Lehrer können Ihr Telefon mitnehmen, aber unter welchen Umständen

Eine Frage, die Ihnen vielleicht in den Sinn kommt: Können Lehrer Ihr Telefon mitnehmen? Trotz der Bedeutung und des Nutzens von Telefonen für Bildung und Interaktion können sie dennoch ein Grund für Ablenkungen und manchmal sogar ein Weg zu schelmischen Aktivitäten sein. Darüber hinaus müssen Eltern wissen, wann ein Lehrer wahrscheinlich das Telefon eines Schülers wegnimmt und aus welchem ​​Grund, um die Ansprüche ihres Kindes zu schützen und das Lernen zu fördern. Wenn Sie sich also nicht sicher sind, unter welchen Umständen ein Lehrer möglicherweise nach Ihrem Telefon oder dem Ihres Kindes fragt, wird der folgende Artikel Ihr Verständnis erweitern.

Dürfen Lehrer Ihr Telefon mitnehmen?

Um die Frage wörtlich zu beantworten: Ja, Lehrer können Ihr Telefon mitnehmen. Aber sie können Ihr Telefon nicht ohne Angabe von Gründen mitnehmen. Es wurde festgestellt, dass Schulen das Recht haben zu entscheiden, ob Schüler während der Schulzeit Smartphones verwenden dürfen oder nicht. Normalerweise handelt es sich dabei um einen Verhaltenskodex oder ein Schülerhandbuch, das Schüler und Eltern studieren und befolgen sollten. Die Lehrer können das Telefon Ihres Kindes konfiszieren, wenn es es je nach Schulordnung falsch verwendet oder den Unterricht stört.

Zu den häufigsten Situationen, in denen ein Lehrer ein Telefon beschlagnahmen könnte, gehören:

• Während des Unterrichts: Dies ist relativ gerechtfertigt. Wenn beispielsweise ein Schüler während des Unterrichts sein Telefon benutzt, ohne dass ihm die Erlaubnis dazu erteilt wurde, kann dies als Ablenkung angesehen werden. Unter solchen Umständen kann ein Lehrer das Telefon des Kindes mitnehmen, um die Ordnung in der Klasse aufrechtzuerhalten.
• Während Prüfungen: Es kann so weit erweitert werden, dass das Telefon zum Betrügen oder Weitergeben von Informationen während Prüfungen verwendet wird. Um Unehrlichkeit bei Tests zu verhindern, haben Schulen Richtlinien gegen die Nutzung von Telefonen, insbesondere während Tests, festgelegt. Und Lehrer haben das Recht, Telefone zu beschlagnahmen.
• In gesperrten Bereichen: Die Regeln für die Telefonnutzung in der Schule können mit möglichen spezifischen Bereichen variiert werden, in denen die mobile Nutzung verboten ist, einschließlich der Bibliothek oder während der Versammlung. Wenn ein Schüler ein Telefon benutzt, kann ein Lehrer in diesen Bereichen das Telefon beschlagnahmen.
• In Fällen unangemessener Nutzung: Wenn der Schüler beispielsweise sein Telefon dazu benutzt hat, andere Schüler zu schikanieren, auf obszöne Seiten zu gelangen oder in die Rechte von Mitschülern einzugreifen, haben die Lehrer die Aufgabe, einzugreifen und können ihnen das Telefon normalerweise entziehen Telefon als Teil der Schaffung von Disziplin.

In den oben genannten Situationen kann ein Lehrer jedoch das Telefon mitnehmen, vorausgesetzt, dass das Telefon normalerweise für den Tag beschlagnahmt wird, es sei denn, es folgen andere Formen der Bestrafung.

Was sind die aktuellen Regeln für Telefone?

Die Richtlinien zur Telefonnutzung unterscheiden sich je nach Bezirk und sogar der Schule, die die Schüler besuchen, oder dem Alter der Schüler. Es gibt immer noch allgemeine Aspekte, die in den meisten Bildungseinrichtungen beobachtet werden können.

