Những ứng dụng nào được phép sử dụng trong giờ học?

Trong thời đại kỹ thuật số này, học sinh phải sử dụng các công cụ kỹ thuật số để trợ giúp bài tập về nhà hoặc học tập. Tuy nhiên, trên điện thoại thông minh, có cả các công cụ học tập cũng như các ứng dụng gây xao nhãng, biến giờ học thành những lúc lướt mạng xã hội hoặc chơi game. Đó là lý do tại sao chúng tôi viết hướng dẫn này dành riêng cho phụ huynh/người giám hộ của trẻ em từ 6-18 tuổi sử dụng thiết bị màn hình cho việc học tập hoặc học trực tuyến .

Trong hướng dẫn này, chúng ta sẽ thảo luận cụ thể về những ứng dụng nào bạn nên cho phép con mình sử dụng trong giờ học và những ứng dụng nào không. Chúng ta cũng sẽ chia sẻ những lời khuyên trợ giúp bạn thiết lập ranh giới kỹ thuật số lành mạnh dựa trên độ tuổi và nhu cầu của con bạn.

Câu trả lời ngắn gọn: Nên cho phép sử dụng những ứng dụng nào trong giờ học?

Việc sử dụng các thiết bị kết nối Internet, đặc biệt là trong giờ học, thực sự rất dễ gây xao nhãng nếu không được quản lý đúng cách. Tuy nhiên, thay vì chặn hoàn toàn mọi thứ, phụ huynh cần suy nghĩ thấu đáo vì không phải công cụ kỹ thuật số nào cũng gây xao nhãng. Dưới đây là một số ứng dụng mà bạn nên cố gắng để con mình có thể truy cập mọi lúc và cả những ứng dụng cần hạn chế quyền truy cập!

Ứng dụng cần thiết cho việc học ( luôn cho phép ed)

Các thiết bị màn hình tưởng chừng chỉ là phương tiện giải trí nhưng cũng đi kèm với các ứng dụng học tập được thiết kế đặc biệt dành cho học sinh. Ví dụ:

• Google Classroom và Microsoft Teams: Thông qua hai ứng dụng này, học sinh có thể tham gia các lớp học trực tuyến, nhận bài tập và liên lạc với giáo viên.
• Hệ thống quản lý học tập (LMS) của trường học: Đây là những hệ thống được các trường học thiết kế riêng để cho phép học sinh truy cập tài liệu khóa học, nộp bài tập về nhà và theo dõi tiến độ học tập của mình.
• Khan Academy, Duolingo và Quizlet: Ngược lại, những ứng dụng này hoạt động như một trực tuyến tại nhà vì chúng hỗ trợ việc học thông qua các bài học hoặc bài kiểm tra tương tác.
• Google Docs, Microsoft Word, Notion và các ứng dụng ghi chú: Tương tự, bằng cách sử dụng các ứng dụng này, sinh viên có thể viết bài tập, ghi chú và thậm chí cộng tácđánh giá trong thời gian thực với các thành viên khác trong dự án.
• Ứng dụng máy tính, từ điển và dịch thuật: Đúng như tên gọi, các ứng dụng này trợ giúp tính toán, học từ vựng và ngoại ngữ mà không làm gián đoạn các buổi học.

Các công cụ nêu trên hỗ trợ việc học tập và phát triển kỹ năng trực tiếp; đó là lý do tại sao bạn nên cho con mình sử dụng chúng 24/7.

