Điện thoại thông minh có thể được sử dụng để trợ giúp học sinh học tập, nhưng từ 8 giờ sáng đến 3 giờ chiều, các em dễ bị phân tâm khỏi bài học đại số và chuyển sự chú ý sang TikTok hơn.
Theo nghiên cứu về tác động của học thuật, trung bình học sinh sử dụng điện thoại thông minh 1,5 giờ trong một ngày học 6,5 giờ, và 72% giáo viên cho rằng việc bị phân tâm bởi điện thoại di động là một vấn đề lớn trong lớp học của họ.
Hướng dẫn này cung cấp thông tin về những ứng dụng gây xao nhãng, lý do học sinh dễ bị xao nhãng, những nguy hiểm khi bị xao nhãng và cách chặn hoặc hạn chế sử dụng ứng dụng mà không ảnh hưởng đến việc học tập.
Ứng dụng nào được coi là gây xao nhãng?
Thông thường, các ứng dụng gây xao nhãng được chia thành năm loại chính, mỗi loại được thiết kế để thu hút và giữ sự chú ý của học sinh.
- Các ứng dụng mạng xã hội như Instagram, TikTokvà Snapchat là những "tác nhân" chính vì những bài đăng và thông báo.
- Các nền tảng video tương tác như YouTube hoặc các ứng dụng phát trực tuyến khác làm học sinh xao nhãng việc học bằng cách cung cấp nội dung giải trí.
- Các trò chơi di động và nền tảng chơi game cung cấp hình thức giải trí tương tác có thể khiến học sinh hoàn toàn xao nhãng việc học.
- Các ứng dụng liên lạc như WhatsApp, Discord và Messenger thường xuyên gây gián đoạn bởi vô số thông báo.
- Các trình duyệt web phổ biến như Chrome và Safari có thể gây xao nhãng rất lớn nếu không được sử dụng cho mục đích nghiên cứu.
Việc có thể xác định các nền tảng cụ thể này giúp các gia đình tập trung vào những công cụ gây phiền toái nhất. Điều này đảm bảo rằng các tài liệu giáo dục cần thiết không bị ảnh hưởng.
Vì sao học sinh bị phân tâm trong giờ học?
Điện thoại thông minh hiện đại được thiết kế để thu hút sự chú ý của con người và bộ não đang phát triển khó có thể phớt lờ chúng.
Đây là cách họ làm cho học sinh mất tập trung.
- trên mạng xã hội thông báo. Các nền tảng như Instagram, TikTok và Snapchat liên tục làm học sinh xao nhãng việc học bằng thông báo.
- Ứng dụng trò chơi và video ngắn. Trò chơi và video trên điện thoại di động mang lại sự thỏa mãn tức thì, giúp dễ dàng giải tỏa áp lực học tập căng thẳng.
- Sự gián đoạn từ các nhóm chat và tin nhắn. Sinh viên cảm thấy có nghĩa vụ phải trả lời tin nhắn nhận được trên WhatsApp hoặc Discord ngay lập tức do áp lực từ bạn bè và nỗi sợ bỏ lỡ điều gì đó.
- Thói quen kiểm tra điện thoại thường xuyên. Học sinh thường bắt đầu hình thành thói quen xấu là liên tục mở khóa điện thoại mà không cần tín hiệu nào.
- Thiếu các quy định rõ ràng trong môi trường kỹ thuật số. Khi không có quy tắc hoặc giới hạn kỹ thuật nào được thiết lập, thì việc tự điều chỉnh sẽ phụ thuộc vào sinh viên, và khả năng tự điều chỉnh này sẽ không đáp ứng được kỳ vọng.
Rủi ro khi sử dụng các ứng dụng gây xao nhãng trong giờ học
Nếu không được kiểm soát, sự xao nhãng do các thiết bị điện tử trong giờ học có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với sự phát triển của học sinh.
- Giảm khả năng tập trung và kết quả học tập. Não bộ không thể tiếp thu thông tin hiệu quả khi phải liên tục thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc, vừa học tập vừa giải trí.
- Bỏ sót hướng dẫn hoặc lỗ hổng kiến thức. Trẻ em nhìn vào điện thoại di động trong giờ học sẽ bỏ lỡ những lời giải thích quan trọng, và điều đó sẽ gây nhầm lẫn khi làm bài tập.
