À l'ère du numérique, les élèves doivent utiliser des outils numériques pour aide devoirs et leurs apprentissages. Cependant, les smartphones proposent des outils pédagogiques, mais aussi des applications distrayantes qui transforment les séances d'étude en consultations des réseaux sociaux ou en pauses jeux vidéo. C'est pourquoi nous avons rédigé ce guide à l'intention des parents et tuteurs d'enfants de 6 à 18 ans qui utilisent des écrans pour leurs travaux scolaires ou leur apprentissage en ligne .
Dans ce guide, nous aborderons précisément les applications que vous pouvez autoriser ou non à utiliser pour vos enfants pendant leurs études. Nous vous donnerons également des conseils pour vous aide à établir des limites numériques saines, adaptées à l'âge et aux besoins de vos enfants.
Réponse rapide : Quelles applications devraient être autorisées pendant les heures d’étude ?
L'utilisation d'appareils connectés à Internet, surtout pendant les heures d'étude, est très perturbante si elle n'est pas bien encadrée. Cependant, au lieu de tout bloquer, les parents doivent faire preuve de discernement, car tous les outils numériques ne sont pas sources de distraction. Voici un aperçu des applications qu'il est conseillé de laisser accessibles en permanence, ainsi que de celles dont l'accès doit être limité
Applications essentielles à l'apprentissage ( toujours autoriser )
Les appareils à écran qui semblent être une source de loisirs sont également dotés d'applications d'apprentissage spécialement conçues pour les élèves. Par exemple :



- Google Classroom et Microsoft Teams : grâce à ces plateformes, les élèves peuvent suivre des cours virtuels, recevoir des devoirs et communiquer avec leurs enseignants.
- Systèmes de gestion de l'apprentissage scolaire (LMS) : Ces systèmes sont spécifiquement créés par les écoles pour permettre aux élèves d'accéder à leurs supports de cours, de soumettre leurs devoirs et de suivre leurs progrès scolaires.
- Khan Academy, Duolingo et Quizlet : ces applications, en revanche, fonctionnent comme un en ligne car elles soutiennent l’apprentissage par le biais de leçons ou de quiz interactifs.
- Google Docs, Microsoft Word, Notion et applications de prise de notes : De même, grâce à ces applications, les étudiants peuvent rédiger leurs devoirs, prendre des notes et même collaborerévaluation en temps réel avec leurs collègues du projet.
- Applications de calculatrice, de dictionnaire et de traduction : comme leur nom l’indique, ces applications aide les calculs, l’apprentissage du vocabulaire et des langues sans interrompre les séances d’étude.
Les outils mentionnés ci-dessus favorisent l'apprentissage direct et le développement des compétences ; c'est pourquoi vous devriez les rendre accessibles 24h/24 et 7j/7 à vos enfants.
Applications à usage contrôlé (accès limité)
En revanche, vous rencontrerez également des outils numériques qui, en plus de proposer du contenu pédagogique, présentent un risque élevé de distraction pour les élèves. Plutôt que de les interdire complètement, autorisez les enfants à les utiliser de manière raisonnable afin de ne pas nuire à leur apprentissage. Par exemple :
- YouTube : Bien qu’il propose des tutoriels éducatifs, il contient également des vidéos de divertissement et des courts métrages. C’est pourquoi, pour les jeunes enfants, il est préférable de limiter leur accès aux chaînes et playlists approuvées.
- Navigateurs web : L’utilisation de navigateurs web tels que Chrome, Safari, etc. permet aux élèves d’obtenir des informations précieuses pour leurs projets. Cependant, ils risquent également d’être exposés à des sites web inappropriés lors de leurs recherches. Il est donc essentiel d’activer systématiquement le mode SafeSearch afin de filtrer les résultats de recherche non pertinents.
- Applications de messagerie : Pendant leurs études, les enfants ont aussi besoin de communiquer avec leurs camarades ou leurs professeurs pour obtenir aide sur leurs projets. Cependant, il est conseillé de limiter l’utilisation des applications de messagerie aux conversations scolaires pendant les heures d’étude, en utilisant le mode Concentration.
Quelles applications faut-il généralement bloquer pendant les heures d'étude ?