Ứng dụng có giới hạn sử dụng (quyền truy cập hạn chế)

Ngược lại, bạn cũng sẽ bắt gặp một số công cụ kỹ thuật số, ngoài việc cung cấp nội dung học tập, còn có khả năng gây xao nhãng học sinh rất cao. Thay vì cấm hoàn toàn, hãy cho phép trẻ sử dụng chúng trong giới hạn hợp lý, để việc học tập của các em không bị ảnh hưởng. Ví dụ:

• YouTube: Mặc dù cung cấp các video hướng dẫn giáo dục, nhưng nó cũng có các video giải trí và video ngắn. Vì vậy, đối với trẻ nhỏ, tốt nhất là chỉ cho phép chúng xem các kênh và danh sách phát đã được phê duyệt.
• Trình duyệt web: Sử dụng các trình duyệt web như Chrome, Safari, v.v., sinh viên có thể tìm được thông tin hữu ích cho dự án của mình. Đồng thời, họ cũng có thể vô tình truy cập vào các trang web không phù hợp trong quá trình tìm kiếm. Luôn bật chế độ Tìm kiếm an toàn để lọc bỏ các kết quả tìm kiếm không liên quan.
• Ứng dụng nhắn tin: Trong khi học tập, trẻ em cũng cần giao tiếp với bạn bè cùng lớp hoặc giáo viên để được trợ giúp làm bài tập. Tuy nhiên, bạn nên hạn chế việc sử dụng ứng dụng nhắn tin chỉ cho các cuộc trò chuyện liên quan đến trường học trong giờ học bằng cách sử dụng chế độ Tập trung.

Những ứng dụng nào thường nên bị chặn trong giờ học?

Bạn cần cân nhắc việc chặn hoặc tạm dừng các ứng dụng này, đặc biệt là trong giờ học. Sau khi trẻ hoàn thành bài tập về nhà, phụ huynh có thể khôi phục quyền truy cập theo thời gian sử dụng màn hình . Dưới đây là tổng quan về các ứng dụng gây xao nhãng như vậy!

• Ứng dụng trò chơi: Vì các trò chơi điện tử trên điện thoại di động luôn thu hút trẻ em, nên chúng cứ tiếp tục chơi mà không để ý đến thời gian đã trôi qua.
• Mạng xã hội và ứng dụng video ngắn: Hơn nữa, các nền tảng mạng xã hội như TikTok, Facebookvà Instagram, do tính năng cuộn trang không ngừng hoặc đề xuất cá nhân hóa, khiến trẻ em khó quay lại việc học.
• Ứng dụng xem phim trực tuyến, nghe nhạc và giải trí: Trẻ em rất thích xem các chương trình truyền hình/phim yêu thích hoặc nghe nhạc. Do đó, bất kỳ thông báo nào từ các ứng dụng xem phim trực tuyến như Netflix, Disney+, v.v. đều có thể ngay lập tức làm chúng mất tập trung khi đang học.
• Ứng dụng mua sắm, trò chuyện và các ứng dụng thông báo không cần thiết: Điều đáng lưu ý là hầu hết trực tuyến hoặc game đều gửi cảnh báo và tin nhắn quảng cáo. Chặn các ứng dụng này trong khi học trợ giúptắt thông báo, từ đó tạo ra môi trường học tập yên tĩnh.

Tại sao những ứng dụng này lại làm học sinh xao nhãng?

Việc học đòi hỏi sự chú ý liên tục và trí nhớ làm việc, vì vậy bạn ghi nhớ mọi thứ trong não. Tuy nhiên, các ứng dụng giải trí lại hoàn toàn trái ngược vì nội dung thay đổi liên tục mỗi 30 giây hoặc thậm chí nhanh hơn. Khi học sinh liên tục chuyển đổi giữa bài tập về nhà và các ứng dụng giải trí, não bộ buộc phải thay đổi nhiệm vụ. Điều này thực sự làm tăng sự mệt mỏi về tinh thần và khiến học sinh khó tập trung vào việc học hơn.

Theo một nghiên cứu về "Tác động của sự gián đoạn" được công bố trên ResearchGate vào tháng 1 năm 2025 bởi Tiến sĩ Louise J Goddard EdD, trung bình cần 23 phút và 15 giây để hoàn toàn lấy lại sự tập trung sâu sắc ngay cả sau một lần gián đoạn duy nhất. Đó là lý do tại sao, bằng cách hạn chế các nguồn giải trí trong giờ học, sinh viên có thể duy trì sự tập trung cao độ và cải thiện khả năng ghi nhớ kiến ​​thức của mình.