- Năng suất học tập thấp hơn trong trực tuyến . Bên Ngoài việc kiểm soát lớp học kém hiệu quả hơn đối với học sinh học từ xa, và đối với họ, việc lãng phí hàng giờ học tập vào các ứng dụng là điều dễ xảy ra.
- Hình thành thói quen không lành mạnh là sử dụng điện thoại liên tục. Não bộ của học sinh có thể trở nên nghiện các kích thích đến từ thiết bị, dẫn đến giảm khả năng tập trung tổng thể.
Giám sát trực tiếp và báo cáo giúp trẻ em được an toàn trực tuyến .
Cách chặn ứng dụng trong giờ học
Việc thiết lập các giới hạn kỹ thuật là công cụ tốt nhất để đảm bảo học sinh tập trung trong giờ học.
Tận dụng lợi thế của giới hạn thời gian màn hình
Apple và Google đều tích hợp các công cụ quản lý vượt trội ngay trong hệ điều hành của mình để hỗ trợ quản lý việc sử dụng thiết bị.
Trên iOS, phụ huynh và học sinh có thể sử dụng Screen Time, trong khi Android cung cấp Digital Wellbeing để theo dõi và hạn chế quyền truy cập ứng dụng.
Trước tiên, hãy vào menu cài đặt trên thiết bị và tìm mục quản lý màn hình. Tại đây, bạn có thể lập trình lịch trình bật màn hình định kỳ vào đúng giờ học.
Vào thời điểm đã định, các ứng dụng được chọn sẽ bị khóa, để sinh viên không thể mở chúng ra.
Sử dụng giới hạn thời gian dành riêng cho ứng dụng
Việc ngắt kết nối hoàn toàn không phải lúc nào cũng cần thiết. Đối với những nhiệm vụ cụ thể, có giới hạn và liên quan đến trường học, học sinh có thể cần truy cập vào một số nền tảng nhất định.
Trong những trường hợp này, việc áp đặt giới hạn thời gian sử dụng ứng dụng sẽ cung cấp một giải pháp linh hoạt giúp dạy kỹ năng quản lý thời gian.
Dựa vào báo cáo sử dụng hàng tuần của thiết bị, phụ huynh có thể xác định chính xác những ứng dụng nào đang chiếm nhiều thời gian nhất.
Khi đã xác định được những ứng dụng gây xao nhãng nhất, thời gian sử dụng chúng có thể được giới hạn ở mức 15 hoặc 30 phút mỗi ngày.
Bằng cách này, ngay cả khi ứng dụng vẫn còn thời gian sử dụng, nó cũng sẽ không được mở trong giờ học đang diễn ra.
Sử dụng tính năng lọc theo nội dung hoặc danh mục ứng dụng.
Việc xử lý từng ứng dụng riêng lẻ có thể trở nên tẻ nhạt, đặc biệt nếu sinh viên thường xuyên tải xuống các trò chơi hoặc ứng dụng nhắn tin.
Việc lọc theo nội dung và danh mục giải quyết vấn đề này bằng cách áp dụng các quy tắc chung cho tất cả các danh mục phần mềm.
Như vậy, người dùng có thể hạn chế toàn bộ các danh mục chỉ bằng một công tắc duy nhất, ví dụ như cờ bạc, mạng xã hội hoặc giải trí.
Ngoài ra, nếu việc truy cập web thông qua trình duyệt là một vấn đề đáng lo ngại, bạn có thể sử dụng tính năng chặn theo danh mục này cùng với tính năng lọc trang web.
Điều này sẽ ngăn người dùng dễ dàng sử dụng Safari hoặc Chrome để truy cập vào các phiên bản web của các ứng dụng mạng xã hội bị chặn.
Hãy sử dụng ứng dụng gia đình do phụ huynh quản lý.
Mặc dù các công cụ tích hợp sẵn rất tốt, nhưng chúng có thể không đáp ứng đủ nhu cầu nếu một gia đình đang sử dụng nhiều hệ sinh thái công nghệ khác nhau.
Ứng dụng gia đình do phụ huynh quản lý cung cấp giải pháp đánh giá hợp kết nối nhiều hệ điều hành khác nhau.