Il est conseillé de bloquer ou de suspendre temporairement certaines applications, notamment pendant les heures d'étude. Une fois les devoirs terminés, les parents peuvent rétablir l'accès aux écrans règles familiales prédéfinies. Voici un aperçu de ces applications sources de distraction !



- Applications de jeux : Les jeux vidéo mobiles attirant toujours les enfants, ces derniers continuent à jouer sans se rendre compte du temps qui passe.
- Réseaux sociaux et applications de vidéos courtes : De plus, les plateformes de réseaux sociaux comme TikTok, Facebooket Instagram, en raison de leur défilement infini ou de leurs recommandations personnalisées, rendent difficile pour les enfants de reprendre leurs études.
- Applications de streaming, de musique et de divertissement : les enfants aiment regarder des séries télévisées/films préférés ou écouter de la musique. Par conséquent, toute notification provenant d’applications de streaming comme Netflix, Disney+, etc., risque de détourner instantanément leur attention pendant leurs études.
- Applications d'achat, de messagerie et autres applications envoyant des notifications intempestives : il est important de noter que ce sont principalement les en ligne promotionnels alertes . Bloquer ces applications pendant les études aidede désactiver notificationset ainsi de créer un environnement propice à l'apprentissage.
Pourquoi ces applications distraient-elles les élèves ?
L'apprentissage exige une attention constante et une mémoire de travail soutenue, permettant ainsi la mémorisation. Or, les applications de divertissement présentent un scénario totalement inverse, leur contenu changeant toutes les 30 secondes, voire plus fréquemment. Lorsque les élèves alternent constamment entre devoirs et applications de divertissement, leur cerveau est contraint de jongler entre différentes tâches. Ceci accroît la fatigue mentale et nuit à leur concentration.
D'après une étude de janvier 2025 sur l'impact des interruptions, publiée sur ResearchGate par le Dr Louise J Goddard (EdD), il faut en moyenne 23 minutes et 15 secondes pour retrouver une concentration optimale après une seule interruption. C'est pourquoi, en limitant les distractions pendant les heures d'étude, les étudiants peuvent maintenir une concentration profonde et améliorer leur capacité de mémorisation.
Comment déterminer si une application est adaptée aux études ?
Toutes les applications à vocation éducative ne sont pas forcément efficaces pour l'apprentissage des enfants. En effet, même si elles proposent initialement du contenu pédagogique, les enfants peuvent rapidement tomber sur des publicités ou des suggestions de jeux indésirables. Avant d'autoriser une application pendant les heures d'étude, les parents doivent donc s'assurer qu'elle sera réellement aide à leurs enfants pour leurs devoirs.
- Vérifiez si l'application a une finalité éducative claire : avant tout, assurez-vous auprès des enfants ou de l'établissement scolaire que l'application est réellement nécessaire pour en ligne ou les devoirs. Si la réponse est affirmative, vous pouvez alors l'installer sur les appareils de vos enfants.
- Recherchez les distractions intégrées : Ensuite, vous devez vous assurer que l’application ne contient aucune publicité ni recommandation susceptible de détourner l’attention des enfants de la tâche initiale.
- Examinez si l'application encourage le multitâche : vérifiez si l'application encourage le multitâche car il n'est pas approprié que les enfants alternent entre études et discussions pendant les séances d'étude.
alertes en temps réel aide aux enfants de rester connectés et en sécurité.
Comment l'âge modifie-t-il les règles de l'application ?
N'oubliez pas que les besoins d'apprentissage et la maîtrise de soi des enfants évoluent avec l'âge. Il est donc nécessaire que les parents adaptent les règles de l'application pendant les périodes d'étude. Vous trouverez ci-dessous le détail des règles selon l'âge de votre enfant pour une meilleure compréhension
Âges 6 à 8 :
Les jeunes enfants ont effectivement besoin d'une surveillance étroite ; limitez donc leur accès à un nombre restreint d'applications approuvées par les parents ou autorisées par l'école. Par exemple, encouragez-les à utiliser uniquement des jeux éducatifs, des applications de lecture et les plateformes scolaires. Par ailleurs, interdisez-leur totalement l'utilisation des réseaux sociaux, des divertissements et la navigation web non essentielle, en particulier pendant les heures d'étude.
