FlashGet logo rodičovské kontroly

Učitelé vám mohou vzít telefon, ale za jakých okolností

Možná vás napadne otázka, mohou vám učitelé vzít telefon? Navzdory důležitosti a užitečnosti telefonů ve vzdělávání a interakcích mohou být opět důvodem k rozptýlení a někdy dokonce cestou k tomu, aby se zapojili do škodlivých činností. Rodiče navíc potřebují vědět, kdy učitel pravděpodobně vezme studentovi telefon a z jakého důvodu, aby chránili nároky svého dítěte a podporovali učení. Pokud si tedy nejste jisti okolnostmi, které by mohly přimět učitele požádat o telefon vás nebo vašeho dítěte, následující článek vám rozšíří vaše porozumění.

Mohou vám učitelé vzít telefon?

Abych odpověděl na otázku doslova, ano, učitelé vám mohou vzít telefon. Nemohou vám ale bezdůvodně vzít telefon volně. Bylo rozhodnuto, že školy mají právo rozhodnout, zda studenti mohou používat chytré telefony během školních hodin. Obvykle jsou to kodex chování nebo příručka pro studenty, kterou by si studenti a rodiče měli prostudovat a také jimi řídit. Učitelé mohou vašemu dítěti zabavit telefon, pokud jej používá nesprávným způsobem v závislosti na školním řádu nebo narušování výuky.

Mezi běžné situace, kdy by učitel mohl zabavit telefon, patří:

  • Během vyučování: To je relativně opodstatněné, takže pokud například student během hodiny používá svůj telefon, aniž by mu bylo dovoleno jej používat, lze to považovat za rozptýlení. Za takových okolností může učitel vzít dítěti telefon, aby zajistil pořádek ve třídě.
  • Během zkoušek: Může být rozšířena do rozsahu používání telefonu k podvádění nebo předávání informací během zkoušek. Aby se vyloučila nepoctivost v testech, školy stanovily zásady proti používání telefonu, zejména během testů. A učitelé jsou oprávněni zabavovat telefony.
  • Ve vyhrazených prostorách: Pravidla pro používání telefonu ve škole se mohou lišit podle případných specifických oblastí, kde je používání mobilních zařízení zakázáno, včetně knihovny nebo během shromáždění. Pokud student používá telefon, může v těchto oblastech učitel telefon zabavit.
  • V případech nevhodného použití: Pokud například student použil svůj telefon k šikanování ostatních studentů, k návštěvám obscénních stránek nebo k zasahování do práv spolužáků, učitelé mají za úkol zasáhnout a normálně mohou telefon jako součást vytváření disciplíny.

Ve výše uvedených situacích však může učitel vzít telefon s vědomím, že telefon je obvykle na daný den zabaven, pokud nebudou následovat jiné formy trestu.

Jaká jsou současná pravidla pro telefony?

Zásady používání telefonu se liší v závislosti na okrese a dokonce i na škole, do které studenti chodí, nebo na věku studentů. Stále existují obecné aspekty, které lze pozorovat ve většině vzdělávacích zařízení.

  • Základní a střední školy: Tyto školy pravděpodobně mají přísné kodexy chování ohledně používání telefonů. Děti si většinou mohou z bezpečnostních důvodů přinést do školy telefony s rodičovskou kontrolou a GPS trackery.
  • Střední školy: Střední školy jsou poměrně flexibilnější a pravidla povolují používání telefonu během přestávek, jako jsou přestávky na oběd nebo mezi jednotlivými obdobími. Během vyučování však musí být mobilní telefony obvykle sundané a nesmí se používat, pokud učitel nepovolí jejich použití pro určité vyučovací činnosti.
  • Zásady nulové tolerance: Některé školy mají zásady, které stanoví, že jakékoli použití telefonu během vyučování vede k jeho zabavení. Tyto zásady jsou obvykle vyhlašovány na začátku akademického roku, například prostřednictvím třídních nebo rodičovských schůzek.
  • Zásady přinést zařízení (BYOD).: V některých školách je proces výuky a učení doplněn používáním technologií, kde je studentům dovoleno používat k výuce své telefony nebo tablety. V těchto případech by však učitelé zastávali názor, že je jejich odpovědností sledovat, jak děti zařízení používají. A pokud bude telefon zneužit, bude odebrán.

