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Welche Apps sollten während der Lernzeit erlaubt sein?

Im digitalen Zeitalter müssen Schüler digitale Hilfsmittel für Hausaufgaben oder andere hilfe nutzen. Smartphones bieten jedoch neben Lernprogrammen auch ablenkende Apps, die die Lernzeit schnell in Social-Media-Pausen oder Spiele verwandeln. Deshalb richtet sich dieser Leitfaden speziell an Eltern und Erziehungsberechtigte von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren, die Bildschirmgeräte für Schularbeiten oder online Lernen nutzen.

In diesem Leitfaden erfahren Sie, welche Apps Ihre Kinder während der Lernzeit nutzen dürfen und welche nicht. Außerdem geben wir Ihnen Tipps, hilfe Sie gesunde digitale Grenzen setzen können, die dem Alter und den Bedürfnissen Ihrer Kinder entsprechen.

Kurzantwort: Welche Apps sollten während der Lernzeit erlaubt sein?

Die Nutzung internetfähiger Geräte, insbesondere während des Lernens, kann sehr ablenkend sein, wenn sie nicht richtig gesteuert wird. Anstatt jedoch alles zu sperren, sollten Eltern mit Bedacht vorgehen, denn nicht jedes digitale Tool ist ablenkend. Im Folgenden finden Sie einen kurzen Überblick über einige Apps, die Sie möglichst immer zugänglich lassen sollten, und solche, deren Nutzung eingeschränkt werden sollte

Lernwichtige Apps ( immer erlauben ed)

Bildschirmgeräte, die scheinbar der Unterhaltung dienen, verfügen auch über wichtige Lern-Apps, die speziell für Schüler entwickelt wurden. Zum Beispiel:

  • Google Classroom und Microsoft Teams: Über diese Plattformen können Schüler an virtuellen Kursen teilnehmen, Aufgaben erhalten und mit Lehrern kommunizieren.
  • Schulische Lernmanagementsysteme (LMS): Diese werden speziell von Schulen entwickelt, um Schülern den Zugriff auf ihre Kursmaterialien, die Abgabe von Hausaufgaben und die Verfolgung ihrer akademischen Fortschritte zu ermöglichen.
  • Khan Academy, Duolingo und Quizlet: Solche Apps fungieren hingegen wie ein online Nachhilfelehrer, da sie das Lernen durch interaktive Lektionen oder Quizze unterstützen.
  • Google Docs, Microsoft Word, Notion und Notiz-Apps: Mit diesen Anwendungen können Studierende Aufgaben schreiben, Notizen machen und sogarbewertung in Echtzeit mit ihren Projektkollegen
  • Taschenrechner-, Wörterbuch- und Übersetzungs-Apps: diese Apps hilfe beim Rechnen, Vokabellernen und Sprachenlernen, ohne die Lernsitzungen zu unterbrechen.

Die oben genannten Hilfsmittel unterstützen das direkte Lernen und die Entwicklung von Fähigkeiten; deshalb sollten Sie sie Ihren Kindern rund um die Uhr zur Verfügung stellen.

Apps mit eingeschränkter Nutzung (begrenzter Zugriff)

Im Gegensatz dazu gibt es auch digitale Werkzeuge, die neben Lerninhalten auch ein hohes Ablenkungspotenzial für Schüler bergen. Anstatt sie komplett zu verbieten, sollten Kinder diese in angemessenem Umfang nutzen dürfen, damit ihr Lernerfolg nicht beeinträchtigt wird. Zum Beispiel:

  • YouTube: Obwohl es Zugang zu Lernvideos bietet, gibt es dort auch Unterhaltungsvideos und Kurzfilme. Deshalb sollten jüngere Kinder am besten nur freigegebene Kanäle und Playlists ansehen.
  • Webbrowser: Mithilfe von Webbrowsern wie Chrome, Safariusw. können Studierende wertvolle Informationen für ihre Projekte finden. Gleichzeitig besteht jedoch die Möglichkeit, dass sie bei der Suche auf ungeeignete Webseiten stoßen. Aktivieren Sie daher immer den SafeSearch-Modus, um irrelevante Suchergebnisse herauszufiltern.
  • Messenger-Apps: Während des Lernens müssen Kinder auch mit Mitschülern oder Lehrern kommunizieren, um hilfe bei Projekten zu erhalten. Die Nutzung von Messenger-Apps sollte jedoch auf schulbezogene Gespräche während der Lernzeit im Fokusmodus beschränkt werden.