Âges 9 à 12 :
À cet âge, les besoins éducatifs des enfants évoluent. Il est donc important de leur permettre d'utiliser des ressources d'apprentissage supplémentaires, comme des outils de recherche, des applications de prise de notes et des sites web éducatifs. Cependant, il convient de limiter l'utilisation des applications susceptibles de les distraire afin de favoriser leur concentration sur leurs études.
13-18 ans :
Les adolescents, quant à eux, sont capables de gérer un large éventail de ressources en ligne et d'outils de recherche pour leurs travaux scolaires. Concernant les réseaux sociaux et les loisirs, plutôt que d'imposer des restrictions strictes, guidez-les vers un usage équilibré et responsable. Cette souplesse dans les règles leur permettra d'abord de se sentir en confiance, et avec le temps, ils développeront l'autodiscipline que vous recherchez.
Comment les parents peuvent-ils établir de meilleures règles concernant le temps d'étude ?
Examinons maintenant quelques évaluation pratiques aide les parents à établir des règles d'étude claires et cohérentes tout en leur donnant accès aux outils réellement nécessaires.
- Créez une liste écrite liste des applications : Commencez par noter clairement sur une feuille les applications auxquelles les enfants peuvent accéder pendant leurs études. Ajoutez ensuite une catégorie d'applications à usage limité et une autre pour celles qui sont interdites pendant les heures d'étude. Cela permettra d'éviter toute confusion et aideles enfants à comprendre les attentes.
- Établissez des horaires d'étude et des pauses : définissez clairement les heures de début et de fin des études, ainsi que les courtes pauses. Ces pauses ne signifient pas l'accès aux réseaux sociaux ou aux jeux ; il s'agit plutôt de boire de l'eau ou de prendre une collation. Pour une application pratique des règles d'utilisation des applications pendant les études, les parents peuvent utiliser l' FlashGet Kids application de contrôle parental. Grâce à elle, ils peuvent définir les applications autorisées et leur durée d'utilisation. En cas de dépassement des limites, les parents reçoivent une alerte immédiate.
- Examinez les exceptions lorsque cela s'avère nécessaire : il est probable que vos enfants reçoivent des devoirs nécessitant l'utilisation d' en ligne . Dans ce cas, vous devriez temporairement lever les restrictions et autoriser l'accès, car cela représente un coût pour leur apprentissage.
- Affichez les règles de manière visible et mettez-les à jour régulièrement : ilest essentiel de toujours les écrire à un endroit où elles sont facilement accessibles à tous. De plus, les parents devraient vérifier les règles établies chaque mois et les adapter en fonction de l’évolution des besoins et des habitudes des enfants.
Conclusion
En résumé, la gestion de l'utilisation des outils numériques pendant les études des enfants exige une attention particulière. En tant que parent, vous devez veiller à ce que vos enfants utilisent les applications appropriées à des fins spécifiques.
Par exemple, vous pouvez autoriser un accès complet aux applications éducatives, tandis que les applications de communication devraient être réservées à un usage scolaire. De même, il est préférable de bloquer les sources de loisirs jusqu'à ce que les enfants aient terminé leurs devoirs. Cette supervision judicieuse vous aide à créer un environnement d'apprentissage propice à la concentration. Cependant, cela n'est possible que si vous instaurez une relation de confiance avec vos enfants en leur expliquant clairement pourquoi il est essentiel d'imposer de telles règles.
FAQ
Absolument, il faut bloquer tous les réseaux sociaux pendant les heures d'étude des enfants. En effet, ce ne sont pas des outils d'apprentissage, mais ils peuvent détourner leur attention.
Si votre enfant a réellement besoin d'interagir avec ses camarades ou ses professeurs pour ses devoirs, il est préférable de l'y autoriser. Cependant, limitez l'utilisation de ces moyens de communication aux séances d'étude uniquement, et non aux discussions informelles.
La décision de bloquer ou de limiter les applications dépend de leur finalité : si elles sont destinées uniquement aux loisirs, bloquez-les complètement. En revanche, si elles servent également à l’apprentissage, comme YouTube, vous pouvez limiter leur utilisation aux playlists, etc.
En effet, les élèves trouvent toujours des moyens de contourner les restrictions de blocage d'applications. C'est pourquoi il est préférable de faire confiance aux enfants lorsqu'on met en place de telles restrictions.
Vous devriez essayer de n'autoriser que le minimum d'applications pendant votre temps d'étude, celles qui sont vraiment indispensables pour accomplir la tâche.