• Grund- und Mittelschulen: In diesen Schulen gelten wahrscheinlich strenge Verhaltenskodizes für die Nutzung von Telefonen. Meistens dürfen Kinder aus Sicherheitsgründen nur Kindersicherungstelefone und GPS-Tracker mit in die Schule nehmen.
• Oberschulen: Weiterführende Schulen sind vergleichsweise flexibler, da die Regeln die Nutzung des Telefons in Pausenzeiten wie der Mittagspause oder in der Zeit zwischen den Unterrichtsstunden erlauben. Normalerweise müssen Mobiltelefone jedoch während der Unterrichtszeit abgenommen und nicht verwendet werden, es sei denn, der Lehrer erlaubt die Verwendung für bestimmte Unterrichtsaktivitäten.
• Null-Toleranz-Richtlinien: Einige Schulen haben Richtlinien, die besagen, dass jede Nutzung eines Telefons während der Unterrichtszeit zur Beschlagnahme des Telefons führt. Solche Richtlinien werden normalerweise zu Beginn des akademischen Jahres bekannt gegeben, beispielsweise im Rahmen von Klassen- oder Elternversammlungen.
• Bring Your Device (BYOD)-Richtlinien: In einigen Schulen wird der Lehr- und Lernprozess durch den Einsatz von Technologie ergänzt, bei der Schüler ihre Telefone oder Tablets für Lernaktivitäten verwenden dürfen. In diesen Fällen würden die Lehrer jedoch davon ausgehen, dass es in ihrer Verantwortung liegt, zu überwachen, wie Kinder die Geräte nutzen. Und wenn das Telefon missbräuchlich verwendet wird, wird es weggenommen.

In den meisten Schulen gilt dann die Richtlinie, den Schülern im Notfall die Möglichkeit zu geben, ihre Telefone bei sich zu haben, ohne den Unterricht zu stören.

Vor- und Nachteile der Mitnahme von Telefonen in Schulen

Die Frage, ob Schulen die Telefone von Schülern mitnehmen sollten, ist vielschichtig. Bevor Sie also voreilige Schlussfolgerungen ziehen, empfehle ich Ihnen, beide Seiten der Medaille zu betrachten.

Vorteile:

• Reduzierte Ablenkung. Das Mitnehmen von Telefonen während des Unterrichts kann dafür sorgen, dass die Schüler keine Ausrede haben, sich zu unterhalten. Dies könnte dazu führen, dass sie ernsthaft am Unterricht teilnehmen.
• Verhinderung von Betrug. In Prüfungen werden Telefone entfernt, um Betrugsfälle zu vermeiden und so integratives Wissen zu fördern.
• Fördert die persönliche Interaktion. Ohne die ständige Nutzung von Telefonen könnten die Schüler gezwungen sein, direkt zu kommunizieren und sich kennenzulernen, wodurch ihre sozialen Fähigkeiten verbessert werden.
• Reduziertes Cybermobbing. Ebenso wie die Nutzung von Telefonen in Schulen eine Notwendigkeit sein kann. Der Einsatz kann minimiert werden, sodass das Risiko von Mobbing im Cyberspace während der Schulzeit von Kindern ausgeschlossen ist.

Nachteile:

• Eingeschränkte Kommunikation. Durch die Beschlagnahmung von Telefonen wird dem Schüler die Möglichkeit genommen, seine Eltern im Notfall oder in anderen notwendigen Situationen anzurufen.
• Potenzial für Missbrauch. Eltern haben sich darüber beschwert, dass die beschlagnahmten Telefone ihrer Kinder im Gewahrsam der Schule häufig verloren gingen oder zerstört wurden, was Fragen der Verantwortlichkeit aufwirft.
• Auswirkungen auf das Lernen. Telefone können auch beim Lernen eine große hilfe sein, da sie Anwendungen für Bildung, Forschung und Gruppendiskussionen bieten. Ihre Entfernung kann diese Möglichkeiten beeinträchtigen.
• Negative Schüler-Lehrer-Beziehungen. Dies führt zu der Erkenntnis, dass die wiederholte Beschlagnahmung von Telefonen schädliche Auswirkungen auf den Fluss der Schüler-Lehrer-Beziehungen haben und somit zu einer weniger positiven Atmosphäre im Klassenzimmer führen kann.

Wie erfahren Sie, wie Ihr Kind in der Schule das Telefon nutzt?

Auch wenn Sie ein vertrauensvoller Elternteil sind, möchten Sie natürlich wissen, wie Ihr Kind Ihr Telefon während der Schulzeit nutzt. Glücklicherweise können einige Apps auf den Telefonen installiert werden. Sie helfen Ihnen dabei, ihre Nutzung auf das von Ihnen gewünschte Niveau zu regulieren.