Làm thế nào để quyết định một ứng dụng có phù hợp với việc học tập hay không?

Không phải tất cả các ứng dụng có vẻ mang tính giáo dục đều có thể hỗ trợ việc học của trẻ em, bởi vì ban đầu chúng có thể cung cấp tài liệu giáo dục. Nhưng ngay sau đó, trẻ em sẽ bắt gặp quảng cáo hoặc các đề xuất trò chơi không mong muốn. Trước khi cho phép bất kỳ ứng dụng nào trong giờ học, phụ huynh nên đánh giá kỹ lưỡng xem liệu ứng dụng đó có thực sự trợ giúp trẻ làm bài tập về nhà hay không.

• Kiểm tra xem ứng dụng có mục đích giáo dục rõ ràng hay không: Trước hết, bạn nên xác nhận với các em học sinh hoặc nhà trường xem ứng dụng đó có thực sự cần thiết cho trực tuyến hoặc bài tập về nhà hay không. Nếu câu trả lời là có, thì việc cài đặt ứng dụng đó vào thiết bị của con bạn là phù hợp.
• Hãy tìm kiếm những yếu tố gây xao nhãng có sẵn: Tiếp theo, bạn nên đảm bảo rằng ứng dụng không chứa bất kỳ quảng cáo hoặc đề xuất nào có thể làm trẻ em sao nhãng khỏi nhiệm vụ chính.
• Hãy xem xét liệu ứng dụng có khuyến khích đa nhiệm hay không: Kiểm tra xem ứng dụng có khuyến khích đa nhiệm hay không vì việc trẻ em chuyển đổi giữa học tập và trò chuyện trong giờ học là không phù hợp.

Tuổi tác ảnh hưởng đến các quy tắc của ứng dụng như thế nào?

Hãy nhớ rằng nhu cầu học tập và khả năng tự kiểm soát của trẻ thay đổi theo độ tuổi, do đó cha mẹ cần điều chỉnh các quy tắc sử dụng ứng dụng trong giờ học. Dưới đây là bảng phân loại các quy tắc sử dụng ứng dụng dựa trên độ tuổi của trẻ để dễ hiểu hơn!

Độ tuổi 6–8:

Trẻ nhỏ thực sự cần được giám sát chặt chẽ, vì vậy chỉ cho phép chúng truy cập một số ít ứng dụng được cha mẹ hoặc nhà trường cho phép. Ví dụ, hãy khuyến khích chúng chỉ sử dụng các trò chơi giáo dục, ứng dụng đọc sách và nền tảng học tập trực tuyến. Đồng thời, hoàn toàn hạn chế chúng sử dụng mạng xã hội, giải trí hoặc duyệt web không cần thiết, đặc biệt là trong giờ học.

Độ tuổi 9–12:

Ở độ tuổi này, nhu cầu học tập của trẻ cũng thay đổi, vì vậy hãy cho phép trẻ sử dụng thêm các nguồn tài liệu học tập bổ sung như công cụ nghiên cứu, ứng dụng ghi chú và các trang web giáo dục. Tuy nhiên, vẫn nên hạn chế các ứng dụng gây xao nhãng để giúp trẻ tập trung vào việc học.

Độ tuổi 13–18:

Ngược lại, thanh thiếu niên có khả năng quản lý nhiều nguồn tài nguyên trực tuyến hoặc công cụ nghiên cứu bài tập khác nhau. Khi nói đến mạng xã hội hoặc các nội dung giải trí, thay vì đặt ra những hạn chế nghiêm ngặt, hãy hướng dẫn họ sử dụng một cách cân bằng và có trách nhiệm. Sự linh hoạt trong các quy tắc này trước hết sẽ khiến họ cảm thấy bạn tin tưởng họ, và theo thời gian, họ sẽ phát triển tính tự giác mà bạn mong muốn.