Většina škol pak má politiku umožňující studentům mít své telefony v případě nouze, aniž by to obtěžovalo vyučování.

Klady a zápory nošení telefonů ve školách

Otázka, zda by školy měly studentům brát telefony, je mnohostranná. Takže než uděláte ukvapené závěry, navrhuji, abyste se podívali na obě strany mince.

Klady:

  • Snížené rozptýlení. Braní telefonů během vyučování může zajistit, že studenti nebudou mít omluvu, aby se zabavili. To by mohlo vést k tomu, že budou vážně navštěvovat hodiny.
  • Prevence podvádění. Při zkouškách jsou telefony odstraněny, aby se předešlo případům podvádění, čímž se propagují inkluzivní znalosti.
  • Podporuje interakci tváří v tvář. Bez neustálého používání telefonů mohou být studenti nuceni komunikovat přímo a seznamovat se, což zvyšuje jejich sociální dovednosti.
  • Snížení kyberšikany. Stejně jako používání telefonu může být ve školách nutností. Jeho použití lze minimalizovat, takže šance na šikanu v kyberprostoru jsou eliminovány, když jsou děti ve škole.

Nevýhody:

  • Omezená komunikace. Zabavení telefonů eliminuje možnost studenta zavolat rodičům v případě nouze nebo jiné nutné situace.
  • Možnost zneužití. Rodiče si stěžovali, že telefony jejich dětí, které byly zabaveny, byly často ztraceny nebo zničeny, když byly v opatrování školy, což vyvolalo problémy s odpovědností.
  • Dopad na učení. Telefony mohou být také velkým pomoc při učení, protože nabízejí aplikace pro vzdělávání, výzkum a skupinovou diskusi. Jejich odstranění může tyto možnosti omezit.
  • Negativní vztahy mezi studentem a učitelem. To vede ke zjištění, že opakovaná konfiskace telefonů může mít škodlivé účinky na tok vztahů mezi studenty a učiteli, a tudíž může mít za následek, že se třída stává méně pozitivním prostředím.

Jak zjistit, jak vaše dítě používá telefon ve škole?

I když jste důvěřivý rodič, je přirozené, že chcete vědět, jak vaše dítě používá váš telefon během školních hodin. Naštěstí lze některé aplikace nainstalovat do telefonů. Pomohou vám regulovat jejich použití na úroveň, kterou si přejete.

FlashGet Kids je jedním z nich nejlepší rodičovská kontrola nástroje na trhu. A poskytne vám komplexní zprávu o používání, která vám řekne, jak vaše dítě používá telefon ve škole.

Zde je návod, jak můžete použít FlashGet Kids ke sledování používání telefonu dítěte:

  • 1. Stáhněte si a nainstalujte FlashGet Kids do telefonu.
  • 2. Po spuštění aplikace vytvořte nadřazený účet.
  • 3. Stáhněte si dětskou verzi FlashGet Kids prostřednictvím prohlížeče telefonu vašeho dítěte.
  • 4. Spárujte obě aplikace podle pokynů v aplikaci.
  • 5. Přejděte na ovládací panel rodičovské kontroly > Zpráva o používání v telefonu.
  • 6. Analyzujte dobu používání obrazovky dítěte a celkové mobilní návyky.

Tímto způsobem budete moci zjistit, jak vaše dítě používá telefon ve škole. A možná mu můžete pomoci změnit takové chování k lepšímu. Jen se ujistěte, že si s nimi sedněte a veďte s nimi otevřený rozhovor o jejich mobilním chování. V opačném případě, pokud se budete ohánět, vaše dítě začne být vzpurné a nebude dlouhodobě poslouchat ani to, co říkáte.

Měly by děti ve škole používat telefony?

Měly by používat děti telefony ve škole je bod, který přitahuje mnoho kontroverzí. Také o něm dlouze diskutovalo mnoho odborníků. Výhody těchto zařízení ve škole většinou převažují nad nevýhodami. Pokud jste však stále na hraně, následující podrobnosti by vám měly pomoc učinit správné rozhodnutí.