FlashGet Kids ist einer der beste Kindersicherung Werkzeuge auf dem Markt. Und Sie erhalten einen umfassenden Nutzungsbericht, der Ihnen Aufschluss darüber gibt, wie Ihr Kind das nutzt Telefon in der Schule.

Hier erfahren Sie, wie Sie es verwenden können FlashGet Kids So überwachen Sie die Telefonnutzung Ihres Kindes:

• 1. Laden Sie FlashGet Kids herunter und installieren Sie es auf Ihrem Telefon.
• 2. Erstellen Sie nach dem Start der App das Elternkonto.
• 3. Laden Sie die Kinderversion von FlashGet Kids über den Telefonbrowser Ihres Kindes herunter.
• 4. Koppeln Sie beide Apps, indem Sie den Anweisungen in der App folgen.
• 5. Gehen Sie auf Ihrem Telefon zum Kindersicherungs-Dashboard > Nutzungsbericht.
• 6. Analysieren Sie die Bildschirmnutzungszeit Ihres Kindes und die allgemeinen mobilen Gewohnheiten.

Auf diese Weise können Sie feststellen, wie Ihr Kind das Telefon in der Schule nutzt. Und vielleicht können Sie ihm oder ihr dabei helfen, dieses Verhalten zum Besseren zu ändern. Stellen Sie einfach sicher, dass Sie sich mit ihnen hinsetzen und ein offenes Gespräch mit ihnen über ihr mobiles Verhalten führen. Andernfalls wird Ihr Kind rebellisch und hört auf die Dauer nicht einmal zu, was Sie sagen.

Sollten Kinder in der Schule Telefone benutzen?

Sollten Kinder verwenden Telefone in der Schule ist ein Punkt, der viele Kontroversen hervorruft. Außerdem wurde es von vielen Experten ausführlich diskutiert. Die Vorteile dieser Geräte in der Schule überwiegen größtenteils die Nachteile. Wenn Sie jedoch noch am Rande sind, sollten Ihnen die folgenden Einzelheiten hilfe eine fundierte Entscheidung zu treffen.

Positive Aspekte:

• Lehrmittel: Smartphones sind praktische Lehrmittel mit mehreren Produktivitäts-Apps, Quellen und online Kursen. Es kann auch Gruppenarbeit und Kommunikation mit Lehrern unterstützen.
• Sicherheit und Kommunikation: Dies ist ein Vorteil, da Schüler über ein Telefon bei Notfällen oder Änderungen in Organisationen außen der Schule Kontakt zu ihren Eltern aufnehmen können. Es scheint, dass dies beiden Parteien, die im Leben von Eltern und Kindern so wichtig sind, die nötige Sicherheit bieten kann.
• Technologische Kompetenz: Wissen über Technologie ist in der heutigen Gesellschaft unerlässlich. Aufhebung des Verbots Telefone in der Schule wird den Schülern dabei helfen, die notwendigen Fähigkeiten für das zukünftige Überleben zu entwickeln.

Negative Aspekte:

• Ablenkung: Mobiltelefone lenken Studierende möglicherweise vom Lernen ab. Und Telefone geben ihnen andere Dinge, auf die sie sich konzentrieren können, wie zum Beispiel Facebook, Spiele oder sogar Nachrichten.
• Akademische Unehrlichkeit: Das andere Problem, das Pädagogen beschäftigt, ist die Möglichkeit, dass Schüler ihre Telefone verwenden, um bei Tests, Hausaufgaben oder anderen Hausaufgaben zu betrügen.
• Soziale Isolation: Soweit Schüler online mit ihren Freunden über Mobiltelefone verbunden werden können, trennen sie die Schüler auch von ihren Freunden, indem sie den tatsächlichen physischen Kontakt einschränken.
• Kontakt mit unangemessenen Inhalten: Wenn die Schüler wiederum nicht überwacht werden, gelangen sie auf ihre Telefone und gelangen auf unangemessene Dinge, die in keiner Weise für ihre Entwicklung geeignet sind.

Zurück zum Hauptpunkt: „Sind Telefone in der Schule nützlich?“ Die Antwort lautet wiederum: Ja und Nein. Dies ist von Schüler zu Schüler unterschiedlich und hängt von der jeweiligen Schule und dem Ausmaß der elterlichen Kontrolle über die Telefonnutzung eines Kindes ab.

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