Welche Apps sollten während der Lernzeit üblicherweise gesperrt werden?

Diese Apps sollten Sie insbesondere während der Lernzeit blockieren oder vorübergehend pausieren. Sobald die Kinder mit ihren Hausaufgaben fertig sind, können Eltern den Zugriff gemäß den zuvor festgelegten Bildschirmzeitregeln . Hier finden Sie eine Übersicht solcher ablenkender Apps!

  • Gaming-Apps: Da mobile Videospiele Kinder immer anziehen, spielen diese unaufhörlich und ignorieren dabei die verstrichene Zeit.
  • Soziale Medien und Kurzvideo-Apps: Darüber hinaus erschweren Plattformen wie TikTok, Facebook und Instagram Kindern durch endloses Scrollen oder personalisierte Empfehlungen die Rückkehr zum Lernen
  • Streaming-, Musik- und Unterhaltungs-Apps: Kinder sehen gerne Fernsehsendungen/ihre Lieblingsfilme oder hören Musik. Daher können Benachrichtigungen von Streaming-Apps wie Netflix, Disney+ usw. ihre Aufmerksamkeit beim Lernen sofort ablenken.
  • Shopping-, Chat- und Apps mit vielen Benachrichtigungen: Es ist wichtig zu wissen, dass vor allem online Shopping- oder Gaming-Communities Werbe- alarme und -Nachrichten versenden. Das Blockieren solcher Apps während des Lernens hilfezu vermeiden benachrichtigungenund so eine ruhige Lernumgebung zu schaffen.

Warum lenken diese Apps die Schüler ab?

Lernen erfordert ständige Aufmerksamkeit und ein aktives Arbeitsgedächtnis, damit sich Dinge im Gehirn einprägen. Unterhaltungs-Apps hingegen verändern ihre Inhalte ständig, oft alle 30 Sekunden oder sogar noch schneller. Wenn Schüler ständig zwischen Hausaufgaben und Unterhaltungs-Apps hin- und herwechseln, muss das Gehirn immer wieder neue Aufgaben erledigen. Das führt zu mentaler Ermüdung und erschwert es den Schülern, sich auf das Lernen zu konzentrieren.

Laut einer im Januar 2025 auf ResearchGate veröffentlichten Studie von Dr. Louise J. Goddard (EdD) zum Thema „Auswirkungen von Unterbrechungen“dauert es durchschnittlich 23 Minuten und 15 Sekunden, um sich nach einer einzigen Unterbrechung wieder vollständig konzentrieren zu können. Daher können Studierende ihre Konzentration aufrechterhalten und ihr Behaltensvermögen verbessern, indem sie während des Lernens Ablenkungen einschränken.

Wie lässt sich entscheiden, ob eine App lernfreundlich ist?

Nicht alle Apps, die wie Lern-Apps aussehen, unterstützen Kinder tatsächlich beim Lernen. Zwar bieten sie zunächst Lernmaterialien an, doch schon beim nächsten Mal stoßen die Kinder auf Werbung oder unerwünschte Spielempfehlungen. Bevor Eltern ihren Kindern während der Lernzeit eine App erlauben, sollten sie daher genau prüfen, ob diese ihnen wirklich bei den Hausaufgaben hilfe .