Pozitivní aspekty:

  • Vzdělávací nástroje: Chytré telefony jsou praktické vzdělávací nástroje s několika aplikacemi, zdroji a online kurzy. Může také podporovat skupinovou práci a komunikaci s učiteli.
  • Bezpečnost a komunikace: To je výhoda, protože mít telefon poskytuje studentům prostředek, jak se spojit se svými rodiči v případě mimořádných událostí nebo změn v organizaci venku školy. Zdá se, že to může nabídnout nezbytnou jistotu oběma stranám, které jsou v životě rodičů a dětí tak zásadní.
  • Technologická gramotnost: Znalosti o technologii jsou v dnešní společnosti zásadní. Zrušení zákazu telefony ve škole pomůže studentům rozvíjet dovednosti nezbytné pro budoucí přežití.

Negativní aspekty:

  • Rozptýlení: Mobilní telefony mohou studenty odvádět od studia. A telefony jim dávají další věci, na které se mohou zaměřit, jako např Facebook, hry nebo dokonce zprávy.
  • Akademická nepoctivost: Dalším problémem, který se týká pedagogů, je možnost studentů používat své telefony k podvádění během testů, domácích úkolů nebo jakéhokoli úkolu.
  • Sociální izolace: Pokud se telefony mohou spojit se studenty s jejich přáteli online , oddělují studenty od jejich přátel tím, že omezují skutečný fyzický kontakt.
  • Vystavení nevhodnému obsahu: Když studenti nesledují, dostanou do svých telefonů nevhodné věci, které nejsou v žádném případě vhodné pro jejich růst.

Vraťme se zpět k hlavnímu bodu „Jsou telefony užitečné ve škole? Odpověď je opět – ano i ne. Liší se od jednoho studenta k druhému a závisí na konkrétní škole a míře rodičovské kontroly nad používáním telefonu dítětem.

Nejčastější dotazy

Vidí učitelé přes váš telefon?

Ne, učitelé nemohou přes váš telefon vidět bez povolení. Pokud je však telefon odebrán kvůli zneužití, učitel může vyžadovat, aby student zobrazil určité položky, jako jsou zprávy.

Proč by žáci neměli nosit do školy mobilní telefony?

Mobilní telefony mohou studentům bránit v soustředění na studium a v důsledku toho klesá studijní výkon. Důsledky nošení a nošení užitečných zařízení do školy navíc zvyšují tendenci k odcizení nebo dokonce špatnému umístění.

Rozptylují telefony ve škole?

Telefony se samozřejmě mohou stát příčinou rozptýlení. Oznámení , sociální médiaa hry jsou časté a mohou snadno nalákat studenty, aby je odstranili daleko od svých knih.

Je dobré brát dítěti telefon?

Není nic špatného na tom, když čas od času svému dítěti telefon zabavíte. Mohlo by to být užitečné při pomoc škole zavést předpisy o používání telefonů, minimalizovat rušení a dokonce udělit odpovědnost.

Ovlivňují telefony studenty?

Pozitivní je, že umožňují přístup ke vzdělávacím materiálům, podporují studenty v průběhu skupinové práce a přispívají k utváření technologických kompetencí. Na druhou stranu to může být velmi rušivé, podporuje podvádění mezi studenty a izoluje studenty od společnosti.

kidcaring
kidcaring , hlavní autor v FlashGet Kids.
Věnuje se formování rodičovské kontroly v digitálním světě. Je zkušenou odbornicí v oboru rodičovství a zabývá se vytvářením zpráv a psaním různých aplikací pro rodičovskou kontrolu. Posledních pět let poskytovala rodině další průvodce pro rodiče a přispěla ke změně výchovných metod.

zanechte odpověď

Obsah

Stáhněte si zdarma a vyzkoušejte všechny funkce pro ochranu dětí.
Stažení zdarma

Rodičovská kontrola

Stáhněte si zdarma a vyzkoušejte všechny funkce pro ochranu dětí.