FlashGet Kids là một lựa chọn thân thiện với gia đình như vậy. Nó có thể hữu ích nếu bạn muốn điều khiển tất cả các thiết bị của mình từ một chiếc điện thoại thông minh duy nhất.
Nó cho phép phụ huynh lên lịch thời gian sử dụng điện thoại ở trường, chặn một số ứng dụng và danh mục ứng dụng nhất định, và đánh giá báo cáo sử dụng để trợ giúp xác định xem giới hạn 30 phút sử dụng ở trường có được tuân thủ hay không.
Hệ thống tập trung này giúp việc quản lý trở nên dễ dàng hơn và đảm bảo tính đồng nhất về quy định trên tất cả các thiết bị.
Phần kết luận
Một chiến dịch đánh giá thành công không chỉ sử dụng một công cụ; nó đa năng với các chế độ lấy nét tích hợp sẵn trên thiết bị như tuyến phòng thủ đầu tiên.
Điều này được hỗ trợ bởi việc lập trình chặn ứng dụng để tạo ra một lớp đệm ở tầng kiểm soát và tính năng kiểm soát của phụ huynh để tạo ra một lớp thực thi.
Hạn chế về mạng có thể là một giải pháp dự phòng tốt, và việc rèn luyện thói quen tốt là nền tảng lâu dài cho sự phát triển cá nhân.
Nghiên cứu của UNICEF, Common Sense Media và Trung tâm Nghiên cứu Pew cho thấy rằng chỉ riêng công nghệ thôi là chưa đủ để giải quyết các hạn chế.
Các tổ chức này tin rằng sự kết hợp giữa các biện pháp hạn chế kỹ thuật số có cấu trúc, giao tiếp cởi mở và giáo dục kỹ thuật số sẽ mang lại kết quả tốt nhất trong việc kiểm soát sự chú ý.
Các gia đình trợ giúp học sinh thành công trong học tập và trở thành những người sử dụng kỹ thuật số lành mạnh khi họ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tập trung thời gian.
Câu hỏi thường gặp
Cách tốt nhất để làm điều này là sử dụng các tính năng tích hợp sẵn như Screen Time trên iOS hoặc Digital Wellbeing trên Android. đánh giá này cho phép thiết lập "hàng rào" mà không làm mất bất kỳ tài liệu học tập quý giá nào.
Vâng, có những cách giải quyết khác, chẳng hạn như sử dụng trình duyệt web hoặc điều chỉnh cài đặt múi giờ. Để đạt hiệu quả, cần sử dụng các phần mềm kiểm soát của phụ huynh như FlashGet Kids cùng với việc đối thoại cởi mở, đưa ra hướng dẫn rõ ràng cho gia đình và kiểm tra thiết bị thường xuyên.
Không, việc cấm hoàn toàn có thể ngăn cản người học tham gia vào các phương pháp dạy và học hiện đại. Các ứng dụng giáo dục, công cụ giao tiếp từ trường học và các tiện ích cơ bản cần phải được cung cấp. Tuy nhiên, việc cho phép truy cập có chọn lọc sẽ giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ và giao tiếp với giáo viên.
Những yếu tố gây xáo trộn mạnh mẽ nhất bao gồm mạng xã hội, ứng dụng trò chơi và dịch vụ ứng dụng video ngắn. Các ứng dụng như TikTok, Instagram, Snapchat, trò chơi nhiều người chơi trên di động, v.v., được thiết kế để thu hút sự chú ý của người xem, dẫn đến sự gián đoạn khả năng tập trung trong lớp học.
Thay vì chặn vĩnh viễn, các chuyên gia đề xuất lập lịch học theo khung giờ cụ thể. Việc chặn hoàn toàn các ứng dụng có thể gây ra sự bất mãn và nổi loạn. Mặt khác, việc giới hạn thời gian học theo từng ngày sẽ trợ giúp học sinh học cách cân bằng giữa việc tập trung và giải trí.
Không, các biện pháp kiểm soát ở cấp độ bộ định tuyến chỉ hoạt động khi học sinh được kết nối với mạng gia đình. Chúng không chịu trách nhiệm quản lý dữ liệu di động hoặc mạng của trường. Do đó, các hạn chế mạng phù hợp hơn với vai trò là biện pháp kiểm soát thứ cấp hơn là biện pháp kiểm soát chính.