  • Prüfen Sie, ob die App einen klaren pädagogischen Zweck verfolgt: Klären Sie zunächst mit den Kindern oder der Schule ab, ob die App tatsächlich für online Unterricht oder die Hausaufgaben benötigt wird. Wenn ja, können Sie sie bedenkenlos auf den Geräten Ihrer Kinder installieren.
  • Achten Sie auf eingebaute Ablenkungen: Als Nächstes sollten Sie sicherstellen, dass die App keine Werbung oder Empfehlungen enthält, die die Aufmerksamkeit der Kinder von der eigentlichen Aufgabe ablenken könnten.
  • Überlegen Sie, ob die App Multitasking fördert: Prüfen Sie, ob die App Multitasking fördert, da es während der Lernphasen nicht angebracht ist, dass Kinder ständig zwischen Lernen und Chatten hin und her wechseln.
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Wie sich das Alter auf die App-Regeln auswirkt?

Bedenken Sie, dass sich die Lernbedürfnisse und die Selbstkontrolle von Kindern mit zunehmendem Alter verändern. Eltern sollten daher die App-Regeln während der Lernzeit anpassen. Im Folgenden finden Sie eine Übersicht der App-Regeln nach Alter der Kinder

Alter 6–8 Jahre:

Jüngere Kinder benötigen tatsächlich eine enge Betreuung. Erlauben Sie ihnen daher nur den Zugriff auf eine kleine Anzahl von Apps, die von den Eltern genehmigt oder von der Schule freigegeben wurden. Ermutigen Sie sie beispielsweise, ausschließlich Lernspiele, Lese-Apps und Lernplattformen zu nutzen. Unterbinden Sie außerdem die Nutzung sozialer Medien, Unterhaltung und unnötiges Surfen im Internet, insbesondere während der Lernzeit.

Alter 9–12 Jahre:

In diesem Alter verändern sich auch die Lernbedürfnisse von Kindern. Ermöglichen Sie ihnen daher die Nutzung zusätzlicher Lernressourcen wie Recherchetools, Notiz-Apps und Bildungswebseiten. Begrenzen Sie jedoch weiterhin die Anzahl ablenkender Apps, damit sie sich auf ihr Lernen konzentrieren können.

Alter 13–18 Jahre:

Teenager hingegen können problemlos mit einer Vielzahl von online Ressourcen und Recherchetools für Schulaufgaben umgehen. Anstatt strenge Regeln für soziale Medien oder Unterhaltungsangebote aufzuerlegen, sollten Sie sie zu einem ausgewogenen und verantwortungsvollen Umgang anleiten. Diese Flexibilität bei den Regeln vermittelt ihnen zunächst Vertrauen, und mit der Zeit entwickeln sie die Selbstdisziplin, die Sie sich wünschen.

Wie können Eltern bessere Regeln für die Lernzeit festlegen?

Schauen wir uns nun einige praktische bewertung hilfe Eltern an, wie sie klare und einheitliche Lernregeln festlegen und gleichzeitig den Zugang zu wirklich notwendigen Hilfsmitteln ermöglichen können.

  • Erstelle eine schriftliche app-liste: Zuerst solltest du ein Blatt Papier nehmen und klar notieren, welche Apps die Kinder während des Lernens nutzen dürfen. Füge außerdem eine Kategorie für Apps hinzu, die nur eingeschränkt genutzt werden dürfen, und eine für Apps, die während der Lernzeit nicht erlaubt sind. Das vermeidet Missverständnisse und hilfeden Kindern zu verstehen, was von ihnen erwartet wird.
  • Legen Sie Lernzeiten und Pausen fest: Definieren Sie klare Regeln für den Beginn und das Ende der Lernzeit sowie für kurze Pausen. Pausen bedeuten jedoch nicht, dass Kinder soziale Medien nutzen oder Spiele spielen dürfen; stattdessen sollten sie etwas trinken oder einen Snack zu sich nehmen. Zur praktischen Umsetzung der App-Regeln während der Lernzeit können Eltern die FlashGet Kids Kindersicherungs-App. Mit dieser App können Eltern festlegen, welche Apps ihre Kinder während der Lernzeit nutzen dürfen und wie lange. Sollten die Kinder versuchen, die Beschränkungen zu umgehen, erhalten die Eltern sofort eine Benachrichtigung.
  • Prüfen Sie Ausnahmen gegebenenfalls: Es ist wahrscheinlich, dass Ihre Kinder Aufgaben erhalten, die die Nutzung zusätzlicher online Tools für die Recherche erfordern. In diesem Fall sollten Sie die Beschränkungen vorübergehend aufheben und den Zugriff erlauben, da dies schließlich zum Lernerfolg der Kinder beiträgt.
  • Die Regeln sollten gut sichtbar sein und regelmäßig aktualisiert werden: Esist sehr wichtig, die Regeln immer an einem Ort aufzuschreiben, wo sie für alle leicht einsehbar sind. Eltern sollten die festgelegten Regeln außerdem monatlich überprüfen und sie an die sich ändernden Bedürfnisse und Gewohnheiten der Kinder anpassen.