Cha mẹ có thể thiết lập các quy tắc về thời gian học tập hiệu quả hơn như thế nào?

Bây giờ chúng ta hãy cùng xem xét một số đánh giá lược thực tế trợ giúp phụ huynh thiết lập các quy tắc học tập rõ ràng, nhất quán trong khi vẫn cung cấp cho con cái những công cụ thực sự cần thiết.

• Tạo một danh sách ứng dụng: Trước hết, bạn nên lấy một tờ giấy và ghi rõ những ứng dụng nào trẻ em có thể truy cập trong khi học. Tương tự, hãy thêm vào đó danh mục các ứng dụng mà trẻ em chỉ được sử dụng có giới hạn và những ứng dụng không được phép sử dụng trong giờ học. Điều này sẽ giúp loại bỏ mọi sự nhầm lẫn và trợ giúptrẻ em hiểu rõ những gì thực sự được mong đợi.
• Lập lịch học và thời gian nghỉ giải lao: Hơn nữa, hãy đặt ra các quy tắc rõ ràng về thời gian bắt đầu/kết thúc học tập cùng với các giờ nghỉ ngắn. Tuy nhiên, nghỉ giải lao không có nghĩa là trẻ được phép sử dụng mạng xã hội hoặc chơi game; thay vào đó, đó chỉ là uống nước hoặc ăn nhẹ. Để thực hiện việc thiết lập quy tắc sử dụng ứng dụng trong giờ học một cách hiệu quả, phụ huynh có thể thử sử dụng FlashGet Kids ứng dụng kiểm soát của phụ huynh. Với ứng dụng này, phụ huynh có thể thiết lập những ứng dụng nào trẻ được phép sử dụng trong giờ học và trong bao lâu. Nếu trẻ cố gắng vượt qua giới hạn, phụ huynh sẽ nhận được cảnh báo ngay lập tức.
• Xem xét lại các trường hợp ngoại lệ khi cần thiết: Rất có thể con bạn sẽ nhận được những bài tập yêu cầu sử dụng thêm trực tuyến để nghiên cứu. Trong trường hợp này, bạn nên tạm thời gỡ bỏ các hạn chế và cho phép truy cập sau khi cân nhắc đến chi phí học tập của con.
• Hãy để các quy tắc ở nơi dễ thấy và cập nhật thường xuyên: Điềurất quan trọng là luôn viết các quy tắc ở nơi mà mọi người đều dễ dàng nhìn thấy. Thêm vào đó, cha mẹ nên kiểm tra lại các quy tắc đã đặt ra mỗi tháng và cập nhật chúng theo nhu cầu và thói quen thay đổi của trẻ.

Phần kết luận

Tóm lại, việc quản lý việc sử dụng các công cụ kỹ thuật số trong giờ học của trẻ cần được chú ý sát sao. Là phụ huynh, bạn nên đảm bảo rằng trẻ sử dụng đúng ứng dụng cho đúng mục đích.

Ví dụ, bạn có thể cho phép trẻ truy cập đầy đủ vào các ứng dụng giáo dục, trong khi các ứng dụng liên lạc chỉ nên được sử dụng cho mục đích học tập. Tương tự, tốt nhất là nên chặn các nguồn giải trí cho đến khi trẻ hoàn thành bài tập về nhà. Sự giám sát khôn ngoan này thực sự trợ giúp bạn tạo ra một môi trường học tập tập trung cho con cái. Tuy nhiên, điều này chỉ có thể đạt được khi bạn tạo dựng được lòng tin với trẻ bằng cách giải thích rõ ràng lý do tại sao việc đặt ra những quy tắc như vậy là cần thiết.

Câu hỏi thường gặp