專業人士建議不要在屏幕時間內設置嚴格的時間限制,從而防止過度屏幕使用情況,這可能導致不良結果。對於幼兒來說,美國兒科學會建議將屏幕時間限制為每天30分鐘。因此,您可以依靠父母控制應用 FlashGet 兒童 限制孩子的屏幕曝光。
父母也有必要和孩子一起觀看Cocomelon。這不僅使父母控制孩子接觸的內容,而且還使他們有時間在觀看過程中與孩子建立聯繫。父母可以通過詢問問題或評論屏幕上發生的事情來增強學習過程,從而幫助孩子將他們觀看的內容與他們的現實聯繫起來。
在屏幕使用和其他發展任務之間融合平衡是另一個基本策略。幼兒需要平衡的身體遊戲,社交和富有想像力的活動。向孩子們展示如何花一些時間在外面玩耍,與其他孩子交流或從事手工藝。這將阻止屏幕時間替代這些命令式活動,並確保兒童成長完好。
父母可以使用應用程序來控制孩子的觀看行為,例如 FlashGet 兒童。這些應用程序使父母能夠跟踪孩子的看法並限制對特定形式的內容的訪問。 家長監護權 可以幫助父母控制多少數字視頻,例如Cocomelon,並且不會阻礙健康的發展。
儘管椰子龍似乎似乎有益,但存在其他選擇,可以提供更加線性和豐富的觀看體驗。替代方案旨在增強學習,創造力和情感成長,而沒有壓倒過過多的感官信息的兒童。
這些選項有助於促進情緒,認知和社會發展,而不會像Cocomelon那樣過度刺激的風險。
那麼,Cocomelon對孩子不利嗎?簡短的答案是“不是真的。”時間限制,成人的存在和活動的時間均勻性使其成為常規的行為,不會對孩子造成傷害。它不應取代學習和遊戲的交互式形式,例如體育鍛煉或社交互動。
儘管Cocomelon可以佔用一段時間並幫助孩子學習一些簡單的概念,但它不應取代現實生活中的經驗,這可以刺激創造力,社交和批判性思維。父母可以注意孩子花在看屏幕上的時間,並在屏幕時間和動手活動之間建立平衡。
由於明亮的圖像,吸引人的歌曲和刺激性特徵,幼兒可能會沉迷於Cocomelon。幫助他們在屏幕上花費更少的時間阻止了這種情況。
過度接觸屏幕(例如可椰子群)可以減少口頭交流,並有可能阻礙幼兒的語音進展。
Cocomelon並沒有洗腦。但是,它重複的方式可以創建對屏幕的依賴,這可能會阻礙社會和認知的增長。
儘管Cocomelon向觀眾介紹了數字和顏色等基本概念,但它可能不像其他計劃那樣具有教育意義和充實。
自閉症兒童可以對Cocomelon的反應不同。遵循這可能是一個壓倒性的概念,因為這是一個過度刺激的功能,這對某些孩子來說可能會造成壓力,父母應該觀察孩子對此的反應。