Abschluss

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Nutzung digitaler Geräte während der Lernzeit von Kindern besondere Aufmerksamkeit erfordert. Als Elternteil sollten Sie darauf achten, dass Ihre Kinder die richtigen Apps für den jeweiligen Zweck nutzen.

Sie können beispielsweise uneingeschränkten Zugriff auf Lern-Apps gewähren, während Kommunikations-Apps ausschließlich für die Schule bestimmt sein sollten. Ebenso ist es ratsam, Freizeitaktivitäten zu sperren, bis die Kinder ihre Hausaufgaben erledigt haben. Diese umsichtige Aufsicht hilfe , eine konzentrierte Lernumgebung für Ihre Kinder zu schaffen. Dies gelingt jedoch nur, wenn Sie Ihren Kindern vertrauen und ihnen klar erklären, warum diese Regeln so wichtig sind.

Häufig gestellte Fragen

Sollten alle sozialen Medien während der Lernzeit gesperrt werden?

Ja, unbedingt sollten Sie alle Social-Media-Plattformen sperren, wenn Ihre Kinder lernen. Denn sie sind keine Lernwerkzeuge, sondern können die Kinder ablenken.

Was ist, wenn mein Kind Messaging-Apps für die Schule benötigt?

Wenn Ihr Kind für Schulaufgaben unbedingt mit Mitschülern oder Lehrern in Kontakt treten muss, sollten Sie dies erlauben. Beschränken Sie die Nutzung jedoch auf Lernphasen und verzichten Sie auf allgemeine Gespräche.

Ist es besser, Apps zu blockieren oder ihre Nutzung einzuschränken?

Die Entscheidung, Apps zu blockieren oder einzuschränken, hängt von ihrem jeweiligen Zweck ab. Wenn sie nur der Unterhaltung dienen, sollten sie komplett blockiert werden. Unterstützt eine App jedoch auch Lerninhalte wie YouTube, kann die Nutzung beispielsweise auf Wiedergabelisten beschränkt werden.

Können Schüler die App-Sperre umgehen?

Ja, Schüler finden immer Wege, die App-Sperren zu umgehen. Deshalb ist es am besten, Kindern zu vertrauen, auch wenn man solche Beschränkungen einführt.

Wie viele Apps sollten während der Lernzeit erlaubt sein?

Sie sollten während der Lernzeit nur die minimal notwendige Anzahl an Apps zulassen, die für die Erledigung der Aufgabe wirklich unerlässlich sind.

Zoe Carter
Zoe Carter, Chefautorin bei FlashGet Kids.
Zoe berichtet über Technologie und moderne Erziehung und konzentriert sich dabei auf die Auswirkungen und Anwendung digitaler Werkzeuge für Familien. Sie hat umfassend über online Sicherheit, digitale Trends und Erziehung publiziert, unter anderem für FlashGet Kids. Dank ihrer langjährigen Erfahrung gibt Zoe Eltern praktische Einblicke, um ihnen hilfe , in der heutigen digitalen Welt fundierte Entscheidungen zu treffen.

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