet Kids. Nó cũng là điều cần thiết để duy trì sự cởi mở và giao tiếp.
Câu hỏi thường gặp
Thời gian tối đa hàng ngày mà trẻ em trong độ tuổi từ 2 đến 5 nên được cho phép không quá một giờ. Trong 6 năm trở lên, thiết lập ranh giới thích hợp và duy trì sự cân bằng lành mạnh.
Tôi nên làm gì nếu con tôi nghiện màn hình?
Đặt một ví dụ về cách sử dụng các thiết bị lành mạnh. Thiết lập các hướng dẫn nghiêm ngặt về thời gian trên màn hình và tuân thủ chúng. Tìm các sản phẩm thay thế và đề xuất các hoạt động như thể thao, đọc sách hoặc thăm người thân và bạn bè. Hướng dẫn họ với trợ giúp kiểm soát của cha mẹ.
